1. BACHILLERATO GENERAL OFICIAL EMILIANO ZAPATA Aplicaciones
informticas Medio Ambiente Gregorio Marcos Olga Olivia Cuarto
Semestre Grupo: C
2. QU ES EL MEDIO AMBIENTE? El medio ambiente es un sistema
formado por elementos naturales y artificiales que estn
interrelacionados y que son modificados por la accin humana. Se
trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y
que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en
un lugar y momento determinado.
http://definicion.de/medio-ambiente
3. QUE ELEMENTOS LO CONFORMAN? El Ambiente es el sistema global
constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza
fsica, qumica, biolgica, sociocultural y de sus interrelaciones, en
permanente modificacin por la accin humana o natural que rige o
condiciona la existencia o desarrollo de la vida." Est constituido
por elementos naturales como los animales, las plantas, el agua, el
aire, suelo y artificiales como las casas, las autopistas, los
puentes, etc. Todas las cosas materiales en el mundo tienen una
estructura qumica que hace que sean lo que son y por eso nuestra
definicin dice los elementos que componen el ambiente son de
naturaleza qumica. Tambin existen elementos de naturaleza biolgica
porque sabes que algunos componentes del ambiente tienen vida y
sociocultural quiere decir que incluye aquellas cosas que son
producto del hombre y que lo incluyen. Por ejemplo, las ciudades
son el resultado de la sociedad humana y forman parte del ambiente.
La cultura de un pueblo tambin, sus costumbres, sus
creencias...
4. ELEMENTOS DEL MEDIO AMBIENTE ARTIFICIALES: CASAS,AUTOPISTA Y
FUENTES. NATURALES: LAS PLANTAS,EL AGUA,EL AIRE Y ELSUELO.
5. POR QUE ES IMPORTANTE? El medio ambiente es muy importante,
porque de el obtenemos agua, comida, combustibles y materias primas
que sirven para fabricar las cosas que utilizamos diariamente. El
es nuestro hogar, de el depende nuestra existencia humana. Al
abusar o hacer mal uso de los recursos naturales que se obtienen
del medio ambiente, lo ponemos en peligro y lo agotamos. El aire y
el agua estn contaminndose, los bosques estn desapareciendo, debido
a los incendios y a la explotacin excesiva y los animales se van
extinguiendo por el exceso de la caza y de la pesca. Por lo
consiguiente, si el medio ambiente es nuestra casa, porque lo
estamos destruyendo? el nos brinda todos los recursos indispensable
para la continuidad de la vida en el planeta. Es nuestra casa,
cuidemos y conservemos de ella no solo por nosotros, sino por
nuestros hijos y nietos que merecen vivir en mundo mejor.
Demostrmosle la importancia que el se merece para nosotros los
humanos.
6. DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE El 5 de junio se celebra a
nivel internacional el Da Mundial del Medio Ambiente. Fue
establecido por las Naciones Unidas en 1972. El objetivo de este da
es sensibilizar a las personas sobre la importancia del entorno y
promover medidas para concienciar y protegerlo tanto por parte de
la ciudadana como por los poderes polticos.
7. 5 DE JUNIO
8. AREAS IMPORTANTES DE LA GESTION AMBIENTAL: ARE PREVENTIVA:
Un rea preventiva que son las evaluaciones de impacto ambiental; es
un conjunto de acciones que permiten establecer los efectos de
proyectos, planes o programas sobre el medio ambiente, y as
elaborar medidas correctivas, compensatorias y protectoras de los
potenciales efectos adversos. ARE CORRECTIVA: Un rea correctiva que
son las auditorias ambientales; que son mecanismo de control
posterior, que comprenden la realizacin de evaluaciones
sistemticas, documentales, peridicas y objetivos del
establecimiento. Su finalidad es verificar el cumplimiento de las
disposiciones establecidas en la normativa ambiental. EDUCACION
AMBIENTAL: Educacin Ambiental; cambio de las actitudes del hombre,
o mejor dicho, de cada uno de nosotros los humanos frente al medio
biofsico y hacia una mejor comprensin y solucin de los problemas
ambientales.
9. FACTORES QUE DAAN EL MEDIO AMBIENTE
10. ACCIONES PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE
11. ENSEAR A LOS NIOS A CUIDAR NUESTRO MEDIO AMBIENTE
12. FORMAR Y CAPACITAR A LAS COMUNIDADES
13. ELEGIR ACCIONES QUE FOMENTEN AL APOYO A EL MEDIO AMBIENTE
ENTRE LA FAMILIA
