Upload
tilburg-university
View
201
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Workshop over de integratie van ICT en onderwijs. Gegeven door Casper Egelie, coördinator ICT en onderwijs, tijdens de decanen- en docentendag van Tilburg University op 24 januari 2013. Hij gaf deze workshop samen met docent Theologie Piet van Midden, die in zijn colleges intensief gebruik maakt van digitale hulpmiddelen zoals videocolleges.
Citation preview
Blended Learning
Casper Emanuel Egelie
Januari 2013
Waar hebben we het eigenlijk over?
Blended Learning =
• een combinatie van online leren en contactonderwijs
• een combinatie van campusonderwijs en e-learning
• de geïntegreerde combinatie van traditioneel • de geïntegreerde combinatie van traditioneel
onderwijs en ’online’ onderwijs
• de combinatie van didactische strategieën, ongeacht
het gebruik van technologie.
Blended Learning
• Gaat niet over een technologisch foeftje, speeltje of wat
het allemaal wel niet kan;
• Gaat over het herontwerp van leerproccessen op basis
technologische kansen, mogelijkheden, innovaties;
Herontwerp van Leerprocessen
Bron image: http://fun2change.nl/achtergrond-informatie_serious_gaming/
Twee krachten
Twee krachten
1. Het gemak van het creëren en delen van video content
Smartphones + tablets + videocamera’s
Camtasia Studio
Twee krachten
1. Het gemak van het creëren en delen van video content
2. De professional - leraar wordt (weer) de content
Weblectures
Wat zijn kennisclips?
Voorbeeld kennisclips
Toepassing van kennisclips
• het aanbieden van lastige stof/begrippen die studenten zo vaak als nodig kunnen herhalen
• instructie, training
• deficiënties oplossen (wisselend instapniveau)
• verdiepingsstof
• het voorbereiden op lessen, colleges en examens
• toetsing in de vorm van feedback en verwijzingen
• remediëren
• vervanging van bepaalde lesstof waardoor er meer tijd is voor verdieping tijdens contactmomenten
Flipping The Classroom
Flipping The Classroom
Flipping The Classroom
High Quality Free Education
Khan Academie NL
Twee krachten
1. Het gemak van het creëren en delen van video content
2. De professional - leraar wordt weer de content