2015 nettvett alternative skolen Asker

Nettvett!Tidene forandres!!

Alternative skolen 17.3.2015

Magnus Johansson – IKT rådgiver Asker kommune

Magnus Johansson 2015

Hvem er jeg?


Agenda

> Nettvett

– Sosiale medier

> Mobilbruk

> Spill

> Tips

Kommunikasjon og

samhandling

Produksjon og

opphavsrett

Søk og kildekritikk

Digital dømmekraft


Hva har skjedd?



Fakta





> iPad og baby

https://www.youtube.com/watch?v=aXV-yaFmQNk

http://www.youtube.com/watch?v=43CD4pMlBkQ

https://www.youtube.com/watch?v=aXV-yaFmQNk



High use – high risk!

Man kan ikke sende barnet sitt ut på

nett uten kontroll, det er som å

sende barnet ut i robåt uten

redningsvest

Asgjerd Alstein Halseth, rektor

ved Bakås skole.


Foreldre: Vet du hva barnet ditt bruker Internett til?

1.Lekserelatert

2.Spiller spill

3.Chatting/blogg

4.Søke informasjon

5.Annet

Barn: 13- 16 årHva bruker du internett til?

1.Ser videoer

2.Chatting

3.Lekserelatert

4.Spiller spill

5.Besøke venners profiler/nettsider


Det var bedre før…..?


> iPad og tysk

http://www.youtube.com/watch?v=1hOVNiLC6xM




Kjønn den mest avgjørende faktoren for barn og unges mediebruk. (Kirsten Drotner - Dansk medieforskeren)

> Gutter elsker teknologi og spill / Jentene bygger relasjoner

Fremdeles ser gutter på seg

selv som mer datakyndige enn

jenter. Gutter er også mest

interessert i PC-spill, online

gaming og underholdning

Jentene har mer sosiale

intensjoner. E-post, chat og

sosiale medier er

hovedaktiviteter. Deres motiv

for å bruke Internett er sosial

kontakt


WEB 1.0 - WEB 2.0 – WEB 3.0


Chat> MSN, ICQ, Skype, MirC,…


Chat with a stranger!


WEB 2.0


• Sosiale medier er medier (kanaler eller plattformer) som ved hjelp av Internett eller web-basert teknologi åpner for interaksjon mellom to eller flere mennesker (brukere).

• Med interaksjon mellom brukerne menes blant annet deling, ratingog tagging, eller å poste kommentarer til bilder, artikler eller annet innhold og informasjon.

• Sosiale medier er sosiale nettsamfunn men også spill via spillkonsoller eller andre web-baserte spillplattformer og spillkanaler, wikier, blogger, videoblogging, «crowdsourcing» (wikipedia)

• I motsetning til tradisjonelle medier (TV, avis, radio) er det brukerne som setter føringen for hva innholdet skal være, og ikke en overordnet aktør/avsender.

• Sosiale medier blir i hovedsak driftet på salg av personopplysninger og reklame



Sosiale medier


Jeg spiser en burger igjen på Mc Donalds

Jeg liker burgere

Dette viser hvordan du spiser en burger

Morsomme videoer når folk spiser burgere

Lyden av når noen spiser en burger

Dette viser hvordan du spiser en burger

Min fotokolleksjon av burgere

Her er et årgangs bilde an en burgere

Hey – Jeg spiser en burgere

Klikk her for å få tips for å slutte spise burgere

Jeg vil arbeide på Burger King

Ring meg fra Hamburgerbaren

Er dette en burger eller en borger?

Min beste oppskrift på burgere

Hører på burger

Jeg er ansatt av Google og jeg liker

burgere

Så du burgeren? – Nå er den borte

Hvem oppfant burgeren?

Gå med for Hamburger mandagen



Digital mobbing

• Utføres via teknologiske plattformer som mobil og internett. Mobberen tar i bruk hjelpemidler som SMS, MMS, ulike bilde- og kommunikasjonsapper, chatterom og sosiale nettsamfunn.

• Ingen angrefrist

• Krenkelsen kan vedvare – nettsiden med fornærmelsene ligger der åpent tilgjengelig uavhengig av tid og sted.

• Er egnet til å skape større usikkerhet i skolemiljøet en annen mobbing

• Grensene mellom skole og fritid utviskes

• (+) Er lettere å dokumentere enn annen mobbing som skjer utenfor skolen i skoletiden.


Facerape





Twitter


Instagram


Snapchat –




Digitale spor


Den som blir utsatt for mobbing på nett blir nesten alltid også mobbet på vanlig måte.

Jobber man for å stoppe vanlig mobbing vil det automatisk redusere nettmobbing

Thomas Roland Prof. Univeristetet i Stavanger


Sjefen goog meg..


Du har ansvaret for den du er og det du gjør – også på nett!



http://mobile.nytimes.com/2015/02/15/magazine/how-one-stupid-tweet-ruined-justine-saccos-life.html?_r=2&referrer

http://mobile.nytimes.com/2015/02/15/magazine/how-one-stupid-tweet-ruined-justine-saccos-life.html?_r=2&referrer


Smartphone

> I konkurransen mellom sikkerhet og funksjonalitet, vinner funksjonaliteten

Svein Johan Knapskog, professor i informasjonssikkerhet



Hvem bruker mobilt innhold




Barn og unges spillevaner

• 9 av 10 jenter og nesten alle gutter i alderen 9-16 år spiller dataspill på fritiden.

• 7 av 10 gutter mellom 9 og 16 år spiller hver dag. Litt over 4 av 10 jenter spiller hver dag.

• 2 av 10 mener de bruker for mye tid på dataspill. 7 av 10 mener de bruker passe tid.

http://www.medietilsynet.no/Documents/Barn%20og%20medier-

unders%C3%B8kelsene/Rapport_Barnogmedier_2014.pdf

http://www.medietilsynet.no/Documents/Barn og medier-unders%C3%B8kelsene/Rapport_Barnogmedier_2014.pdf

Hvor ofte spiller du og på hva?

Spill


Spill på nett – med chat



Ragnhild Bjørnebekk



Å være voksen


** En av tre nordmenn over

18 år sjekker sosiale

medier fem eller flere

ganger daglig, viser en

fersk undersøkelse InFact

har gjennomført for VG.


Lyset på ingen hjemme

http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/Lyset-pa_-ingen-hjemme-

6765343.html#.T0y5BvXd3bw


Magnus Johansson 2015Budstikka 16.08.2014http://www.budstikka.no/nyheter/i-sopla-med-den-1.8546153

http://www.budstikka.no/nyheter/i-sopla-med-den-1.8546153



> Vi må være på de arenaene som barna befinner seg

> Vi må kunne språket og kulturen

> Vi må ikke gjøre dette til et spørsmål om teknologi, uten et spørsmål om oppdragelse

> Snakk med barna om teknologi

> Filter må installeres i hodet og ikke bare på PC/dingsen

> Vi (voksne) må begynne tidlig

> Diskutere nettskikk

> Foreldre har makt – de betaler regningen




Råd fra ungdommen

1. Hold en lav profil i sosiale medier

2. Snakk med ungdom

3. Gi relevante råd om tidsbruk

4. Ikke vær bekymret for nettkontakt med venner

5. Sikkerhetsfilter gir ikke trygghet

http://www.nrk.no/ytring/er-de-voksne-verst-pa-nett_-1.12013216

http://www.nrk.no/ytring/er-de-voksne-verst-pa-nett_-1.12013216


Diskusjon

På hvilke måte kan vi:

- Være rollemodell/gode forbilder på digitale medier

- Nett

- Sosiale medier

- Spill

- Følge opp på en god måte egne og andres barn

- Hva kan vi gjøre når man opplever at noen erpå «ville veier»

> http://grlf.askerskolen.no/

> http://www.dubestemmer.no/9-13-ar/personvern

http://www.dubestemmer.no/9-13-ar/personvern

Ressurser for deg.

http://www.barnevakten.no

http://www.reddbarna.no/vaart-arbeid/barn-i-norge/nettvett

http://www.regjeringen.no/nb/dep/bld/kampanjer/familia/familia-

12004/diverse-saker/unge-larer-nettvett.html?id=537187

http://www.brukhue.com/

http://mobbebloggen.wordpress.com/foredrag-om-

mobbing/#comment-505

Slettmeg.no

http://dubestemmer.no/

http://www.moava.org/index.php?pageID=63

http://www.medietilsynet.no/Documents/Trygg%20bruk/Brosjy

rer/05_SosMedR%C3%A5d_foresatteveileder.pdf

http://www.nettvett.no/

http://www.nettvett.no/

http://www.medietilsynet.no/no/Trygg-bruk/

http://www.medietilsynet.no/no/Trygg-bruk/



http://www.barnevakten.no/

http://www.reddbarna.no/vaart-arbeid/barn-i-norge/nettvett

http://www.regjeringen.no/nb/dep/bld/kampanjer/familia/familia-12004/diverse-saker/unge-larer-nettvett.html?id=537187

http://www.brukhue.com/

http://mobbebloggen.wordpress.com/foredrag-om-mobbing/

http://www.slettmeg.no/


http://www.moava.org/index.php?pageID=63

http://www.medietilsynet.no/Documents/Trygg bruk/Brosjyrer/05_SosMedR%C3%A5d_foresatteveileder.pdf

Education

2015 nettvett alternative skolen Asker