Analisis butir soal

  • View
    9.725

  • Download
    9

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Analisis butir soal (validitas dan tingkat kesukaran)

Text of Analisis butir soal

  • 1. ANALISIS BUTIR SOAL (VALIDITAS DAN RELIABILITAS) Nova Lela Sureny Nur Aisah Sintia Putri Angraini Siti Rohidah Fatmawati Erika Mauliya1101145048 1101145049 1101145069 1101145072 1001145034Pendidikan Biologi 5-D

2. Apa si Analisis Butir Soal itu ? 3. MANFAAT ANALISIS 1. Untuk mengetahui soal yang dianalisis telah berfungsi sebagaimana yang diharapkan. 2. Untuk mengetahui tingkat kesukaran soal. 3. Untuk mengetahui apakah tanggapan-tanggapan soal yang dianalisis sudah baik susunannya. 5. Untuk mengetahui apakah soal yang dianalisis sudah betul/baik konstruksinya. 6. Untuk bahan masukan menyusun program remedial teaching. 7. Untuk meningkatkan ketrampilan guru dalam merencanakan dan mengolah hasil tes. 4. Caranya bagaimana ? Kepoo yaa ? 5. Jenis Analisis 6. Tingkat Kesukaran Rumus : I=B Ni B betul N= indeks kesukaran = Banyaknya siswa yang menjawab soal itu dengan = Jumlah seluruh siswa peserta tesInterpretasiP < 0,30Keterangan :Besarnya PSukar0,30 - 0,70SedangP > 0,70Mudah 7. Contoh Soal Jumlah siswa peserta tes dalam suatu kelas ada 40 orang. Dari 40 orang siswa tersebut 12 orang dapat mengerjakan soal no 1 dengan betul. Maka indeks kesukarannya adalah: Rumus : I =B N 8. Validitas Validitas merupakan suatu teknik evaluasi yang menunjukan adanya kesesuaian antara tes dengan apa yang ingin diukur dengan menggunakan tes itu. 9. Jenis-jenis Validitas 1. Validitas permukaan Penilaian yang hanya melihat tes dari luarnya saja tanpa mendalami apa jawaban dari peserta didik tersebut.2. Validitas isi Adalah untuk mengetahui sejauh mana peserta didik menguasai materi pelajaran yang telah disampaikan, dan perubahanperubahan psikologis apa yang timbul pada diri peserta didik tersebut setelah mengalami proses pembelajaran tertentu. 10. 3. Validitas Empiris Validitas empiris mencari hubungan antara skor tes dengan suatu kriteria tertentu yang merupakan suatu tolak ukur di luar tes yang bersangkutan.Validitas prediktif Validitas Kongkuren Validitas sejenis 11. 4. Validitas Konstruk Validitas konstruk banyak di kenal dan digunakan dalam tes-tes psikologis untuk mengukur gejala perilaku yang abstrak, seperti kesetiakawanan, kematangan emosi, sikap, motivasi, minat, dan sebagainya.5) Validitas faktor Validitas faktor diperoleh berdasarkan dimensi/indikator dari variable yang diukur sesuai dengan apa yang terungkap dalam konstruksi teoretisnya. 12. Cara Mengetahui Validitas 1. korelasi product-moment Korelasi Product-Moment dengan Angka SimpanganKeterangan: xy = kofisien korelasi antara variabel X dan variabel Y, dua variabel yang dikorelasikan (x=X-x dan y=Y-y) xy = jumlah perkalian x dengan y x2 = kuadrat dari x y2 = kuadrat dari y 13. Contoh : 10 orang peserta didik kelas 11 SMA mendapatkan nilai dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris seperti berikut : NoNamaB.IndonesiaB.Inggris1.A562.B783.C874.D555.E676.F777.G458.H579.I8810.J66 14. Perhitungan Korelasi Product-Moment dengan angka simpangan Nilai B.Ind Nilai B.Ingg No(X)(Y)xyx2y2xy1.56-1,1-0,61,210,360,662.780,91,40,811,961,263.871,90,43,610,160,764.55-1,1-1,61,212,561,765.67-0,10,40,010,16-0,046.770,90,40,810,160,367.45-2,1-1,64,412,563,368.57-1,10,41,210,16-0,449.881,91,43,611,962,6610.66-0,1-0,60,010,360,06616616,910,410,4X6,16,6 15. rxy ==== 0,784Korelasi product moment dengan angka kasarKeterangan: xy = kofisien korelasi antara variabel X dan variabel Y, dua variabel yang dikorelasikan N = banyaknya siswa X = nilai total Y = skor total 16. Teknik Korelasi Product-Moment dengan Angka Kasar No.XYX2Y2XY15625363027849645638764495645525252556736494267749494974516252085725493598864646410663636366166389446413 17. Penyelesaiannya : 18. Cara Mengetahui Validitas Contoh : No NamaButir soal 123456789101 Nanda11111101012 Veby11111011003 Rianti11111001004 Susanti11111001005 Lala11100101116 Rina01111111017 Cahya11000111108 Nur Lola11010011119 Syifa101111011010 Icha1101111000 19. Apabila item 1 tersebut dicari validitasnya dengan rumus ini maka perhitungannya melalui langkah sebagai berikut :201819 20. Cara Mengetahui Validitas 1. Mencari Mp Mp = ==2. Mencari Mt Mt=== 21. Untuk menetukan validitas masing-masing soal digunakan rumus pbi Keterangan: pbi = koefisien korelasi biserial Mp = rata-rata skor dari subjek yang menjawab benar per-item Mt = rata-rata skor total SD = standart deviasi dari skor total p = proporsi siswa yang menjawab benar q = proporsi siswa yang menjawab salah ( q = 1 p ) 22. 3. Mencari Standar DeviasiSD ==*ket : - Y2 = Total skor siswa yang dikuadratkan - Y = Total skor siswa - n = Jumlah siswa 23. 4. Mencari Nilai P P= === 0,95. Mencari Nilai qq= 1p = 1- 0,9 = 0,1 24. 6. Memasukkan ke rumus pbiYpbi = == - 0,56 hasil perhitungan validitas butir Dari soal nomer 1 diatas, Item Instrumen dianggap tidak valid karena kurang dari 0,3 . 25. Kriteria koefisien korelasi RInterprestasi0,81 - 1,00Tinggi0,61 - 0,80Cukup0,41 - 0,60Agak rendah0,21 - 0,40Rendah< 0,20Sangat rendah