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Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 125-126

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Sobre redação «Um(a) … no/a ….»

•Melhorar noção de período (por vezes, põem simples vírgula, mas teria de ser ponto final)

•Descrição banal («loura, alta, …»)•Uso de «ser», «estar», «ter»•Mais do que três parágrafos•Registo não-literário.

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encaracolados (< caracol)

encandear (cfr. candeia)encadear (cfr. cadeia)

perguntou, ao que o outro

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[Correção do último tepecê] — Sem lhes responderes, relanceia as perguntas 7, 7.1, 7.2 (no fundo, toda a p. 257). O texto a que se alude (visão de Maria Monforte por Pedro), está no capítulo I, na p. 22 das edições mais correntes. Escreve um comentário acerca dos paralelismos, ligações, cruzamentos, etc., entre estes dois momentos e, sobretudo, entre as duas intrigas amorosas em geral — a de Pedro/Maria Monforte e a de Carlos/Maria Eduarda. Usa caneta. Não ultrapasses as duzentas palavras. (Se ainda não conheces toda a obra, prefiro que a leias primeiro, mesmo em prejuízo deste tepecê.)

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Os dois momentos — a primeira visão de Maria Monforte por Pedro da Maia e a de Maria Eduarda por Carlos — têm semelhanças óbvias. Em ambas as situações, a voz do narrador, de 3.ª pessoa mas focalizada nos dois protagonistas masculinos, traça das figuras femininas retratos que as endeusam. Nos dois casos, os heróis de imediato se apaixonam e há uma personagem que vem esclarecer a

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Nos dois casos, os heróis de imediato se apaixonam e há uma personagem que vem esclarecer a biografia de quem assim tanto impressionara Pedro e Carlos (respetivamente, Tomás de Alencar e Dâmaso Salcede). Aliás, Tomás de Alencar coincide nos episódios: não por acaso, é apresentado a Carlos pouco depois de este relancear Maria Eduarda, o que permite uma subtil aproximação entre os planos que décadas afastavam.

–Afonso da Maia testemunha, um pouco silenciosa, de ambos.–Causalidade entre os dois enredos (paixões).–Fins trágicos.

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A ilustração por António é uma caricatura de Eça de Queirós. Ocupa-se de um indivíduo, suscitando o cómico, e, ao mesmo tempo, o reconhecimento da personalidade em causa, através do exagero de traços físicos (o bigode retorcido nas pontas, os dentes salientes, o nariz aquilino) e da deformação de outras idiossincrasias (corte de cabelo, monóculo e olhos). A atitude reflexiva, a atenção observadora, aparecem também

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ampliados, através da posição do retratado. O papel de parede, usual nas casas burguesas do século XIX, já remete mais para o contexto (época, sociedade).O cartoon de António Jorge Gonçalves centra-se mais no mundo social, político, aludindo a uma circunstância que esteve em foco à data da publicação do exemplar do Inimigo Público. Essa situação também nos surge «desconstruída», por ser parodiada, objeto de hipérbole, etc. Podem estar presentes características caricaturais no desenho dos protagonistas mas o que mais interessa é a crítica à sociedade ou a uma situação na ordem do dia, concretamente, neste caso, a ...

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«Que se precipitara para ele» (l. 2) é uma oração subordinada

a) substantiva completiva.b) adjetiva relativa restritiva.c) adjetiva relativa explicativa.d) substantiva completiva não finita. 

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— entusiasmado —

enquanto Ega, que se precipitara para ele, lhe ajudava a despir o paletó.

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Nas linhas 5-6 há

a) discurso direto.b) discurso indireto.c) discurso indireto livre.d) discurso direto livre. 

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— O marquês não pôde vir, menino, e o pobre Steinbroken, coitado, está com a sua gota, a gota de diplomata, de lorde e de banqueiro... A gota que tu hás de ter, velhaco!

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O marquês e «Steinbroken» a que alude Ega (ll. 5-6) são, respetivamente,

a) Afonso da Maia e um diplomata alemão em Lisboa.b) Eusebiozinho e um diplomata inglês em Lisboa.c) Cruges e um diplomata.d) Souselas e um diplomata finlandês em Lisboa.

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Ao colocar Cohen à sua direita e ao oferecer-lhe uma flor (ll. 11-13), Ega estava a

a) troçar dele.b) procurar humilhá-lo.c) procurar homenageá-lo.d) troçar de Carlos.

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Nas linhas 18-24 há

a) discurso direto.b) discurso indireto.c) discurso indireto livre.d) discurso direto livre. 

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Dâmaso teve a satisfação de poder dar detalhes; conhecera a rapariga, a que dera as facadas, quando ela era amante do visconde da Ermidinha... Se era bonita? Muito bonita. Umas mãos de duquesa... E como aquilo cantava o fado! O pior era que mesmo no tempo do visconde, quando ela era chique, já se empiteirava... E o visconde, honra lhe seja, nunca lhe perdera a amizade; respeitava-a, mesmo depois de casado ia vê-la, e tinha-lhe prometido que se ela quisesse deixar o fado lhe punha uma confeitaria para os lados da Sé. Mas ela não queria. Gostava daquilo, do Bairro Alto, dos cafés de lepes, dos chulos...

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No parágrafo das linhas 25-29, o «excremento» que refere Alencar é

a) um livro de Émile Zola, L’Assommoir.b) um cocó de cão.c) a literatura naturalista.d) o mundo dos fadistas e da malandragem. 

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Isto levou logo a falar-se do «Assommoir», de Zola e do realismo: e o Alencar imediatamente, limpando os bigodes dos pingos de sopa, suplicou que se não discutisse, à hora asseada do jantar, essa literatura «latrinária». Ali todos eram homens de asseio, de sala, hem? Então, que se não mencionasse o «excremento»!

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No longo parágrafo 30-57, faz-se um relance biográfico a Alencar. Nas linhas 30-37, resumem-se as características da literatura realista, naturalista. Essa nova escola

a) escangalhara uma catedral romântica. b) mobilizara Alencar durante a mais produtiva fase da sua vida.c) era o enlevo de Alencar.d) tomara como assuntos temas até aí arredados da literatura. 

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Nas linhas 36-55, mostra-se-nos como Alencar passou a reagir à escola literária que considerava adversária. Passou a defender

a) a moralidade e o recato, o que contrastava com as suas práticas de décadas.b) o amor ilegítimo, o que contradizia as suas práticas de tantos anos.c) a moralidade e o recato, o que era coerente com a sua vida de décadas.d) o amor ilegítimo, como ele próprio praticara durante anos.

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Numa fase derradeira (ll. 55-60), Tomás de Alencar percebeu que a) o autor de «Elvira» encavacara.b) as suas críticas à literatura realista tinham resultados contrários dos que pretendia.c) as suas críticas à literatura romântica tinham resultados diferentes dos que esperava.d) não valia a pena mencionar o «excremento».   

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Um dia, porém, Alencar teve uma destas revelações que prostram os mais fortes; quanto mais ele denunciava um livro como imoral, mais o livro se vendia como agradável! O Universo pareceu-lhe coisa torpe, e o autor de «Elvira» encavacou...

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Já a partir da l. 61, Craft parece não ser adepto da literatura a) romântica, já que a arte era uma idealização.b) realista, na medida em que, para ele, a arte não se devia ocupar do que não fosse belo. c) naturalista, já que considerava que a arte devia mostrar a vida real, não apenas a natureza.d) romântica, porque, para ele, a arte devia ocupar-se apenas do que fosse superior. 

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Os «dois fogos» (69) entre que se encontrou Ega eram as posições de

a) Alencar versus Craft.b) Craft/Alencar versus Carlos.c) Craft/Carlos versus Alencar.d) Alencar/Carlos versus Craft. 

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Mas nessa noite [Alencar] teve o regozijo de encontrar aliados. Craft não admitia também o naturalismo, a realidade feia das coisas e da sociedade estatelada nua num livro. A arte era uma idealização! Bem: então que mostrasse os tipos superiores de uma humanidade aperfeiçoada, as formas mais belas do viver e do sentir... Ega, horrorizado, apertava as mãos na cabeça — quando do outro lado Carlos declarou que o mais intolerável no realismo eram os seus grandes ares científicos, a sua pretensiosa estética deduzida de uma filosofia alheia, e a invocação de Claude Bernard, do experimentalismo, do positivismo, de Stuart Mill e de Darwin, a propósito de uma lavadeira que dorme com um carpinteiro!

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Segundo o parágrafo 69-73, o naturalismo-realismo, para Ega,

a) deveria tornar-se mais fantasista.b) deveria ainda ir mais longe no seu programa.c) tinha pouco pitoresco e carecia de estilo.d) deveria ser mais criativo.

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Assim atacado, entre dois fogos, Ega trovejou: justamente o fraco do realismo estava em ser ainda pouco científico, inventar enredos, criar dramas, abandonar-se à fantasia literária! A forma pura da arte naturalista devia ser a monografia, o estudo seco de um tipo, de um vício, de uma paixão, tal qual como se se tratasse de um caso patológico, sem pitoresco e sem estilo...

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Na linha 77 há

a) discurso indireto livre.b) discurso indireto.c) livre indireto.d) discurso direto. 

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Discurso indiretoAlencar interrompeu-os, exclamando que não eram necessárias tantas filosofias.

Discurso direto— Não são necessárias tantas reflexões!

— interrompeu Alencar.

Discurso indireto livreAlencar interrompia. Que não eram necessárias tantas reflexões!

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A observação de Alencar «estão gastando cera com ruins defuntos» (78) significa que

a) adotava a sua mais recente estratégia face ao naturalismo.b) recuperara a sua primeira maneira de combater o realismo.c) mudara de posição e atacava agora o romantismo.d) considerava já do mesmo modo realismo e romantismo. 

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Na penúltima linha (79), deveria haver uma vírgula depois de «Eu», porque

a) se sucede uma oração adjetiva relativa explicativa.b) se sucede uma oração adjetiva relativa restritiva.c) se segue uma oração subordinada adverbial, que convém ficar delimitada.d) se trata de um vocativo. 

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subordinada adverbial temporal

Eu, quando vejo um desses livros, enfrasco-me logo em água-de-colónia. Não discutamos o «excremento».

*Eu à noite, enfrasco-me*Eu hoje, enfrasco-me

Eu, à noite, enfrasco-me

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A iniciativa deste jantar fora de

a) Ega, por causa de um flirt seu.b) Carlos, por causa de um incesto seu.c) Dâmaso, por causa de uma gabarolice.d) Alencar, por causa de uma sua recordação. 

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No mesmo jantar, mas em momento posterior ao que se transcreve, dá-se violenta discussão entre

a) Marafona, bracarense, e Maximiliano, uruguaio.b) Ega e Alencar, por causa de Ana Craveiro.c) Dâmaso e Carlos, por causa de Eusebiozinho.d) Carlos e Alencar, por causa de Raquel Cohen.

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Se tiverem livros meus, tragam-mos, por favor.

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Falar-te-ei

•sobre o André•sobre o primeiro-ministro•sobre o último disco da Shakira•sobre o almanaque Borda d'Água•sobre o Meireles

Modificador do grupo verbal ou Complemento oblíquo?

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Que fará ele sobre o Meireles?*? Falar-nos-á.

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É

•simpático•amarelo•muito aberto a novas experiências•muito amigo do Rodolfo •acintoso

Predicativo do sujeito

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Entra

•em salas de cinema•em contradições •em auto-estradas•em discussões

Complemento oblíquo

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Que faz ele em salas de cinema? * Entra

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complemento direto

Faz-me sentir •sportinguista•roxo•apertado naquelas calças justas•mal

Predicativo do complemento direto

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Eu sinto-o sportinguista complemento direto

Eu considero-o sportinguista predicativo do c. direto

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O que é que tu / eu

•estou a fazer aqui•comi ao pequeno-almoço•quero de presente de anos•achas

Predicado

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Que achas

•a propósito da Magda•a propósito do alargamento da União Europeia

•a propósito da falta de consistência da defesa da selecção•a propósito da maneira de ser do Meireles

Complemento oblíquo [?] 

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Questionários que se seguem são para serem respondidos sem consulta, nem conversa para o lado, nem perguntas para mim.

Não esquecer de pôr o nome.

Não ficar tempos infindos parado (à espera de inspiração?). São assuntos de «saber ou não saber».

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Ave-Marias = cair da noite (18 horas)

Noite fechada = início da noite escura

Ao Gás = noite avança

Horas mortas = noite absoluta

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soturnidade = qualidade de soturnosoturno = tristonhoextravasar = transbordarturba = multidão, povo || cismar = pensarsingrar = navegar à velaflamejar = lançar chamas, arderarengar = discursar, fingir que trabalhaassomar = aparecer em lugar altopilastra = pilar de quatro faces

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aneurisma = dilatação de uma artéria [...]mórbido = doentio || estanco = tabacaria; outro tipo de loja malabar = referente à costa ocidental da Índiaesfumar = esbater; enegrecer com fumo; desaparecerermo = lugar despovoado; solidãomonástico = relativo a monges; conventualpimenteira = árvore que dá a pimentaespectral = fantasmagóricocomparsa = actor secundário

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Aljubeduas igrejasestátua de CamõesConvento do Carmo

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1

b. O sujeito poético deambula pela cidade, ao cair da tarde, dando a conhecer as suas reações psicológicas aos diversos estímulos sensoriais provocados pelo ambiente que o circunda e as figuras humanas com que se cruza.

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O sujeito poético deambula pela cidade ("Embrenho-me a cismar, por boqueirões, por becos / Ou erro pelos cais..."), ao cair da tarde ("Nas nossas ruas, ao anoitecer", "E o fim da tarde inspira-me; e incomoda!", "Flamejam, ao jantar, alguns hotéis da moda"),

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dando a conhecer as suas reações psicológicas ("Despertam-me um desejo absurdo de sofrer", "O gás extravasado enjoa-me, perturba"),

aos diversos estímulos sensoriais provocados pelo ambiente que o circunda (estímulos visuais, olfativos e auditivos)

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e as figuras humanas com que se cruza ("os mestres carpinteiros", "os calafates", "dois dentistas", "Um trôpego arlequim", "Os querubins do lar", "os lojistas", "as obreiras", "as varinas").

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4.

a. O uso do determinante possessivo no primeiro verso contribui para criar no leitor uma sensação de maior afastamento [proximidade] relativamente às situações apresentadas.

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b. A construção paralelística do verso 2 suaviza [intensifica] as características negativas da cidade.

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c. A exclamação presente no décimo verso denuncia a admiração do sujeito poético por aqueles que, através da "via-férrea", abandonam a cidade.

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d. Com o recurso à comparação na quarta estrofe, o narrador destaca o carácter fechado, opressivo e escuro de Lisboa.

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e. A apresentação das varinas através do coletivo "cardume" (v. 35) e os adjetivos usados na sua caracterização intensificam a sua fraqueza [força] como grupo social.

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f. A prolepse da penúltima estrofe concorre para a intencionalidade crítica do poema.

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g. A cidade de Lisboa e a sua descrição ao longo do poema podem ser entendidas como sinédoque e metáfora da metrópole ocidental.

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Nas | nos|sas| ru|as,| ao| a|noi|te|cer|1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Há | tal | so|tur|ni|da|de, há | tal | me|lan|co|li|a1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112

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decassílabo (10)dodecassílabo (12)dodecassílabo (12) alexandrinododecassílabo (12)

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Já na p. 304, «Ao gás» retoma a sensação de cansaço, doença, miséria, que já conhecemos. Na última quadra, dá-se um exemplo dessa miséria: ... {completa}

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Na primeira parte de «O sentimento de um ocidental», o sujeito poético iniciara as suas deambulações «ao entardecer». Agora, nesta terceira parte, já «a noite pesa» e as ruas são iluminadas por candeeiros a gás. «Ao gás» significa que a cidade é vista sob a iluminação propiciada por esses candeeiros.

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Os aspetos da cidade descritos nas três primeiras estrofes têm sobre o «eu» um efeito doentio e opressivo («esmaga», «arrepia», «cercam-me», ...). Ao contrário, na quarta quadra surgem elementos com conotação mais otimista, benfazejos e revigorantes. Do trabalho do forjador e, sobretudo, da padaria, parece o sujeito poético extrair energia, «um cheiro salutar e honesto».

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No v. 16, «Um cheiro salutar e hones-to a pão no forno», destaca-se uma figura de estilo, uma hipálage.

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o sujeito poético mostra comiseração por um velho lhe pedir esmola, como habitualmente, mas, mais ainda, por se tratar do seu velho professor de Português no 11.º ano (estúpido do velho!).

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Liga dos Campeões «O sentimento dum ocidental», I

(«Ave Marias»), pp. 298-299jogo ν [ni] = vv. 1-24

jogo ξ [csi] = vv. 25-44

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Liga Europa «O sentimento dum ocidental», III

(«Ao Gás», pp. 303-304)jogo λ [lambda]= vv. 1-24

jogo μ [mi] = vv. 25-44

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Decorre até dia 9 de junho o prazo para entrega de trabalhos (no CRE) para o Concurso Literário José Gomes Ferreira. Ponderem concorrer.

Para a modalidade «Conto», serão bastante aproveitáveis os textos com que muitos concorreram ao Correntes d’Escritas (reformular apenas a fonte — para a feia Arial 12 — e o espaço da entrelinha — espaço duplo). Para a modalidade «Teatro», admito que alguns dos textos que fizemos em aula com a criação de uma peça possam ser agora usados para o efeito. Mas, é claro, é sempre possível redigir agora textos novos. Ainda há «Poesia».

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Não faltar à última aula.