www.4ben.dk

Arbejdsrum om web 2.0

Skoleintra-træf 15. marts 2010 kl. 13.10 -13.50

www.4ben.dk

40 minutter om…

Præsentation af nyt arbejdsrum i SkoleIntra om web 2.0. Oplægget vil med udgangspunkt i arbejdsrummet byde på forskellige metoder til at integrere web 2.0-værktøjer i undervisningen, både ud fra et etisk, et æstetisk og et fag-fagligt synspunkt.

www.4ben.dk

Elevernes frihed, lærerens styring og et fælles mål

Læreren skal både håndtere elevernes større frihed og samtidig skal læreren etablere en struktur for faglig styring og kontrol, som sikrer, at børnenes projekter kvalificeres, og at de arbejder i forhold til de afsatte mål.

Fra rapporten: It, faglig læring og pædagogisk videnledelse 2006-2007,

Karin Tweddell Levinsen og Birgitte Holm Sørensen

www.4ben.dk

Opgaven

www.4ben.dk

Mash-ups – Flickr/memory og Wordle/delicious

Fork

orte

t lin

k: b

it.ly

/52U

7Z5

Scre

en n

ame:

Mal

ene

Erkm

ann,

set

nam

e: fu

gle

del.i

cio.

us u

ser

nam

e: e

rkm

ann

ww

w.w

ordl

e.ne

t

www.4ben.dk

Bloggen er en mash-up

Blog

kan

lave

s i S

kole

intr

a, fo

rbill

edet

er d

enpr

ofes

sion

elle

blo

g, fx

: ww

w.b

logg

er.c

om

www.4ben.dk

Energy from thorium – når blogs gør en forskel

thor

ium

ener

gy.b

logs

pot.c

omO

mta

lt i W

ired,

janu

ar 2

010

www.4ben.dk

San Diego ZOO – hele dyrepasserens praksisdomæne

blog

s.sa

ndie

gozo

o.or

gKo

mbi

ner e

vt. m

spi

llet Z

OO

Tyc

oon

www.4ben.dk

Twittertinget – når de ikke sidder på Christiansborg

twitt

ertin

get.d

k

www.4ben.dk

Videnskab.dk – mere end bare artikler og rapporter

Fork

orte

t lin

k til

blo

ggen

: bit.

ly/9

NiU

P6

www.4ben.dk

Tværfagligt emnearbejde i en gummibåd

Introduktion: Der sidder 3 mand i en gummibåd: en forsker, en kok og en navigatør.

De sejler rundt om pynten ved Ubekendt Ejland, på vej ud mod deres træskib: H J Rink. De har besøgt en lille bygd, hvor to mord har fundet sted: først på en mand – dernæst på aftensmaden.

www.4ben.dk

Roller og mål med opgaven

Fra ekspeditionen medbringes:Forskeren: Et typisk geologisk fund fra fastlandet – endelig lykkedes det! Kokken: Medbringer aftensmaden Navigatøren: Kort og satellitfotos fra området, som han nu kan fortælle meget mere om.

Jeres gruppe består af 3 personer: forskeren, kokken og navigatøren. I har et billede af den genstand I har fundet med hjem til jeres kollegaer på H J Ring. Her skal I præsentere jeres fund, for de øvrige. Forskeren viser et billede af sit fund, og fortæller om perspektiverne, historien eller lignende. Kokken fortæller om fangsten og præsenterer menuen for aftenen, mens navigatøren gennemgår kort, gps-koordinater, geologiske bælter etc.

www.4ben.dk

Rollerne – fokus på web 2.0 produktionen

www.4ben.dk

Resurserne

Til læreren - Vejledning i brug af arbejdsrummetCreative Commons. Billeder du gerne må bruge. Den juridiske medarbejders bedste ven! Multiple-Choice: Web 2.0 - En hurtig test om web 2.0Polfoto - Skolernes adgang til pressefoto fra hele verden: Polfoto. InfoMedia - Skolernes adgang til avisartikler fra de danske aviser: InfoMedia. Flick. Husk at tildele CreativeCommons til fotos I vil dele. YouTube. Redaktionens videoside. Husk at tjekke loven (juridiske medarbejder) Delicious. Del redaktionens link. Styrker netværk. Godt sted for brugerredaktøren. DropBox. Henvendelse: projektlederen. Google docs. Projektlederens domæne.

www.4ben.dk

Fra Fællesmål

Skrive til nettet:

Korte tekster, nyhedstrekant, typografierSammen med andre grafiske udtryksmidler

Multimodalt, mash-up

Mediernes rolle og selvstændigt udtryk i politisk proces

Fx Energy From Thorium

Normer og adfærdWebetik, se mere på www.emu.dk/webetik

Grupper og fællesskaber, gruppeidentitet, global sameksistens

www.4ben.dk

Skrive til nettet

Erkm

ann.

blog

spot

.com

www.4ben.dk

Webetik

ww

w.e

mu.

dk/w

ebeti

k

www.4ben.dk

Tak for denne gang

Malene Erkmannwww.4ben.dkerkmann@4ben.dk

Mere om webquest (roller, resurser og klare mål): www.webquestiskolen.dk