Upload
ecoiote
View
412
Download
9
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Terceira sesión do cursiño do CEFORE "Formación básica nas TIC. Edición Abalar". Sistema operativo Linux- Xestión de carpetas. Arranque desde un Live CD. Uso dos netbooks. Protocolo. Aplicacións instaladas.
Citation preview
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
03. Uso dos netbooks
2
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
O sistema operativo Linux.
Características
Xestión de carpetas
Arranque de Linux a partir dun Pendrive ou Live CD
Confi guración Abalar
Uso dos Netbooks
Normas básicas de uso e coidadoProtocolo de uso e coidado e compromiso de uso
Recomendacións de usoRecollidaGardaCoidadoEtiquetadoPromoción
Sistema de arquivos
Aplicacións instaladas
USO DOS NETBOOKS
3
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Linux: sistema operativo libre Linux en wikipedia (discutible)
En 1973 Richard Stallman crea o proxecto GNU, co obxectivo de desenvolver un sistema operativo aberto.
GNU siñifi ca GNU is Not Unix (GNU non é Unix)
En 1990, xa tiña listo case todo o sistema, salvo o núcleo (kernel)
O sistema operativo Linux
USO DOS NETBOOKS
En 1991, o fi nés Linus Torlvads, escribe o kernel, como proxecto de fi n de carreira. O nome Linux ven de compoñer Linus e Unix.
Linux é sofware libre que non siñifi ca gratis, senón que se podeExecutarCopiarDistribuirEstudarModifi carDistribuir a versión modifi cada
libremente, sen máis que referenciar ás fontes
GNU
TUX
4
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
O sistema operativo Linux
USO DOS NETBOOKS
0 A liberdade de usar o programa, con calquera propósito
1 A liberdade de estudar como funciona o programa, e modifi calo, adaptándoo ás túas necesidades
2 A liberdade de distribuir libremente copias do pograma, axudando así ás demáis persoas
3 A liberdade de mellorar o programa e facer públicas esas melloras ós demáis, de xeito que toda a comunidade se benefi cie
Richard Stallman fala de que
O software libre debe garantir 4 liberdades.
http://www.youtube.com/watch?v=fAWG8g3Jf_0 Parte 1(10' 06 “)http://www.youtube.com/watch?v=h06p9QRB3sw&feature=related Parte 2 (9' 59”)http://www.youtube.com/watch?v=iRVKUCn-HbU&feature=related Parte 3 (8' 26”)
O software libre e a educación
http://www.youtube.com/watch?v=eskh1SedgYo&feature=related (10' 41”)http://www.youtube.com/watch?v=EFsJ1wSPEWc&feature=related (6' 12”)
5
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Distribucións: Unha distribución Linux ou distribución GNU/Linux (coloquialmente chamadas distros) é unha distribución de software baseada no núcleo Linux que inclúe determinados paquetes de software para satisfacer as necesidades dun grupo específi co de usuarios, dando así orixe a edicións domésticas, empresariais, para servidores, educativas, etc.
DebianUbuntuSuseFedoraRed Hat…
É un sistema operativo
Multitarefa
Multiusuario
Multisesión
Multiplataforma
O sistema operativo Linux
USO DOS NETBOOKS
As distros, moitas veces inclúen paquetes de software privativo.
6
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Existen 2 perfís de usuario:
Profesor: usuario: profesorContrasinal: profesor
Alumno: usuario: alumnoContrasinal: alumno
Pero se pode entrar no sistema simplemente sen usuario
En ningún dos casos se poderán facer modifi cacións no sistema
Podemos gardar arquivos en calquera dos casos
Se arrancamos o sistema cun Live Pendrive, podemos facer todos os cambios que queiramos
O sistema operativo Linux
USO DOS NETBOOKS
Confi guración Abalar
Escritorio fi xo
Non se pode confi gurar nin instalar nada
Imaxe no servidor
7
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
O sistema operativo Linux
USO DOS NETBOOKS
Un escritorio Ubuntu por defecto
8
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
A configuración Abalar
USO DOS NETBOOKS
Un escritorio Abalar
O escritorio Abalar
9
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
Un escritorio Abalar
A configuración Abalar
10
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
Un escritorio Abalar
A configuración Abalar
11
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
12
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
13
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
14
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
15
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
16
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
17
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
18
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
19
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
20
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
21
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
22
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
23
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
24
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
25
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
26
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
27
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
28
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
29
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
30
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKS
A configuración Abalar
31
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Arranque cun LiceCD (ou pendrive)
USO DOS NETBOOKS
Live CD: distro que pode ser executada sen instalar no disco duro do ordenador, utilizando só a memoria RAM como disco duro virtual.
Para probar o sistema operativo antes de instalalo
Para realizar tarefas de mantemento
Debe ter un tamaño aceptable de memoria RAM
Non modifica o sistema operativo que teñamos instalado no equipo
Non permite facer modificacións permantes do S.O. (no pendrive, si)
Permite ter un acceso personalizado nun equipo compartido e ríxido
32
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Arranque cun LiceCD (ou pendrive)
USO DOS NETBOOKS
Secuencia de arranque
O sistema ven preparado para arrancar dende o disco duro
Introducir o CD ou pendrive
Arrancar o ordenador
Entrar no Setup da BIOS, pulsando a tecla axeitada (soe ser F12) e modificar a secuencia de arranque
1º CD (ou unidade óptica) 2º USB (pendrive, memory key, USB key …)3º Disco Duro (HDD, Hard Drive)
Modificar a secuncia de arranque
Reiniciar o equipo
33
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Arranque cun LiceCD (ou pendrive)
USO DOS NETBOOKS
Conexión á rede
Desde ubuntu iremos á Sistema > Preferencias > Conexións de rede (Networks connections) e escollemos entre as opción de con fíos (Wired) ou sen fíos (Wireless)
34
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Uso dos Netbooks
USO DOS NETBOOKS
Normas básicas e uso e coidado
Material robusto pero delicado
Garantía de 1 ano
Non teñen seguro e o seguro do centro (da Xunta) non os cubre
A Xunta non se fai cargo de ningún tipo de reparación
Os desperfectos os teñen que pagar os pais, nais ou titores: Folla de compromiso
Protocolo de uso e coidado
Deberá existir un documento coñecido por docentes, alumnos e pais (e no RRI)
Os netbooks están etiquetados (e o carro) e cada alumno ou alumna ten o seu
35
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Uso dos Netbooks
USO DOS NETBOOKS
COMPROMISO DE USO E COIDADO DO MATERIAL ABALAR
.................................................................................................., alumno/a de ...................,
e .............................................................................................., nai, pai ou titor,
comprométense a cumprir as obrigas referentes ó uso e coidado do denominado material
Abalar, composto por carro de carga, miniportátil ou netbook, pizarra dixital interactiva (PDI)
e canón de vídeo, e a asumir as sancións que se puidesen derivar do seu uso indebido.
Ditas normas están especifi cadas no protocolo de uso, e a sinatura deste documento implica
a súa aceptación. Neste acto se lle entregará ó alumno ou alumna unha copia do protocolo
de uso e coidado do material Abalar, e ademáis fi gurará unha copia do mesmo na súa clase
en lugar ben visible.
Sancións
As sancións serán aplicadas ademáis das correspondentes por sanción leve (L), grave (G)
ou moi grave (MG), recollidas no regulamento de réxime interior do centro.
OLLO!: Especificar número do netbook na folla de compromiso
36
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Uso dos netbooks
USO DOS NETBOOKS
37
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Protocolo de uso dos netbooks
Adiantarse e ter previstas as eventualidades
Como se collen os netbook
Como se gardan
Como se acenden / apagan
Como se usa o canon, a EDI, o carro
¿Qué pasa se … ?
¿Cómo se fai para … ?
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
38
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Recomendacións
Recollida dos netbooks
Os alumnos e alumnas se levantarán un por un, sempre pola mesma orde(por orde de lista, por orde de mesa, por orde de netbook...)
Cada netbooks estará etiquetado, así como o seu oco no carro. Cada un colle só o seu
Antes de collelo, liberarán a mesa e lle farán sitio. Así non caerá nada máis pousalo
Primeiramente se desconectará o cable de carga, logo se sacará do seu oco.
Non abrir nin encender ata que o diga o profesor. Non abrir sen pousar na mesa.
Non poñer nada sobre nin baixo o netbook
Non gardar os netbooks no pupitre
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Protocolo de uso dos netbooks
39
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Recomendacións
Garda dos netbooks no carro
Convén adiantarse uns minutos ó final da clase
Apagado total do netbook
Na mesma orde que na recollida, se levantarán de un en un
Comprobando número de netbook, cabo e oco, se conecta o cabo e se mete no oco
Comprobar que os netbooks están ben conectados ó carro:
Pulsar o botón verde do carro: posta en marcha manual (pódese facer ó principio)
Comprobar que os netbooks acenden o LED cor laranxa de carga (tarda un pouco)
Débese establecer qué se fai nos recreos e cambio de clase (onde quedan os netbooks)
A aula debe quedar pechada se os netbooks están fora do carro
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Protocolo de uso dos netbooks
40
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Recomendacións
Asignación de número de netbook por alumno ou alumna
O titor ou o responsable Abalar do centro asignará os netbooks ós alumnos e alumnas
O responsable Abalar levará un rexistro da asignación
Normalmente se asignarán por orde alfabética
Se un alumno se da de baixa no centro, o seu número queda libre (non se reasignan)
Ós alumnos novos se lles dará un número correlativo ó último (salvo libre por expulsión)
O número asignado deberá figurar no impreso de compromiso
Non se cambiará a asignación de portátil baixo ningún concepto
En caso extremo de cambio de asignación, lembrar asinar novos impresos
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Protocolo de uso dos netbooks
41
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Recomendacións
Etiquetado dos netbooks
O etiquetado debe consevarse dun ano ó seguinte
Estará en lugar visible e protexido contra borrado ou manipulación
Consignará o número de netbook, e o carro ó que pertence
O responsable Abalar levará un rexistro de números de serie e de netbook
O oco no carro deberá estar etiquetado claramente
Os cabos de carga deben estar etiquetados con bridas-etiquetas ou con etiquetas
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Protocolo de uso dos netbooks
42
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Protocolo de uso dos netbooks
Etiquetado dos netbooks
43
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Recomendacións
Paso dun curso a outro
Os netbooks e o carro están ligados á clase, non ó alumnado, non “pasan curso”
O “alumnado Abalar” que pase a outro curso Abalar, usará os novos netbooks
Se no novo curso non hai netbooks abondo, a Consellería mandará os que falten
Se sobran netbooks noutro curso, non se reubicarán, como moito quedan “suplentes”
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Protocolo de uso dos netbooks
44
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Recomendacións
Coidado do netbook físico
Deberán estar nunha superficie estable
Non se porá nada enriba nin debaixo deles
Non se comerá nin beberá mentres se use
Hai que collelo pola base ou pola asa, non pola pantalla
Non tocar a pantalla cos dedos (non funciona), só co stylus
Coidado coa webcam ó abrir o netbook
A pantalla xira a ambos lados, pero non 360º, 180º para cada lado
Non se debe soltar o stylus (é difícil de colocar de novo)
En caso de avaría, informar inmediatamente ó titor e ó responsable Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Protocolo de uso dos netbooks
45
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Recomendacións
Coidado do contido do netbook
Cada alumno e alumna son responsables de
O mantemento dos cartafoles e o seu contido (pódense esixir responsabilidades)
Gardar o traballo antes de apagar o netbook
Comprobar o estado de carga da batería e asegurarse que queda cargando
Non tentar cambiar a configuración nin instalar programas
Non usar un netbook que non sexa o seu
Non suplantar a identidade doutra persoa
O correcto estado e funcionamento do seu netbook
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Protocolo de uso dos netbooks
46
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Material complementario
Rato: O movemento co stylus e o trackpad non é moi cómodo
Cada un terá o seu, que poderá gardar o profesor, ou non. Etiquetado claramente
Auriculares: Para os programas multimedia, cada un escoita o seu netbook
O mesmo que o rato para a garda e o etiquetadoCon micrófonoNon compartir por cuestións de hixiene
Pendrive: é recomendable ter un pendrive co que
Asegurar a garda dos traballosPodelos levar e traer de casa, aula de informática, netbook avariado...
Kit de limpeza: Cando determine o titor, cada un limpará o seu netbook
Garantir o perfecto estadoTomar responsabilidade
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Protocolo de uso dos netbooks
47
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Rede sen fíos
Só debe aparecer a rede “Abalar”.
Se non está conectado, non debería aparecer dispoñible, xa que está oculta
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Barra de estado dos netbooks
48
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Batería e autonomía
Antes de empezar a traballar, comprobar
Se ten pouca batería, e cremos que non vai chegar, e non vamos a usar a rede sen fíos, desconectala.
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Barra de estado dos netbooks
49
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Calendario
Se teñen configurada unha conta de correo electrónico, poden ter unha axenda na que anotar exames, tarefas, eventos, etc ...
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Barra de estado dos netbooks
50
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Alumno
Aquí non deben facer nada, porque non ten utilidade
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Barra de estado dos netbooks
51
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
Usuario
Bloquear a pantalla: pide contrasinal (alumno)
Cambiar de alumno: (non procede)
Saír da sesión: (non procede)
Suspender: non apaga (contrasinal)
Hibernar: apaga (contrasinal)
Reiniciar: apaga e volve acender
Apagar: o que deben facer ó rematar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Suspender e hibernar gardan a información do sistema, e recuperan o estado ó “volver en sí”
Pero o primeiro non apaga o sistema, e o segundo si.
Barra de estado dos netbooks
52
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Aplicacións instaladas nos netbooks
53
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Sistema de arquivos nos netbooks
54
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Sistema de arquivos nos netbooks
55
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Sistema de arquivos nos netbooks
56
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Sistema de arquivos nos netbooks
57
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Sistema de arquivos nos netbooks
58
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Sistema de arquivos nos netbooks
59
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Sistema de arquivos nos netbooks
60
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Aplicacións instaladas nos netbooks
61
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Aplicacións instaladas nos netbooks
62
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Aplicacións instaladas nos netbooks
63
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Aplicacións instaladas nos netbooks
64
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Aplicacións instaladas nos netbooks
65
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Aplicacións instaladas nos netbooks
66
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Aplicacións instaladas nos netbooks
67
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Aplicacións instaladas nos netbooks
68
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Aplicacións instaladas nos netbooks
69
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Aplicacións instaladas nos netbooks
70
FORMACIÓN BÁSICA NAS TIC. Edición Abalar
USO DOS NETBOOKSUSO DOS NETBOOKS
Emilio Villanueva Ló[email protected]