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BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS LICENCIATURA: FARMACIA ANALISIS TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION ALUMNA: DIANA CAROLINA MÉNDEZ BANDA MAESTRO: HERIBERTO FLORES REYES

ANALISIS TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION

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Page 1: ANALISIS  TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION

BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS

LICENCIATURA: FARMACIA

ANALISIS

TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION

ALUMNA: DIANA CAROLINA MÉNDEZ BANDA

MAESTRO: HERIBERTO FLORES REYES

PUEBLA, PUE OCTUBRE 2014

Page 2: ANALISIS  TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION

TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN

¿Qué es tecnología de información? ¿Qué es comunicación? Son los instrumentos que han dado un gran impacto en nuestra vida cotidiana como estudiantes en diferentes niveles y sistemas educativos que han sido para el desarrollo de los estudiantes y en el fortalecimiento en el trabajo.

Estamos en una sociedad en que el desarrollo de la tecnología va cada vez más rápido donde las tecnologías de la comunicación han cambiado nuestra forma de vida y han dado aportes en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TICS han demostrado ser de gran apoyo para los docentes, al igual que los estudiantes. Y con estas implementaciones de estas herramientas que puede enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Ahora no es suficiente adquirir aprendizajes sino, que también aprender el manejo y mantenimiento de estas misma herramientas. Otras ventajas que se pueden recibir son: Una mayor comunicación entre alumnos, permiten que cada estudiante tenga la alternativa de planificar y ejecutar su propio estilo de aprendizaje y profesores, medios didácticos para reforzar temas en las aulas. Las redes de comunicación posibilita el intercambio de información entre ordenadores de forma eficiente rompiendo los obstáculos de la comunicación con otras personas.

También de vez en cuando nuestro proceso de aprendizaje en libros de textos y clases, puede tomar como modelo otras fuentes de información para continuar aprendiendo el resto de su vida. Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación, se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.

Con esto surge entonces una nueva forma de concebir la enseñanza y el aprendizaje, pues es indiscutible que en la existencia de esa red de conocimientos que se concibe, está de por medio la computadora y por ende la introducción de las nuevas teorías sobre la obtención de conocimientos y el empleo de las tecnologías de información y comunicación.