21

1 урок

Embed Size (px)

DESCRIPTION

1

Citation preview

Page 1: 1 урок
Page 2: 1 урок

Інформація і повідомлення

ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ ТА ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ В КОМП’ЮТЕРНОМУ

КАБІНЕТІ

Page 3: 1 урок

12.04.2023 3

Ти дізнаєшся

Як людина отримує відомості про світ

Що називають інформацією

Як пов'язані повідомлення та інформація

Page 4: 1 урок

12.04.2023 4

Людина сприймає світ за допомогою органів чуття:

Дотик

Слух

Зір

Нюх

Смак

Page 5: 1 урок

12.04.2023 5

Людина по різному сприймає за допомогою органів чуття явища предмети та

повідомлення

органи чуття у кожного мають свої особливості

Page 6: 1 урок

12.04.2023 6

Інформація

Інформація

Почути новини

Пояснення вчителя

Почути прогноз погоди

Розповідь мами

Подивитись кіно

Прочитати книгу

Взнати розклад уроків

Page 7: 1 урок

12.04.2023 7

Інформація – це відомості про світ, що нас оточує,

про явища, які відбуваються в ньому

Page 8: 1 урок

12.04.2023 8

Повідомлення 1

Повідомлення 2 Інформація

Це яблуко велике

Це яблуко червоне

Це яблуко пахуче

Це яблуко солодке

Що ми дізнались про це яблуко?

Page 9: 1 урок

12.04.2023 9

Повідомлення можна передавати по різному

Звуками Текстом

Зображенням Жестами

Page 10: 1 урок

12.04.2023 10

Повідомлення про пішохідний перехід може передаватися по різному:

Page 11: 1 урок

Властивості інформації

- об’єктивність - достовірність- повнота- актуальність- корисність- зрозумілість- і т.д

Page 12: 1 урок

Повiдомлення, яке не несе корисної iнформацiї, називають шумом.

Page 13: 1 урок

12.04.2023 13

Працюємо в парах

коса

журавель

замок

Поясніть значення слів у таблиці. Наведіть приклади подібних слів (пишуться однаково, але мають різне значення).

Page 14: 1 урок

12.04.2023 14

Утворіть кілька речень для пояснення поняття інформація, використовуючи по слову з кожного рядка схеми.

Інформацією може бути

виклад ознайомлення пояснення подання

явища правила твори приклади

у

математиці природознавстві етиці літературі мові

Наприклад, “Інформацією може бути ознайомлення з явищами у природознавстві”

Page 15: 1 урок

12.04.2023 15

З літер поданого слова по черзі складайте нові слова:

і н ф о р м а ц і я

Переможцем стане той, хто назве останнє слово.

Наприклад:1. Форма2. Норма 3. …

Page 16: 1 урок

12.04.2023 16

Придумайте одне одному повідомлення – загадку про предмет класної кімнати. Спочатку сформулюйте опис кількома словами. Якщо слово не відгадане, описуйте далі.

Page 17: 1 урок

12.04.2023 17

МІРКУЄМО!!!Обери номери тих предметів чи явищ, які ти зможеш розрізнити в обмежених умовах. Поміркуй, які органи чуття допоможуть тобі в цьому.

Умова Предмети або явища

У тебе заплющені очі

1 2 3 4

Ти одягнув навушники

1 2 3 4

Ти одягнув маску пірнальника

1 2 3 4

У тебе зав'язані очі та закритий рот

1 2 3 4

Page 18: 1 урок

12.04.2023 18

Обґрунтуй свою думкуП'ятикласник Петрик з татом приготували спорядження для походу:

Поміркуй, чи можна, поглянувши на речі, які приготували Петрик з татом, дізнатися:• Куди сплановано похід: у гори чи на річку?• Що їстимуть туристи у поході?• Планується тривала подорож чи просто прогулянка?Обґрунтуй свою думку.

Page 19: 1 урок

12.04.2023 19

Головоломки

М = В Г = Ч ,,,

Page 20: 1 урок

12.04.2023 20

Повторюємо

Розгляньте схему та поясніть зв’язок між вказаними поняттями

Навколишній світ

Повідомлення

Органи чуття людини Інформація

Page 21: 1 урок

12.04.2023 21

Домашнє завдання

•Читати розділ 1.1•Виконати вправу 6, 8