2017/18 DOSSIER INFORMATIU ESCOLA SEGIMON COMAS

ESCOLA SEGIMON COMAS C/ Mestre Quer, 11 08580 SANT QUIRZE DE BESORA Tel. 93 855 03 97 [email protected] http://agora.xtec.cat/ceipsegimoncomas/intranet/ @Segimon Comas

El Consell Escolar, l'equip de mestres, l'AMPA i totes les persones que formem la comunitat educativa us donem la benvinguda a l'escola. Encetem així un bonic camí que anirem fent junts cada dia.

La nostra escola és de titularitat pública. És un centre d'una línia, això vol dir que tenim una aula de cada nivell des de P3 a 6è. Som escola inclusiva, innovadora i amb un compromís envers la sostenibilitat i l’entorn. 1. OFERTA EDUCATIVA Educació Infantil (P3 els Cargols, P4 els Dracs i P5 els Dinosaures) Educació Primària (de 1r a 6è) Cicle Inical (1r i 2n) Cicle Mitjà (3r i 4t) Cicle Superior (5è i 6è) 2. PARTICIPACIÓ I GESTIÓ L'escola té com a òrgan de govern el CONSELL ESCOLAR amb la participació de tots els sectors que configuren l'escola. Equip Directiu (Directora, Cap d'estudis i Secretària) Sector mestres 7 representants Sector pares 6 representants Sector serveis 1 representant AMPA 1 representant Ajuntament 1 representant

https://twitter.com/SegimonComas

http://agora.xtec.cat/ceipsegimoncomas/intranet/



Depenent del Consell Escolar tenim el Comitè Ambiental, la Comissió de Menjador, la Comissió Econòmica, la Comissió de Convivència i la Comissió de llibres i material escolar. L’Equip Directiu gestiona i dinamitza el Projecte d’Escola. L'Equip de Mestres porta a terme una activitat pedagògica coherent i coordinada amb l’objectiu d'assegurar un seguiment personalitzat dels alumnes i atendre la diversitat. Els pares estan organitzats a través de l'AMPA. Es reuneixen periòdicament i realitzen diferents tasques (organització activitats extraescolars, venda de llibres, dotacions de material, activitats lúdiques, festes...) 3. PROJECTES XARXA DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES Treball per projectes implementat a tots els nivells. Formació interna de l’equip docent. Tractament competencial del currículum. Treball en xarxa amb les escoles que formen part del projecte. Treball en equip per part dels equips de cicle. Projecte curricular contextualitzat amb l’entorn.





APRENENTATGE DE LES LLENGÜES *Català com a llengua vehicular de l’escola. *Iniciació sistemàtica del castellà a 1r de Cicle

Inicial. *Introducció de l'anglès a Educació Infantil

-3anys. *Àrea d'Educació Visual i Plàstica en anglès a Educació

Primària. *Activitats i tallers puntuals en anglès dins els projectes de

centre. *Tallers d’ampliació del currículum per millorar habilitats

lingüístiques. *Programa d'Impuls a la Lectura -ILEC- del Departament d'Ensenyament. *Biblioteca escolar amb reconeixement del distintiu del Departament d’Ensenyament.

*Participació en concursos de dinamització de les llengües: Gimcana de les Llengües a Osona i el Ripollès, Fònix, En veu alta, El Gust per la Lectura.

*Autors a les aules: Itineraris de lectura. *Edició d’una edició de la revista escolar XERRAIRE. *Participació en Jornades Temàtiques per part de l’equip de mestres.





ESCOLA 2.0 *Entenem les TAC com una estratègia que ajuda a millorar el treball a l’aula. *Activitats TAC a tots els nivells integrades dins del currículum. *Pissarra digital a totes les aules i maquinari (tauletes, portàtils, chromebooks…) dins de les aules. *Aula d’informàtica amb una dotació de 15 ordinadors. *Tallers de robòtica a tots els cicles educatius des de P3: Bee bots a Educació Infantil i Scratch a Educació Primària. *Espai web de l’escola com a difusió de les activitats dels alumnes i participació de les famílies. *Portfolis digitals a partir d’Educació Primària com a recull de les evidències d’aprenentatge dels alumnes. *Projectes Gsuite de Google a Educació Primària. *Formació interna de l’equip docent i participació en activitats TAC del Departament d’Ensenyament. *Participació en jornades temàtiques: CODEWEEK. *Participació en projectes TAC col·laboratius: Mobile History Map





PROJECTE ESCOLES VERDES *Som Escola Verda. Per aquest motiu hem fet una aposta per prioritzar aspectes mediambientals i de sostenibilitat dins l'organització de l'escola i el currículum. *Projecte col·laboratiu De font en font, aprenem de l’aigua. *Participació en la Setmana Europea de la Prevenció de Residus. *Programa de Fruita del Departament d’Agricultura vinculat als esmorzars saludables. *Programa de recollida d’oli. *Projecte APILO, recollida de piles. *Projecte col·laboratiu amb el Parc Comarcal del Castell de Montesquiu: Projecte Castell (aplicació 1r trimestre de cada curs escolar). *Participació de l’alumnat en la gestió de l’escola: Comitè Verd. *Dinamització de la cultura participativa: Comissió Escoles Verdes i Comitè Ambiental. *Projectes Interdisciplinaris amb temàtiques ambientals. CULTURA EMPRENEDORA A L'ESCOLA Programa organitzat per la Diputació de Barcelona per iniciar la cultura emprenedora a l'escola. PROGRAMA ENXANETA Programa organitzat pel Consell Comarcal d’Osona amb l’objectiu d’apoderament de les famílies. El programa l’implementem a Cicle Inicial i donem continuïtat a nivell de centre a Cicle Mitjà i Cicle Superior amb sessions extraescolars adreçades a l’alumnat. La iniciativa ens permet millorar l’equitat i implica a les famílies.





PLA CATALÀ DE L’ESPORT Activitats extraescolars relacionades amb l’esport. Suport vital bàsic dins de les sessions d’Educació Física a Educació Primària. 4.SERVEIS EXTERNS *EAP. (Equip d'Assessorament Psicopedagògic). *Suport extern integrat dins de l’Equip de Mestres adreçat als alumnes amb necessitats educatives : vetlladora, ESE, ONCE i CREDA.

*Coordinació amb els Serveis Socials de l’Ajuntament i del CAP de Sant Quirze de Besora: Comissió Social.

*Servei de mediació, logopèdia i extraescolar amb el suport de l’Ajuntament de Sant Quirze de Besora.

5.EQUIPAMENTS * Aula TAC 1 equipada amb 15 ordinadors i projector. * Aula TAC 2 equipada amb PDI. * Aula d’anglès. * Biblioteca escolar. * Cuina pròpia. * Menjador escolar. * Pavelló municipal. * Pista esportiva municipal. * Aula de psicomotricitat Els Quirzets. * Pati exterior i interior amb espais verds: jardins i hort escolar.





6. ACTIVITATS I FESTES ESCOLARS *Commemoració d’efemèrides o adhesió a activitats: Dia la Pau. Internet Segura..

*Celebració de les festes tradicionals seguint el cicle anual amb la implicació de l’AMPA i les famílies.

7. SORTIDES ESCOLARS *Sortides escolars organitzades per l’equip de mestres de cada cicle amb activitats relacionades amb el currículum.

*Participació en les activitats dels Camps d’Aprenentatge (CdA) del Departament d’Ensenyament.

*Priorització d’activitats ambientals relacionades amb el currículum i el Programa Escoles Verdes.

*Sortides i activitats vinculades amb l’entorn. 8. ASPECTES ORGANITZATIUS

HORARI ESCOLAR CURS 2016/17 MATÍ DE 9.00h A 12.30h I TARDA DE 15.00h A 16.30h.

Servei d’acollida matinal a les 7.45h i a les 16.30h (organitza AMPA) *L’aprovació de l’horari escolar de cada curs és una de les competències anuals del Consell Escolar que es porta a terme pel mes de maig seguint les instruccions del Departament d’Ensenyament. *Treballem a partir de fitxes de materials preparats per l'equip de mestres, llibres de text i quaderns de treball de les editorials. *Tots els materials que utilitzem a l’escola estan socialitzats. *Quota de llibres socialitzada.





*Fomentem els esmorzars saludables a totes les etapes educatives. Els Cargols tenen l'hàbit d'esmorzar a les 10.30h del matí. Els alumnes de P4. P5 i d’Educació Primària esmorzen a l'hora del pati. Recomanem portar aliments naturals i evitar els prefabricats. A nivell d’escola tenim establerts uns menús per portar cada dia a l’hora d’esmorzar. Portem l’esmorzar en una carmanyola que entreguem als alumnes de nova matriculació cada curs escolar. *Cal portar bata fins a 2n durant l'horari escolar (model propi de l’escola). *Els nens i nenes que es queden a menjador porten una bata fins a 4t per l'hora de dinar (no hi ha model establert). *També portem una bata a tots els nivells per fer pintura (no hi ha model establert). *El dia que fem psicomotricitat/Educació Física cal portar xandall i sabates esportives a tots els nivells (no hi ha model establert). Des d’Educació Física es donen pautes dels estris d’higiene que cal portar a cada cicle relacionats amb el treball d’hàbits. A LES REUNIONS DE PARES I MARES D'INICI DE CURS S'ACABEN DE CONFIRMAR ELS ASPECTES ORGANITZATIUS A TENIR EN COMPTE PEL CURS VINENT I S'ENTREGA UN DOSSIER INFORMATIU AMB L’ORGANITZACIÓ DEL CURS ESCOLAR. 9. RELACIÓ DIRECTA AMB LES FAMÍLIES A l'escola mantenim un contacte directe i cordial amb els pares. Cada inici de curs tenim programada una reunió general d'escola amb la participació de l'AMPA. Al llarg del curs es fan entrevistes per fer el seguiment del procés d'adaptació i d'aprenentatge. El tracte directe amb els/les mestres garanteix un bon seguiment del procés d'aprenentatge. La implicació de les famílies en l’educació és un objectiu prioritari de l’escola.





10. SERVEIS ESCOLARS *Servei de menjador, opcional, per a tots els alumnes. *Menjador gestionat pel Consell Comarcal d'Osona. L’empresa concessionària és 7iTRIA. *Cuina pròpia. *Horari de menjador adequat a les necessitats dels alumnes: 12:30: Educació Infantil 13:00: Educació Primària

*Dues modalitats: servei fix amb pagament de quota mensual i servei eventual.

*Revista trimestral amb els menús. *Comissió de menjador escolar depenent del Consell Escolar amb la participació de pares i mares.

*Ajuts de menjador . Convocatòria Consell Comarcal d’Osona. *Transport escolar per als alumnes del municipi de Sora. 11. ACTIVITATS EXTRAESCOLARS *Organització d'activitats extraescolars a càrrec de l'AMPA. NATACIÓ A EDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIA - DIBUIX –SERVEI D’ACOLLIDA DE 7:45 A 9 DEL MATÍ - ANGLÈS - MECANOGRAFIA – ACTIVITATS ESPORTIVES RELACIONADES AMB EL PLA CATALÀ DE L’ESPORT A L’ESCOLA- ACOLLIDA MATINAL I DE TARDA. 12. BIBLIOTECA ESCOLAR

*Projectes de lectura a tota l’escola dinamitzats per la comissió de biblioteca. *Activitats coordinades amb la Biblioteca Pompeu Fabra de Sant Quirze de Besora. *Taller de poesia a Cicle Superior. *Visites a la Biblioteca Pompeu Fabra per iniciar la formació d’usuaris.





13. ACTUACIONS PREVISTES

DATA ACTUACIÓ

Publicació de l’oferta inicial. 20 de març.

Presentació de sol·licituds. Preinscripció.

Del 23 de març al 4 d'abril.

Llista de sol·licituds amb la puntuació provisional.

24 d’abril

Presentació de reclamacions. del 25 al 27 d’abril

Publicació de les llistes baremades. 3 de maig

Sorteig del número de desempat. 4 de maig

Llista ordenada definitiva. 8 de maig

Oferta final de places escolars. 30 de maig

Publicació de les llistes d’admesos. 2 de juny

Període de matrícula de l’alumnat del 12 al 16 de juny

JUNY

Juny. Visita dels "Quirzets" i alumnes matriculats a l'aula dels





Cargols –P3-. A partir del 17 de juny.

Juny. Comanda quaderns de treball per al proper curs.

Del 26 al 30 de juny. Coordinació equips de mestres Els Quirzets i escola.

Juny. Reunió de pares per informar de l'organització general de l'escola i conèixer l’equip de mestres d’Educació Infantil. Data: 28/06/2017. Hora: 16.00h

SETEMBRE

8 de setembre. Portes obertes a l'aula dels Cargols -P3-

5 de setembre. Reunió Equips de Cicle i famílies.

Inici del curs escolar 2017-2018. *pendent de comunicació.

.





14. ORGANITZACIÓ DEL SISTEMA EDUCATIU

EDUCACIÓ INFANTIL- EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EDUCACIÓ INFANTIL 2n cicle 3-6 anys P3 Els Cargols P4 Els Dracs P5 Els Dinosaures

EDUCACIÓ PRIMÀRIA 6-8 anys Cicle Inicial 1r Els Coets 2n Els Astronautes

8-10 anys Cicle Mitjà 3r 4t

10-12 anys Cicle Superior 5è 6è

Educació Infantil (3-6): És una etapa important per consolidar els hàbits personals i socials. Els nens i nenes adquireixen hàbits d'autonomia i socialització. S'inicia l'aprenentatge de la lectoescriptura d'una manera lúdica i significativa. Iniciem el coneixement dels nombres i el pensament matemàtic. Realitzem projectes per conèixer el nostre entorn. Les activitats plàstiques i de coneixement del propi cos ajuden als nens i nenes a millorar el propi coneixement.





Educació Primària (6-12): Cicle Inicial (6-8): Es consoliden els hàbits de treball i socialització iniciats a Educació Infantil. El currículum s’organitza per àrees amb l’objectiu d’assolir les Competències Bàsiques. Es consolida l'aprenentatge de la lectoescriptura. Els nens i nenes esdevenen petits lectors. Escriure esdevé una activitat quotidiana. El coneixement dels nombres i el raonament matemàtic lligat a situacions reals són una activitat diària. Continuem treballant a partir de projectes relacionats amb l'estudi del nostre entorn. Cicle Mitjà (8-10): S'aprofundeix en tots els aspectes treballats a Cicle Inicial fins a consolidar-los. La lectura i la producció de textos són un treball diari. Les activitats de càlcul, resolució de situacions, mesura i coneixement de l'espai són elements claus dels objectius proposats. Es planifiquen activitats relacionades amb l'entorn i a la vegada s'amplien coneixements per tal d’assolir les Competències Bàsiques. Cicle Superior (10-12): S'amplien els coneixements de l'alumnat i es treballa per tal de consolidar continguts i hàbits d'estudi en les diferents àrees curriculars. Hàbits d'estudi, adquisició d'autonomia i augment de la capacitat de treball són elements claus del treball proposat. S’avalua el nivell d’assoliment de les Competències Bàsiques en finalitzar l’Educació Primària. S’informa a les famílies dels resultats i es garanteix una bona coordinació amb l’etapa d’Educació Secundària Obligatòria compartint aspectes organitzatius i metodològics.





15. XERRAIRE, la revista de l'escola! *Xerraire és una mostra trimestral dels treballs que fem a l'escola a Educació Infantil i Primària. *Xerraire és una bona manera de conèixer com treballen els nens i nenes, quines opinions tenen... *Xerraire és un treball col·lectiu que fem entre tots. *Xerraire és una revista en format digital. *Xerraire és una manera de treballar en equip i de compartir experiències.




http://agora.xtec.cat/ceipsegimoncomas/lescola/el-xerraire/


Per més informació sobre el procés de matriculació podeu consultar el nostre espai web.


http://agora.xtec.cat/ceipsegimoncomas/general/preinscripcio-201718/




LES NOSTRES ANOTACIONS:




Education

2017/18 DOSSIER INFORMATIU ESCOLA SEGIMON COMAS