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Boletin digital No.2
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURASCENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DEL LITORAL ATLANTICO
CURLA
NOTICIAS
Una muestra fehaciente de lo anterior lo constituyen varioseventos ocurridos en los últimos meses como ser: lanotoria participación de nuestro querido centro deestudios en la celebración del 189 aniversario de laindependencia patria, llevada a cabo en nuestra preciosaCeibita la bella. Encabezado por las máximas autoridades ycon representación de todas los carreras que se impartenen el CURLA, se dio como no había ocurrido antes lapresencia de un centro que muestra su potencial y diceaquí estamos presentes para ser participes del acontecerlocal y nacional y contribuir decididamente en el sueño demuchos: tener un CURLA, una Universidad y una patriadesarrollada capaz de hacer sentir orgullosos a todos sushijos.
Es de resaltar que para que esto se esté dando esdecisiva la conducción de las nuevas autoridades,quienes con un grupo de compañeros siempre hancompartido la idea de que realmente podemos teneruna institución diferente y para ello no hanescatimado esfuerzos para que todos podamossentirnos parte de ese gran proyecto y aportar cadaquien de acuerdo a sus posiciones y capacidades.
Las nuevas autoridades han demostrado que no escuestión de profesiones o grados académicos sino decompromiso, de amor a la institución, deresponsabilidad, de conciencia, para hacer posibleque nuestra UNAH a través del CURLA pueda tenerpresencia e influencia en nuestra zona y en todo elpaís.
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BOLETIN TRIMESTRAL Septiembre del 2010. año 2. No.6
El CURLA tiene ahora mucha presencia en Internet. Visita nuestros sitios:Sitio oficial: https://www.unah.edu.hn/ buscas CURLA
Nuestra Red Social: http://redsocialunah.net/Blog del CEGER: http://cegercurla.wordpress.com/
CURLA DESPIERTA DE PROLONGADO LETARGO
La Excelencia académica: En primer lugar en el CURLA.
Autoridades del CURLA encabezando el desfile
“Un sello de calidad en educación para la Nación”
OPINIÓN CIENTÍFICA
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Desarrollo Rural Territorial:Alternativa para el crecimiento económico y social del paísPh.D. Jorge LaínezHonduras, al igual que los demás países latinoamericanos, mantiene índices de pobreza elevados, especialmente en elárea rural, esto a pesar de los grandes esfuerzos realizados desde los programas de ajuste estructural de la economíaen 1985, la definición de las metas de desafío del milenio, hasta llegar a la definición de la estrategia de reducción dela pobreza en el 2000. El país presentaba en el 2006 un índice general de pobreza de 62.1% y de 42.3% de extremapobreza, acentuándose más en la zona rural donde esos porcentajes alcanzaban el 68.9% y 60.3% respectivamente.Según muchos autores el enfoque del desarrollo rural ha pasado por diferentes fases: el desarrollo comunitario, eldesarrollo rural integrado y el desarrollo rural sustentable. Estos sistemas han fracasado por diferentes razonesentre otras: esquemas altamente burocráticos, alta dependencia de fondos externos, confusión entre el desarrolloagrícola y el desarrollo rural, poca coordinación interinstitucional, sistemas de extensión poco efectivos concentradosen productores más productivos y no en aquellos de la periferia, planificación rural con enfoque urbano, proliferaciónde organizaciones haciendo lo mismo, pero sin integración, planificación vertical jerarquizada sin considerar elpotencial y las limitaciones del medio rural y bajo aprovechamiento del potencial humano disponible localmente.Ante esa situación, Honduras, al igual que otros países de Latinoamérica, apoyados por organismos como el IICA y elBanco Mundial, están trabajando sobre el concepto de desarrollo rural territorial (DRT), en la búsqueda de políticasy prácticas que conlleven a obtener impactos significativos sobre la población, desde el punto de vista social,económico y ambiental. El DRT se ha definido como un proceso de transformación productiva e institucional de unespacio rural determinado, cuyo fin es reducir la pobreza. La transformación productiva tiene el objetivo de articularcompetitiva y sustentablemente la economía del territorio a mercados dinámicos y el desarrollo institucional tiene elpropósito de estimular y facilitar la interacción y la concertación de los actores locales entre sí y con los agentesexternos.El desarrollo rural territorial destaca: las políticas de ordenamiento territorial, autonomía y autogestión, comocomplemento a las políticas de descentralización; propone superar el modelo de participación y fomenta losconceptos de cooperación, cogestión e inclusión económica y social; potencia la visión de manejo de los recursosnaturales; supera la visión sectorial, equiparando los conceptos de economía agrícola y economía rural y privilegia unmodelo de economía territorial que incorpora elementos de la economía regional y de la economía de recursosnaturales; trasciende la visión convencional del capital en la dinámica económica, al destacar la importancia de crearcapital humano, social y natural; reconoce la importancia de cadenas de valor agregado, pero articuladas al territoriode una economía intrínsecamente multisectorial con objetivos múltiples y de articular procesos productivos bajoconceptos como clústeres, cadenas agroalimentarias territorializadas y denominación de origen; induce a políticas dedesarrollo construidas de abajo hacia arriba, de acuerdo a demandas de pobladores y agentes de cada territorio.Un ejemplo de DRT en el país, es la ejecución del Proyecto de Bosques y Productividad Rural (PBPR) (2005-2010) quetuvo como objetivo principal el apropiamiento por parte de organizaciones comunales, gobiernos locales einstituciones nacionales de procesos y metodologías en el uso y manejo sostenible de los recursos naturales de suterritorio, bajo una normativa institucional de ordenamiento y planificación territorial con el fin de mejorar losingresos y la calidad de vida de la población. En el PBPR se incorporaron aspectos prioritarios de ordenamientoterritorial, como base para la gestión del territorio y la definición de estrategias de desarrollo. Se establece laplanificación regional a través de las mancomunidades de municipios, planificación local en los municipios ycomunidades.En los últimos 8 años se crean las leyes que consolidan el desarrollo rural con enfoque territorial: la Ley deOrdenamiento Territorial (2004); la Ley de Propiedad (2004) y la Ley Forestal (2007). Por último, se crea la Ley queestablece la Visión de País (2010-2038) y Plan de País (2010-2022), cuyo objetivo principal es la reducción de lapobreza en un marco de desarrollo sostenible teniendo como base fundamental el ordenamiento territorial y elmanejo sostenible de cuencas y microcuencas hidrográficas, bajo un enfoque de desconcentración, descentralizacióny amplia participación local.
En la biblioteca de nuestro centro y con un marcoimponente, el día 17 de septiembre se llevó a cabo laceremonia de graduación de profesionales de lasdiferentes carreras que se imparten en el CentroUniversitario Regional del Litoral Atlántico.
El acto fue engalanado con la presencia de amigos yfamiliares de los graduados que brindaron por el éxitode los mismos.
La ceremonia dio inicio a las 10:00 a.m. presidiendo lamisma: el Ingeniero Oscar Meza Palma enrepresentación de la rectora de la UNAH; la abogadaEnma Virginia Rivera, secretaria general. Además lalicenciada Magda Elsy Hernández y el ingeniero AugustoRicardo Agüero, directora y secretario del CURLArespectivamente. Se contó además y por primera vezcon la presencia del coro de la UNAH y el trío decuerdas de la carrera de artes, los cuales le dieron unrealce especial al evento.
Se graduaron un total de 105 nuevos profesionalesentre los cuales se premiaron con la denominación CUMLAUDE (con honor) siete estudiantes siendo ellos lossiguientes: Lorenda Lanor Poweri, Darwin GregorioFúnez, Delmy Nohemy Suazo, Luis Fernando Guerra,Alma Suyapa Castillo, Jesi Iveth Robles y Kenia AmaralTurcios.
Los graduados corresponden a las carreras de:Administración de Empresas (30); IngenieríaAgronómica (29); Ingeniería Forestal (7); EconomíaAgrícola (9); Ecoturismo (4) y 26 de la carrera deEnfermería.
Se destacó el mensaje del ingeniero Oscar Meza Palmaquien dijo sentirse orgulloso de este centrouniversitario y recordó que la UNAH vive un momentocrucial por el orden que se está estableciendo y porqueel proceso de reforma universitaria avanza a pesar demuchos obstáculos encontrados en el camino. Por suparte la licenciada Magda Elsy Hernández hizo énfasisen el momento, ya que estamos celebrando el mes dela patria, cuando hacemos recordatorio de los valoresde nuestros próceres como ser: José Trinidad Reyes,José Cecilio del Valle, el general Francisco Morazán yJosé Trinidad Cabañas y que como buenos universitariosy como buenos hondureños debemos destacar esosvalores e imitar su ejemplo para que el país supere lacrisis en que se encuentra que es sobre todo una crisisde valores.
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CURLA ENTREGA 105 NUEVOSPROFESIONALES A LA
SOCIEDAD
Autoridades en la Graduación de 105 Nuevos ProfesionalesIng. Augusto Ricardo Agüero Secretario del CURLA, Lic. Magda
Hernández Directora del CURLA, Ing. Oscar Meza Palma Director del CURC (Rector Por Ley), Abog. Enma Virginia Rivera
Secretaria General UNAH
Taller de vulnerabilidad y cambioclimáticoCon el objetivo de discutir, socializar y analizar laEstrategia Nacional del Cambio Climático, a alto nivelacadémico, el día viernes 9 de Julio del 2010 en el HotelMarriot de Tegucigalpa, se realizó el Seminario-TallerVulnerabilidad y Cambio Climático, con la participaciónde más de 70 técnicos, docentes universitarios, yespecialistas en la problemática y sus impactos en losterritorios y comunidades del paísEl evento fue promovido por UNAH – CURLA y el ForoPermanente sobre Desarrollo Rural y SeguridadAlimentaria (FORDESA) y con el patrocinio del ProyectoPRO-CORREDOR – Unión Europea y de la Secretaria deRecursos Naturales, Ambiente y Energía (SERNA)Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de laDirectora del CURLA, Lic. Magda Hernández y las palabrasde inauguración fueron pronunciadas por el Secretario deEstado de la SERNA, Dr. Rigoberto Cuellar… Continua enpag. 9
Investigación y posgrados: Nueva realidad del CURLA.
El jueves 23 y viernes 24 septiembre de 2010 en lasinstalaciones del CEGER se llevó a cabo el taller¨Definición de las líneas prioritarias de investigacióny presentación de los programas de postgrado adesarrollar en las ciencias ambientales¨.
Se contó con la presencia de la Doctora Olga Joya,Directora de post grado de la UNAH; la Decana de lafacultad de Ciencias, Doctora Mirna Marín: el Jefe dela Escuela de Ciencias Biológicas Doctor HéctorMartínez y otras autoridades de la UNAH, así comola Ingeniera Sonia Suazo Directora dePROCORREDOR y el Ing Heber Bojorque de la SAG.
El objetivo general fue conocer y analizar los planesy programas de las instituciones involucradas en lasproblemáticas asociadas al ambiente, recursos ysoluciones y los objetivos específicos:
1. Revisar y organizar las prioridades y líneas deinvestigación en el campo del ambiente.
2. Crear una plataforma de trabajo que permitaidentificar y analizar las problemáticas delsector desde distintos ámbitos académicos einstitucionales.
3. Identificar una metodología de trabajo quepermita optimizar los recursos.
Estos programas multidisciplinarios cubrirán
aspectos muy importantes necesarios para que la
investigación en la UNAH tome el carácter y la
importancia necesaria para desarrollarse con mayor
amplitud y oportunidad, principalmente integrando
a todos los niveles académicos que deben estar
generando investigación y creando nuevo
conocimiento en cada una de las áreas del
conocimiento y generando alianzas estratégicas con
instituciones del Estado y privadas que estén
interesadas en la investigación y que puedan
proporcionar o facilitar los medios para el desarrollo
de las mismas.
Como resultados o conclusiones de este taller
podemos mencionar la validación de los postgrados
de Botánica tropical y gestión de la biodiversidad,
Manejo de áreas protegidas, Biorecursos acuáticos,
Ciencias ambientales, y Ciencias del mar y
Limnología.
Todo un éxito resulto la Feria vocacional realizada en elCURLA, los días 22 y 23 de Julio durante los cualesestudiantes de diferentes institutos de nivel medio sehicieron presentes para conocer las bondades de cadauna de las carreras que ofrece nuestro centro.
Esta actividad se realizó simultáneamente en ciudaduniversitaria y en cada uno de los centros regionalespertenecientes a esta Máxima casa de estudios. Laactividad fue organizada por la Vice rectoría deAsuntos estudiantiles VOAE.
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El Ing. Ricardo Agüero, la Dra. Mirna Marín y la Dra. Olga Joya participantes del taller
Feria Vocacional
Estudiantes del Instituto San Isidro de La Ceiba
DOCENTES DEL CURLA AL DIA CON EL E-LEARNING
Como parte del despertar de nuestraUniversidad y poniéndonos al día con latecnología se desarrolló el Taller “Elaboraciónde Blogs Educativos para DocentesUniversitarios del CURLA” El mismo se impartióen la modalidad b-learning, o sea que una partedel curso se llevó a cabo en forma presencial yotra parte en forma virtual. La parte virtual sedió desde el primero de Julio hasta el cuatro deAgosto con un total de 28 horas y la presenciallos días 19 y 20 de agosto con un total de 12horas.
Los blogs o bitácoras son una especie de diarioselectrónicos en los cuales los autores publicanregularmente ideas, artículos y reflexionessobre un tema en específico. Representan unarevolución en la Internet por la gran acogida ypopularidad que han tenido y la versatilidad delos mismos.
Los mismos pueden ser una herramientasumamente útil para el aprendizaje E-learning,o sea el aprendizaje a través de medioselectrónicos, en el cual se establece un canal decomunicación informal entre profesor y alumno,se promueve la interacción social yproporcionan al alumno un medio personalpara la experimentación de su propioaprendizaje y, por último, son fáciles de asimilarbasándose en algunos conocimientos previossobre tecnología digital.
El taller constó de dos unidades: La numero 1referente a las Tecnologías de información ycomunicación (TICS) con los temas: La red deredes y la web 2.0 y estadísticas del internet; lanumero 2 referente al Contenido de un Blog, conlos temas: Baúl de un blog, las normas APA ytutoriales para el desarrollo de un blog educativo.
Docentes elaborando su blog.
Docentes elaborando su blog
El taller fue impartido por el Lic. Oscar EdgardoLaínez y la M.Sc. Martha Leticia Quintanilla,quienes actuaron como facilitadores y tutores delmismo.
Como resultado del taller se elaboraron variosblogs los que pueden ser visitados en lassiguientes direcciones:
www.mpatriciacueva.wordpress.com;www.pturismo.wordpress.com;
www.porgalindo.wordpress.com;www.delbados.wordpress.com;www.entomologiacurla.wordpress.com;www.tenisdemesacurla.wordpress.com;
www.patriciacolon.com
“Es bueno por ultimo reflexionar que se trata dever qué pueden hacer las tecnologías en elmundo de la educación cuando son integradaspor un profesor o una profesora imaginativa; peroeso nos obliga evidentemente a empezar desdeatrás: ¿qué es realmente aprender?, ¿cómoenseñar a aprender?, ¿qué enseñar?, ¿en quéconsiste el oficio y el placer de enseñar” y, porultimo, ¿ por qué enseñar?”
En conclusión debemos entender que el internetes un instrumento pero que la magia realmenteESTA EN NOSOTROS LOS PROFESORES.
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Lic. Oscar Laínez (Derecha) junto a dos de los participantes.
Docentes elaboran su Blog educativo
Al momento de la siembra se aplicaron 4 quintales deformula (12-24-12) y 4 quintales de urea por cadamanzana, ya que los híbridos son exigentes enfertilización para poder expresar todo su potencialgenético.
Se ha aprovechado el área cultivada para que losestudiantes de la asignatura cultivo de granos en susprácticas tomen datos acerca de característicasagronómicas como ser: días a flor, altura de planta,número de hojas por planta, número de nudos porplanta, número de entre nudos por planta, longitudde la mazorca, grosor de la mazorca, número delíneas por mazorca etc.
También se han plantado 3 manzanas de fríjol soya, y2 manzanas de fríjol común en asocio con el cultivodel cocotero. Por lo tanto CURLA Noticias reconoceel trabajo y dedicación de los siguientes técnicos: Ing.Julio Núñez, Ing. Juan Carlos Donaire, Ing. RaúlCerrato, Ing. Raúl Robles, Ing. Jorge Canales, Ing. LuísVargas.
Felicitaciones a los estudiantes que como parte de supráctica profesional han aprendido haciendo y hanhecho posible que podamos apreciar este agradablepaisaje al circular por los predios del centro.
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Actualmente se desarrolla en el CURLA un proyectoproductivo consistente en la siembra de 16 manzanasde maíz como parte del bono tecnológico manejadopor la Secretaria de Agricultura y Ganadería (SAG) através de la Dirección de Ciencia y TecnologíaAgropecuaria (DICTA). El proyecto tiene como objetivoobtener ingresos que sirvan como un capital semillaque posibilite la siembra posterior de más cultivos ennuestro centro universitario, para contar con áreasproductivas donde los estudiantes puedancomplementar en la práctica los conocimientosteóricos y además proyectarse hacia la sociedadnacional y ceibeña en particular, mediante laproducción de productos básicos para la alimentaciónhumana.
El área fue sembrada con el hibrido PIONNER a unadensidad aproximada de 65,000 plantas por manzana yse proyecta un rendimiento estimado de 90 qq/mz.Las actividades realizadas cronológicamente son:preparación de suelo, siembra, fertilización, control demalezas, control de plagas, faltando la cosecha yalmacenamiento del grano.
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CURLA CONTRIBUYE A LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
Una panorámica de las extensas áreas de maíz sembradas en el CURLA
William Brands Director de la Misión de la USAID en Honduras visita el CURLAEl día miércoles 25 de Agosto se recibió en el CURLA la visita del Director de la Misión de la USAID para Honduras, SeñorWilliam Brands, quien acompañado de su esposa y miembros de USAID- RED, (Programa de Diversificación EconómicaRural) presenciaron la inauguración del Corte de Plátano, proyecto liderado por los Ingenieros José Delgado y MiguelSantos. El Sr. Brands tuvo el honor de cortar el primer racimo de plátanos y luego se concedió este honor a la Sra.Directora de nuestro centro Lic. Magda Hernández
PROGRAMA DE MECANIZACION AGRICOLA CURLA-JAPON
En la temporada de primera del 2,006 el programa setrasladó al municipio de Jutiapa, al grupo campesinoDiamante de Sion y otros a fin de apoyarlos enpreparación y siembra de 150 mz. de maíz. Debido aque no contaban con suficientes recursos, este grupocampesino le dio un pobre manejo en lo que afertilización se refiere, y el control de malezas lorealizaron manualmente, y aún así, incrementaron susrendimientos de 50 a 80 qq/mz.
En los últimos 4 años el programa se ha trasladado almunicipio de La Másica. Como resultado de laasistencia brindada los rendimientos de maíz seincrementaron de 60 a 110qq/mz., en el 2010. Elprograma está bajo la responsabilidad del Ing. JuanCarlo Donaire y su equipo de trabajo delDepartamento de Ingeniera agrícola, donde lofundamental es la capacitación in situ de losestudiantes de las asignaturas de mecánica agrícola, ydonde ellos son los responsables de todas lasoperaciones agrícolas, mantenimiento del equipo yotras actividades bajo la supervisión de los docentes.
En la actualidad 5 estudiantes han realizado la prácticaprofesional supervisada. Además se han incorporado alos estudiantes de la asignatura de Topografía a fin derealizar la medición de los lotes y ofrecer el croquis delos mismos en forma gratuita, asimismo losestudiantes de las asignaturas de Cultivos de Granodan el seguimiento respectivo.
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Es un programa que surge de la necesidad de prepararsuelos para siembra de cultivos extensivos por losproductores del litoral atlántico de Honduras.
A mediados del 2005 se elaboró y presentó el proyecto ala Embajada de Japón en Honduras por parte de los Ing.Hajime Chivata (voluntario Japonés), Raúl Robles y RaúlCerrato (Departamento de Producción Vegetal ). Este fueaprobado por un monto de $ 85,000.00 y en diciembredel mismo año se adquirió el equipo agrícola que constade: 2 tractores agrícolas de TL 90, 2 arados pesados, 1grada liviana, 1 arado de 4 discos, 1 sembradora Sam 200,1 rotatiller y 2 spray boom para aplicaciones deagroquímicos.
Una condicionante por parte de la embajada de Japón fueque la administración del equipo se realizara de maneraindependiente a fin de asegurar un mantenimientoóptimo en tiempo y forma.
Dentro de los objetivos del programa estaba realizar laestratificación de los agricultores beneficiarios en funciónal área, de la manera siguiente:
Estrato Área Pago por servicio (Precio mercado)
Productores (Microfundistas) < 2 has. 50%,
Productores (Minifundistas) 2 < 5 has. 75 %
Pequeños productores >5 has 100%
Equipo en plena preparación de suelo.
Equipo para aplicación de Plaguicidas.
MAESTRIAS Y DIPLOMADOS EN EL CURLA
El CURLA en Consorcio con la empresa ANEDConsultores y con fondos de PROCORREDOR ha venidodesarrollando tres diplomados. El primero de ellos conuna duración de 4 meses concluyó el domingo 19 deseptiembre y fue orientado al Diagnóstico del territorioy Zonificación Ecológica Económica, con el objetivo deconocer las diferentes herramientas de diagnósticoterritorial como base para formular los planes deordenamiento territorial. En el mismo participaron 30estudiantes de diferentes comunidades de Atlántida yColón.
El Diplomado en Turismo Sostenible busca especializaral recurso humano local y promover el uso sostenible delos recursos naturales dentro del Corredor Biológico delCaribe hondureño. El mismo se desarrolla del 27 deAgosto al 14 de Noviembre del 2010
El diplomado en Empresas Rurales se propone laformación de agentes de desarrollo, que dispongan dela capacidad y puedan facilitar el desarrollo rural a partirde la participación de las poblaciones en iniciativas denegocio que sean idóneas a sus condiciones particularesy armoniosas con el ambiente y la naturaleza del medio.Este dió inicio el 3 de septiembre y finalizará el 14 deenero del 2011
Estudiantes del diplomado en Empresas Rurales
El Coordinador general de los tres Diplomados es el Ing.Julio Lino Ph.D.
Los diplomados de Empresas Rurales y TurismoSostenible son coordinados por el Ing. Edwin Rodriguezy el Ing. Erasmo Sosa respectivamente, apoyados por laIng. Sari Alcántara y la Lic. Patricia Colon
El día viernes 6 de Agosto dio inicio la Maestría deAdministración de Empresas con Orientación enFinanzas bajo la Coordinación del Lic. OmarMorazan.
Esta maestría inicia con 31 participantes de loscuales 10 son profesores del Curla, además secuenta con participación de Jefes de empresasprivadas, gubernamentales, bancos,cooperativas, 65% de los participantes sonegresados de la UNAH.
La culminación de esta maestría está previstapara el 19 de Mayo del 2012. El examen de gradoen Junio del 2012 y la graduación en Julio del2012
Los posgrados en el CURLA son dirigidos por el Dr.Manuel Canelas con el apoyo de la Lic. MagdaHernández. Se espera que esta maestría traeráun gran repunte a la Carrera de Administraciónde Empresas.
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Estudiantes de la Maestría en Administración de Empresas con orientación en Finanzas
Estudiantes del Diplomado en Empresas Rurales Sostenibles
EXITOSO DÍA DE CAMPO
El día 1 de septiembre de 2010 desde las 09:00 A.M.hasta la 01:00 P.M., en la plantación del cultivo deplátano y patrocinado por UNAH-CURLA y EyLComercial Agropecuaria S.A., de San Pedro Sula sellevó a cabo con mucho éxito un día de campo cuyoobjetivo fue proporcionar información técnica sobreel manejo del cultivo de plátano de alta densidad,variedad Curare, cuya meta es la producción de85,000 lbs. /ha, de alta calidad y con fines deexportación.
En esta parcela se capacita a los estudiantes de lacarrera de Ingeniería Agronómica a través deprácticas de manejo del cultivo de plátano queincluyen: cosecha, manejo post-cosecha, mercadeo,cirugías, deshoje, deshije, anclaje, manejo de viverode plátano, riego por goteo y con mini aspersores,fertirrigación (con aplicación de fertilizantes yplaguicidas por el sistema de riego). De acuerdo aevaluación realizada por técnicos de USAID, se estáproduciendo plátano, cumpliendo con los estándaresde calidad que exige el mercado internacional.
El día de campo conto con la asistencia deaproximadamente 175 personas entre estudiantes yprofesores del CURLA, productores de: Jutiapa, SanJuan y El Pino del departamento de Atlántida;Sonaguera y Tocoa del departamento de Colon yOlanchito del departamento de Yoro.
Las instituciones presentes fueron las siguientes:Escuela Agrícola John F. Kennedy Escuela Agrícola deCholoma, técnicos de USAID-RED, técnicos de EDA,técnicos de LAMERSA, Standart Fruit de HondurasS.A.
CURLA NOTICIAS reconoce la gran laborrealizada por el Ing. José Delgado, quiencoordina este exitoso proyecto, así comotambién expresa agradecimiento a losegresados del CURLA: Salvador Arias, HéctorGutiérrez, Osmin Menjivar, asi como al Ing.Carlos Rivera, a USAID y a las empresas: Durmande Honduras, Bayer, RYM y Eyl Comercial por elapoyo brindado a este emprendimiento.
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Uno de los técnicos demostrando el manejo del plátano una vez cosechado
Acá se puede apreciar el buen manejo del cultivo
Viene de pagina 3…Taller de vulnerabilidad ycambio climático
Los temas tratados fueron: Estrategia Nacional deCambio Climático Licda. Mirza Castro. CrisisClimáticas e Impactos en el Desarrollo RuralSostenible, Producción agropecuaria y CambioClimático Licda. Ana Mireya Suazo, UniversidadNacional de Agricultura. Ecosistemas forestales,bosques y biodiversidad Dr. Alexander Elvir,ESNACIFOR. “Energía Renovable como Herramientade Desarrollo Dra. Mily Cortes, Zamorano. Gestiónde Riesgo, recursos hídricos y Cambio Climático. Laestrategia de desarrollo territorial rural y sucontribución a la protección ambiental sostenible,Ing. Marco Tulio Fortín IICA. Los ecosistemasmarino-costeros y el Cambio Climático PhD. JuanHernández, CURLA. Cambio Climático y elMecanismo de Desarrollo Limpio (MDL), Ing.Xiomara Gómez/Fundación MDL.
EL CURLA EN CONTACTO CON EL PUEBLO
El 14 de septiembre, como parte de laprogramación de las fiestas cívicas de La Ceiba, sellevo a cabo en el parque central la Expo venta deproductos del CURLA. En la misma se contó con laparticipación de representantes docentes yestudiantes de las seis carreras de nuestro queridocentro universitario. Se encontraban a la ventaplantas ornamentales, plátanos, huevos, abonoorgánico entre otros productos. Esta actividad fuebien vista por la población ceibeña, la que recibiócon mucha satisfacción este acercamiento de launiversidad, ya qué hacía mucho tiempo el CURLA,no realizaba este tipo de eventos.
CURLA noticias reconoce y felicita a todos aquellosque hicieron posible este acontecimiento y lesinsta a seguir promoviendo este tipo de eventosque engrandece a todos los miembros de lacomunidad Universitaria. Igualmente reconocemosel liderazgo de las máximas autoridades quieneshacen posible que todos nos sintamos parte de esegran proyecto: Un CURLA mejor.
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Carrera de enfermería brindando servicios en salud
Ecoturismo con venta de exquisitas bebidas naturales
La carrera de Forestal exhibiendo diferentes especies maderables
El departamento de Arte amenizo el ambiente con bellas melodías
Venta de huevos de la Carrera de Agronomía
DESPUÉS DE 43 AÑOS CURLA SE PREPARA PARA RECIBIR A SUS EGRESADOS
Con mucho entusiasmo, docentes, estudiantes,personal administrativo y de servicios de estaMáxima Casa de Estudios se preparan pararecibir a los egresados de las 6 diferentescarreras que a nivel de licenciatura se impartenen este centro.
El mes de Agosto fue el escogido para hacer elLanzamiento oficial del evento y tal como loexpresara el Gobernador político de Atlántida,Sr. Venancio Sabio: “en el Mes de la Familia,cual una madre, el CURLA se prepara pararecibir a todos sus hijos e hijas”.
Muchos se preguntan el porque de unencuentro de egresados:
La necesidad institucional de consolidarnos enlos mercados de la región y del país nos obliga aresponder de manera efectiva a la exigencia denuestros egresados para estar en nivel decompetencia profesional. Por otro lado existeun compromiso con el Plan de nación que comomáxima casa de estudios del país debemosasumir.
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Una de las problemáticas de la universidad ha sido lade vincular el egresado a los procesos de construcción yconsolidación académica de la Universidad. Por ello, esnecesario conocer la experiencia viva del egresado en elmedio y su impacto logrado en él e igualmenteaprovechar algunos espacios que nos permitanvincularnos exitosamente al Plan de nación.Es fundamental que la institución mantenga un contactopermanente y directo con cada uno de sus egresados yaque estos son la imagen de la misma. Saber donde están.El saber en qué lugares son más aceptados losprofesionales de la universidad. Saber que hacen, esconocer la efectividad del programa que estudiaron.Saber cómo se sienten, es saber cuáles son sus fortalezasy cuales sus debilidades, es un evaluador del currículo yde la calidad académica. Conocer su entorno esprepararse para un nuevo mercado, para engrandecer lafamilia de la Universidad. Poder contactarlos es tenercerca futuros clientes para programas de formacióncontinuada, cursos y talleres libres, actividadesinstitucionales y postgrados, clientes que ya conocen lainstitución, que han vivido en ella y que quieren regresara su casa.
CURLA “Un sello de calidad en educación para la nación”
Comité Organizador del encuentro
Jóvenes de diferentes carreras se han organizado parala ornamentación del CURLA, de cara al Encuentro
Se exhorta a toda la comunidadCURLA, para que todas lassugerencias y recomendacionessobre este boletín se hagan llegar alPrograma de Desarrollo Rural delCURLA (PDR-CURLA), a través de supagina Web:http://cegercurla.wordpress.com
Así mismo excitamos acoordinadores de carrera, jefes dedepartamento, Jefes de Sección,Docentes, Trabajadores de campo yde servicio y estudiantes para quenos envíen información queconsideren conveniente difundir através de este boletín.
Programa de Desarrollo Rural Teléfono: (504) 4080683 Email: [email protected]
Sitio Web: http://cegercurla.wordpress.com
El presente boletín ha sido elaborado por el PDR-CURLA,como una colaboración para nuestro centro y con elobjetivo único de informar sobre las actividades que sedesarrollan en el mismo.
El programa de Desarrollo Rural tiene la siguiente estructura
Coordinador: Ing. Jorge FloresResponsables de:Capacitación Dr. Efraín Trejo, Ing. Leonardo Mejia Transferencia Lic. German Bulnes, Ing. Rolando RuizComunicación Ing. José A. Banegas, Lic. Patricia Colón
12Centro de Gestión Empresarial
Rural
Estampas de nuestro centro
