Embed Size (px)
Citation preview
التعليم القائم على املشاريعرحومةوسام محمد . د
Educating future Leaders
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
محتويات
مقدمة
تعريف وأهداف التعليم املبني على املشاريع
أنواع املشاريع
خطوات ومراحل التنفيذ
أمثلة
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
نتائج التعلم المستهدفة
األهداف التربويةجاهات التغيرات التي يراد حصولها في سلوك اإلنسان الفرد وفي ممارسات وات
املجتمع بغي للفرد أن واملعتقدات العامة والشائعة في املجتمع والتي ينواملبادىءوهي القيم
ينشأ عليها ويضبط بها تصرفاته
األهداف التعليميةتوى معّين هي املهارات التي يراد تنميتها من خالل تعليم خبرة دراسية معينة أو مح
من املنهاج
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
VARKأنماط التعلم
ي يفضل أن يتلقى بها الفرد هي الطريقة التى
المعلومات وتعتمد عىل السمات المعرفية
واالنفعالية والنفسية لإلنسان
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
VARKأنماط التعلم
وعا عن أي تؤكد البحوث علي أن املتعلمين البصريين هم األكثر شي.نوع أخر
http://www.mindtools.com( % 30)سمعي•( %5)حركي•( % 65)بصري •
فيديو أشركني
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
اتيجيات التعليم والتعلم اسير
ابطة خطوات إجرائية منظمة ومتسلسلة ومتى
ق وشاملة ومرنة تتم أثناء الفصل الدراسي لتحقي
نواتج التعلم المستهدفة
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
نظام التعليم
مدخالت
مبنى•
معلم•
طالب•
منهج•
لوائح ونظم•
عمليات
تخطيط•
حضور •
تدريس•
امتحانات•
تقييم•
تقارير•
زيارات•
مسابقات•
نشاطات غير •
صفية
مخرجات
نتائج امتحانات•
تقارير تقييم •
فصلية
جوائز•
دراسات حول •
السلوك
نتائج
طموح.... •
رسالة في .... •الحياة
أخالق.... •
أفق واسع ... •
متميز علميا.... •
نتائج التعلم املستهدفة
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
اتيجيات التعليم والتعلم اسير
استراتيجيات
التعليم
والتعلم
املحاضرة
العصف
الذهني
املناقشة
والحوار
التعلم
عباملشاري
لعب
األدوار
حل
أهداف تعليميةاملشكالت
أهداف تربوية
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
ما هو التعليم املبني على املشاريع؟
زيز أحد طرق التعليم الحديثة، هدفه هو لدفع الطالب للتعلم الذاتي وتع
رمجموعة من املهارات من خالل العمل على مشاريع لها عالقة بالواقع املعاص
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
خصائص التعلم باملشاريع
.يكون واضحا وقابال للمشاهدة واملناقشة والتقويم: املنتج النهائي
ر بين إذ يكون هنالك تخطيط ملراحل املشروع وتوزيع األدوا: العمل في مجموعات
الطالب وتحديد اسم لكل مجموعة و رئيس فريق
بحيث يحدد الهدف من املشروع وأسماء الفريق واسم : وضع مقترح مشروع
قرير املجموعة ومراحل العمل ودور كل عضو في الفريق وموعد تسليم املشروع والت
. املصاحب والعرض النهائي
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
أنواع املشروعات
:مشروعات لحل مشكالت
وتهدف لحل مشاكل
موجودة في املدرسة أو . املنطقة أو املدينة
رة تكتب املشكلة في شج
ب املشكالت وتحدد األسبار الرئيسية والفرعية وأثا
املشكلة
ويكتب مقترح ملشروع أو
مشاريع لحل املشكلة
:(إنشائية)مشاريع بنائية
مشاريع من اجل انتاج أو
صنع األشياء كمقترحاتلحل بعض املشكالت
يتم انشاء املشروع حسب
اإلمكانيات املتاحة
ي يفضل أن يقوم املعلم ف
يات البداية بتوفير اإلمكانلكسر حاجز الخوف
للطالب
:مشروعات لكسب مهارات
مثل مهارات البرمجة
مهارات إسعاف املصابين
مهارات قياس الضغط أو
السكري
مشاريع زيارات أو رحالت
:ميدانية
. مجال الدراسةتخدم
يقوم الطالب بوضع
املقترحات واألهداف من الزيارة والنشاطات التي
سيقومون بها
كتابة تقرير عن الزيارة
.والدروس املستفادة
وتوزع املهام على الطالب
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
مراحل العمل
التنفيذ-3التخطيط-2اإلعداد-1
التقييم -4
والتعلم
واإلنهاء
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
مراحل العمل
اإلعداد-1
تحديد مجموعات العمل•
تحديد قائد املجموعة•
اختيار أسم للمجموعة•
اختيار املشروع•
مناقشة املشروع مع •
الطالب
متحديد طريقة التقيي•
عتحديد مخرجات املشرو •
اعداد مقترح للمشروع•
التخطيط -2
تحديد النشاطات •
الرئيسية والفرعية
بتوزيع األدوار على الطال •
ت تحديد مصادر املعلوما•
واملعدات الالزمة
التنفيذ-3
يذالفريق بالتنفيبداء•
تجميع املعلومات•
تنفيذ املشروع•
تقديم املشروع•
تقييم املشروع•
روعتقديم تقرير عن املش•
نهاءالتقييم والتعلم واإل-4
عرض املشروع•
تقييم من الزمالء•
يتقديم التقرير النهائ•
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
اختيار املشروع
يجب أن يكون
املشروع
متفق مع ميول
الطالب
يعالج ناحية
هامة في الحياة
العملية
مناسب
ملستوى
الطالب
املشاريع
متنوعة
حسب
اإلمكانيات
املتوفرة
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
التقييم
طرق التقييم
اختبار
شفوي
ي تقييم ذات
من الزمالء
تقييم عن
طريق
عروض
تقييم عن
طريق
التقارير
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
مبادئ العمل
الهدف هو التعلم وليس املشروع في حد ذاته• 1
يجب أن ال ينجر الطالب في املشاريع على حساب الحصص• 2
يجب تحديد أهداف التعلم أوال• 3
يجب تحديد طريقة التقييم للفرد وللمجموعة• 4
يجب التجهيز للمخاطر املصاحبة للمشاريع املختارة• 5
ماذا االن؟
تمرين جماعي
كل فريق يقوم بعمل خارطة طريق للتنفيذ
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
(صبراتة األدابكلية ) تجارب ناجحة
م وبيئتهميلهمهم ليغيروا تفكيره.... املعلم املتميز هو يعلم الطالب و
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
رهم وبيئتهميلهمهم ليغيروا تفكي.... املعلم املتميز هو يعلم الطالب و
(صبراتة األدابكلية ) تجارب ناجحة
أعمال الطالب
Dr. Wesam Rohouma / [email protected]
من داخل الفصل الدراس ي ... التعليم باملشاريع (صبراتة األدابكلية ) تجارب ناجحة
