Mesa Redonda: Mirando 4 años atrás y 4 adelante en Tecnología y Educación.

La Educación en AbiertoEdmundo Tovar (edmundo.tovar@upm.es, @etc91)

Grupo GICAC, UPM

this work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ec/

Agenda

• Mirando 4 años atrás– Nuestro punto de vista en aquel momento: tecnología y

educación abierto– Los datos en abierto

• Durante estos 4 años– Modos de explotación de datos abierto

• Serendipity, motor de búsqueda• Serendipity, mapas• Consumo de datos en contexto de aprendizaje• SNA

• Mirando adelante– MOOC social y líneas eMadrid

Agenda

• Mirando 4 años atrás– Nuestro punto de vista en aquel momento: tecnología y

educación abierto– Los datos en abierto

• Durante estos 4 años– Modos de explotación de datos abierto

• Serendipity, motor de búsqueda• Serendipity, mapas• Consumo de datos en contexto de aprendizaje• SNA

• Mirando adelante– MOOC social y líneas eMadrid

Nuestro grupo, 4 años atrás

• Interés en determinado tipo de Educación

• Investigación en tecnologías aplicadas a la educación

Prospectiva 2010

Open Sharing, Global BenefitsThe OpenCourseWare Consortium

advancing formal and informal learning through the worldwide sharing and use of free, open, high-quality education materials organized as courses.

Mary Lou Forward, Directora Ejecutiva OCWC

Audience

James Cridland- CC BY 3.0http://www.flickr.com/photos/jamescridland/613445810/

Noodlepiehttp://www.flickr.com/photos/noodlepie/2680175828/CC BY-NC-SA 3.0

Content

Joe Hatfieldhttp://www.flickr.com/photos/jhat/80371024/CC BY-NC 3.0

+ Access

Stephen Carson, MIT, Primer Presidente OCWC

WorldIslandInfo.com - CC BY 3.0http://www.flickr.com/photos/76074333

The Movement

974 1,504

3,470

5,162

8,226

12,953

Courses

Crecimiento de cursos, y por tanto datos

Temas relevantes de investigación

1. Awareness raising2. Communities3. Capacity Development4. Sustainability5. Quality assurance6. Copyright7. Learning support

services8. Financing9. Accesibility10. Research

Agenda

• Mirando 4 años atrás– Nuestro punto de vista en aquel momento: tecnología y

educación abierto– Los datos en abierto

• Durante estos 4 años– Modos de explotación de datos abierto

• Serendipity, motor de búsqueda• Serendipity, mapas• Consumo de datos en contexto de aprendizaje• SNA

• Mirando adelante– MOOC social y líneas eMadrid

Educational content

Open licenses

data in machine format

OPEN: "A piece of knowledge is open if you are free to use, reuse, and redistribute it” http://www.opendefinition.org/okd

OER semanticbased on LinkedData approach

+

+

Explotación de datos abiertos.Buscador

Se exploran datos de forma integrada e incremental de cualquier repositorio que publique OER y OCW.

Explotación de datos abiertos.Buscador

Explotación de datos abiertos.Visualización de datos

Explotación de datos abiertos.Visualización de datos

Explotación de datos abiertos.Recomendadores

Explotación de datos abiertos.Recomendadores

click

OER

Link Data

OER, Users, Hashtags

LOD

Explotación de datos abiertos.Recomendadores

Explotación de datos abiertos.Recomendadores

Explotación de datos abiertos.Recomendadores

Explotación de datos abiertos.Recomendadores

Explotación de datos abiertos.Recomendadores

Agenda

• Mirando 4 años atrás– Nuestro punto de vista en aquel momento: tecnología y

educación abierto– Los datos en abierto

• Durante estos 4 años– Modos de explotación de datos abierto

• Serendipity, motor de búsqueda• Serendipity, mapas• Consumo de datos en contexto de aprendizaje• SNA

• Mirando adelante– MOOC social y líneas eMadrid

advancing formal and informal learning through the worldwide sharing and use of free, open, high-quality education materials organized as courses.

Future of OCW• Bridge between secondary and higher education• Workforce development• Public education• Curricular mapping for educational systems• Enhancement of self-learner tools• Increased faculty engagement through examining

critical global issues• Cultural understanding and citizen diplomacy• New mobile platforms for greater accessibility

Mary Lou Forward, Directora Ejecutiva OCWC

Mirando adelante

• Debate en eMadrid y nuestra perspectiva:– Reutilización– Entornos de aprendizaje y MOOCs– Adaptación, accesibilidad: servicios web para generar datos

enlazados con información de accesibilidad.– Open data. Interoperabilidad entre mas repositorios.

Consumo de datos enlazados de OERs– Evaluación aprendizaje, learning analytics y big data.

Análisis social y visualizaciones datos– Labs: Desarrollo de recursos federados– Aprendizaje ubicuo

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Edmundo Tovar (edmundo.tovar@upm.es, @etc91)Grupo GICAC, UPM

Gracias!