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iniciativa
coordenação técnica
o projeto de
Integral Macaé Evaristo
Educação
emBelo Horizonte
Narrativa dasescolhas
Garantir educação integral para crianças e adolescentes do Ensino
Fundamental da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte
Narrativaspossíveis
Valorização de espaços de participação já existentes:
Mapeamento dos espaços e das ações em potencialLevantamento das ações da Prefeitura no bairroArticulação da rede de parceiros locais
Reuniões com os segmentos da sociedade:• educacionais,• religiosos,• culturais,• comerciais
Estudo da requalificação urbana necessária
Educação Integral supõe novos atores em cena • Professor comunitário• Agente Cultural• Jovem Aprendiz• Monitores estagiários
Democratização dos espaços públicos e privados
Novos arranjos institucionais internos e externos à escola
Acesso
Acessibilidade
Agenda de políticas públicas para crianças e adolescentes
Mais Educação possibilita:
Fortalecimento do debate sobre
educação integral no país
Incentivo ao debate e diálogo nacional sobre a
temática
Narrativa dos futuros desejados:
Belo Horizonte como uma Cidade Educadora
iniciativa
coordenação técnica