Profesor: Carlos RoldánAlumno: Ariel Spadaro

TP Final

MULTIMEDIA PARA

DOCENTES

Este trabajo esta pensado como animación inicial para los alumnos de quinto año de secundaria que comienzan a trabajar con las netbook y a utilizar nuevas Tics.

Fundamentación

Destinatarios

La realidad actual dista mucho de las nuevas

convergencias que deberían existir en la

dualidad docente-alumno. Entonces aparece la

necesidad de aprovechar este nuevo paradigma

educativo para encontrar nuevas relaciones humanas

más afines al ida y vuelta cotidiano

Objetivos

• Acercar, a través de las nuevas Tics, conexiones interdisciplinarias que proporcionen un estado de convivencia para el conocimiento ambiguo entre el docente y el alumno; o sea, la posibilidad de igualar en el conocimiento;

• Construir un archivo colectivo para que el grupo de orientación vocacional cuente con información de ante mano para aconsejar a cada alumno en su futuro próximo estudiantil.

Actividades

• Los alumnos confeccionarán una lista de gustos personales;

• Posteriormente utilizarán el programa Audacity para guardar un archivo propio;

• Trabajarán además con el programa Movie Maker para guardar un video personal;

• Unificarán los proyectos personales en una película grupal.

Clases1. El docente intercambiará

conocimientos con los alumnos sobre las herramientas necesarias básicas para utilizar el programa Audacity.

Luego, cada alumno guardará en un archivo de texto una lista de gustos personales con respecto a las materias que le resultan más fáciles y las carreras que desearía estudiar al finalizar la secundaria.

Y posteriormente en su casa deberá grabar un archivo de voz donde plasme estas expectativas; y además recogerá fotos e imágenes propias y otras de gusto personal para trabajar en Movie Maker.

Si algún compañero/a necesita ayuda, podrá ser

auxiliado por otro compañero/a.

Clases

2. En esta segunda clase editarán el

proyecto con Movie Maker y ajustarán su archivo de voz

con las imágenes y videos.

Seguidamente, guardarán cada

proyecto personal en una carpeta y construirán una película grupal.

Cierre Como corolario, se expondrá la película para conocerse más y para que se reconozcan ante los demás.