Upload
irene-gonzalez
View
725
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
IKASKETA KOOPERATIBOA
B06 Basauri-Galdakaoko Berritzeguneko Esperientzia
OROKORTZE FASEA:C Eremua:
Ekipoko Planak
2www.uvic.cat
C
Taldeko lana irakatsi
beharreko eduki gisaB
Taldeko lana irakasteko
baliabide gisa
A
Taldearen kohesioa
Ikasle-talde handia,Talde txikiak, bikoteak…,
noizbehinkakoak edo egonkorrak
Gelako dinamikakedo taldeetakoak ko-hesiorako, ezagutzekojolasak, kooperazioa,
distentsioa eta gatazkakkonpontzea…
Noizbehinkako-ak edo egonkorrak,
homogeneoak edo heterogeneoak
Lankidetza egiturasinpleakLankidetza egiturakonplexuak (lankidetza teknikak)
Talde egonkorrakheterogeneoak
(Oinarritaldeak)
Taldeak antolatzeko,lana taldean planifikatzeko
eta gaitasun sozialak Irakasteko baliabideak
Esku-hartze eremuak...
… gelan ikasketa kooperatiboa ezartzeko
Ikasketa kooperatiboa ezartzea
C eremua
Psikopedagogia laborategia (2010-2011) 4
C esku-hartze eremua: Taldeko lana eduki gisa
www.uvic.cat
• sortuko diren arazoak gainditzeko (taldearen funtzionamendua autoerregulatzeko)
• Talde gisa gero eta hobeto antolatzeko
ZERTARAKO?
Ekipoko Plana Ekipoko Koadernoa
C esku-hartze eremua: Taldeko lana eduki gisa
NOLA?
3. C esku-hartze eremua: Taldeko lana eduki gisa
ADIBIDE BAT (LH)
Zelan egin?
C esku-hartze eremua: Taldeko lana eduki gisa
PROZESUA…
Aurretiko pausuak• Gelan, denon artean, taldeka lan egiten dugunerako
arau batzuk adostatu.• Taldean aritzen garenean arazoak identifikatu• Egitura konkretu baten ebaluazioa• Hori konpontzeko irtenbideak proposatu (karguak,
helburuak…)• Tutoreak/irakasleak behatu ekipoen
funtzionamendua eta ekipoko planari begira aukerak aurreikusi
C esku-hartze eremua: Taldeko lana eduki gisa
EKIPOKO PLANA egiteko lehenengo pausuak:
• Gela batean ikasketa kooperatiboa egiten duten irakasleen arteko erabakiak:– Zenbat (+/-) jarduera kooperatiboak egingo ditugu astero (
aurreikuspenak)?– Beraz, zenbat iraupena edukiko du ekipoko planak?– Noizero egingo ditugu jarraipenak? Nortzuk egingo
dituzte?– Zein txantiloi erabiliko dugu ekipoko plana osatzeko– Ekipoak denon artean aztertu: hutsuneak, beharrak...
(aurreikuspenak)– Zeintzu kargu/ardura proposatuko dugu?
3. C esku-hartze eremua: Taldeko lana eduki gisa
Ekipoko planak egin• Ekipoko plana osatzen da: ekipoko bakoitzak
bere plana egiten du (Tutoreak)• Finkatutako jarraipenak egiten dira (dagozkien
irakasleek)• Ekipoko planaren epea amaitzen denean
Ebaluazioa egiten da eta hurrengo planerako proposamenak egiten dira (Tutoreak)
3. C esku-hartze eremua: Taldeko lana eduki gisa
EKIPOKO PLANA
PLANIFIKAZIOA:• Helburuak• Karguak• Banakako konpromisuak
PLANAREN EBALUAZIOA
“Jarraipena” - 1
“Jarraipena” - 2
“Jarraipena” - n
www.uvic.cat
C EREMUA: EKIPOKO PLANA BALORATZEA
Ekipoko Planak
Kooperatzeko gaitasunaren ebaluazioa
Arduradunak
TUTOREAK
IRAKASLEAK
TUTOREAK
Helburuen lorpena
Banakako konpromisuen
betetzea
Karguen funtzionamendua
ZER EBALUATU?
EBALUAZIO KUALITATIBOA
C EREMUA
Kooperatzeko gaitasunaren ebaluazioa
3. C esku-hartze eremua: Taldeko lana eduki gisa
EKIPOKO LANA BALORATZEA
Urnietako Salesiarren adibideak.Ebaluazio kualitatibotik… ebaluazio kuantitatibora.
• Talde plana finkatu• Talde planaren ebaluazio kualitatiboa• Talde planaren ebaluazio kuantitatiboa (sarrera)• Talde planaren ebaluazio kuantitatiboa (simulazioa)
Eta ebaluazio kuantitatiboa?
• Ebaluazio errubrikak• Jarraipen fitxan kalifikazioa txertatzea• Beste tresna bat: Diana