Casa ahorradora o autosostenible

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NARANJALVereda Naranjal – Quimbaya Quindío

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FERIA DE LAS CIENCIAS Y LA TECNOLOGÍA 2011

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URE (USO RACIONAL DE LA ENERGIA) CASA AUTOSOSTENIBLE

PorKAREN BARCENAS

MARIA KATHERINE GONZALEZ

INSTITUCION EDUCATIVA NARANJALSEDE PRINCIPAL

AGOSTO 2011


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URE (USO RACIONAL DE LA ENERGIA) CASA AUTOSOSTENIBLE

Énfasis del proyectoMEDIO AMBIENTE – AHORRO ENERGÉTICO

Por

KAREN BARCENAS 8ºMARIA KATHERINE GONZALEZ 7º

ASESORJOSE NOE SANCHEZ SIERRA

INSTITUCION EDUCATIVA NARANJALSEDE PRINCIPAL

AGOSTO 2011


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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN 4

JUSTIFICACION 5

OBJETIVOS 6

MATERIALES Y RECURSOS 7

MARCO TEÓRICO 8

Uso racional de energía 8

RESULTADOS 13

CONCLUSIONES 14

BIBLIOGRAFIA 15

LOGISTICA 16


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INTRODUCCIÓN

Los antecedentes del problema se ven reflejados en el cambio climático de

nuestro planeta, estamos agotando los recursos que él nos brinda y no nos

preocupamos por ello, este trabajo pretende mostrar diferentes formas de

ahorrar recursos como la electricidad, el agua, y el manejo de las basuras,

esto último como lo hacemos en nuestro colegio y que se puede replicar en

nuestras casas.


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JUSTIFICACION

El presente trabajo parte de la importancia de capacitar a la gente de nuestra

comunidad en el uso racional de la energía, no solo la electricidad, sino de

todos los recursos que utilizamos en nuestras casas. Es cierto que cambiar

nuestras costumbres y hábitos es complicado, pero queremos dar ese

pequeño paso inicial de formar conciencia en el uso que le damos a nuestros

recursos y el impacto que se está experimentando en nuestro planeta con el

cambio climático, consecuencia del abuso de los mismos.

Los beneficios de este proyecto redundan en mejorar las condiciones

ambientales de nuestra propia casa, pues no se puede cambiar al mundo,

pero si podemos cambiar nuestro contexto inmediato, por ahí empezamos,

así como beneficios económicos que se podrán observar con la reducción

del costo de los servicios de energía eléctrica y agua.


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OBJETIVOS

Objetivo General

Explicar el concepto de URE mediante la muestra de una maqueta con las características de casa sostenible y la explicación de las diferentes bombillas que se utilizan en una casa para el ahorro de energía eléctrica.

Objetivos Específicos

1. Identificar las características las casas sostenibles.

2. Describir las diferentes actividades a realizar para el uso racional de la energía.

3. Elaborar una maqueta de una casa sostenible.

4. Realizar la instalación de iluminación de la maqueta a base de leds.

5. Construir con plafones un circuito paralelo con interruptores para mostrar los tres tipos de bombillas que se pueden utilizar en una casa: incandes-cente, ahorrador y led.

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MATERIALES Y RECURSOS

A continuación se muestra una lista con las herramientas y materiales que se

requieren para llevar a cabo este proyecto:

Leds.

Carton paja.

Carton piedra

Madera MDF

Palitos de chuzos

Taladro con brocas

Colbon

Cable

Cautin

Soldadura

3 Plafones

3 Interruptores

Cable dúplex

Enchufe

Alicate

Cinta aislante


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MARCO TEÓRICO

Uso racional de energía

¿Qué es URE?

URE es uso racional de energía. Esto significa aprovechar al máximo la energía, sin sacrificio de la calidad de vida que nos brindan los servicios que recibimos de ella. Podemos seguir utilizando el computador, el automóvil o cualquier equipo que requiera de energía para funcionar; pero debemos reducir el derroche de energía y la producción de desechos contaminantes. Si todos practicáramos URE, se lograría un gran impacto con beneficios económicos y ambientales.

¿Cuando hacemos URE?

Todas las actividades que realizamos requieren de alguna forma de energía; por esto debemos practicar URE en cada tarea cotidiana. Estamos haciendo URE si para ir a lugares cercanos caminamos en vez de utilizar el automóvil (100% de ahorro energético), cuando usamos papel reciclado (50% de ahorro) o en el instante en que, simplemente, tapamos la olla en que estamos cocinando (20% de ahorro).

Es importante saber que el mayor consumo doméstico de energía eléctrica lo tienen los equipos de refrigeración, seguidos de los dispositivos para iluminación, los televisores, la plancha y la lavadora. Si somos conscientes de esta realidad, podemos realizar URE en nuestro hogar siguiendo hábitos como:

• Verificar si la nevera esté sellada herméticamente, abrirla el menor tiempo posible, mantener limpia su parte trasera y des-congelarla periódicamente. Con esto evitamos su aumento de consumo energético.

• Limpiar la superficie de la plancha para transmitir mejor el calor, planchar


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primero la ropa que necesite menos calor y terminar con la ropa que necesite más calor.

• Calentar en horno microondas es más rápido, más cómodo y más económico comparando con la estufa eléctrica o de gas.

• Usar la lavadora a plena carga y en el ciclo más corto posible. Así, ahorramos energía y agua. Si tomamos consciencia y practicamos el URE podemos ahorrar energía de diversas maneras. En este trabajo presentamos conceptos útiles para disminuir el gasto de energía en iluminación por ser una de las áreas importantes de nuestro consumo residencial.

Ahorro individual: si en nuestra casa tenemos 4 bombillas incandescentes cuyo uso es de 5 horas diarias y las reemplazamos por ahorradoras con las mismas condiciones de iluminación, obtendríamos un ahorro de aproximadamente $ 10 000 en nuestra factura de electricidad mensual, lo cual nos significa hasta $ 120 000 de ahorro en un año.

Ahorro social: si el mismo ahorro individual se hiciera en cada uno de los 7’700.000 de hogares colombianos, el ahorro anual de la nación sería cercano a $ 950 000 MILLONES de pesos. Si adicionalmente el consumo promedio bajara de 5 a 4 horas, el ahorro ascendería a 1 BILLÓN de pesos. Un ahorro como éste representa para la nación el dinero invertido en la construcción de más de la mitad de vías para Transmilenio o en 55 000 viviendas de interés social.

Impacto ambiental: el ahorro de energía no sólo representa ahorro en dinero. La producción de esa energía requiere, en el caso de una termoeléctrica, quemar combustible. Si con el compromiso de los colombianos, se hiciera el ahorro social propuesto, se dejarían de quemar cerca de 47000 toneladas de carbón por día en una


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Termoeléctrica como Termotasajero, ubicada en Norte de Santander. En un año hablaríamos de más de 17’000.000 de toneladas de carbón que no se quemarían, eliminando la emisión al aire de más de 2’300. 000 toneladas de CO2, uno de los principales gases invernadero causantes del cambio climático experimentado en el planeta.

La Casa Sostenible

La casa sostenible ideal es una casa bioclimática, es decir, un edificio que aprovecha las condiciones naturales para disminuir todo lo posible las necesidades energéticas. A esta tendencia arquitectónica se la denomina bioclimatismo pasivo.

Antes del siglo XX, cuando la población se concentraba en las áreas rurales, casi todas las casas de este entorno seguían estos criterios; la gente vivía más en contacto con la Naturaleza y había menos comodidades; para disponer de calefacción era necesario ir a recoger leña al bosque, y el campesino pronto aprendió -hemos tenido cientos de años para hacerlo- que necesitaba recolectar menos leña si orientaba la fachada principal de su casa hacia el sur, pues el sol da de esta forma todo el día y la temperatura en el interior durante el invierno es mucho más elevada que si se le da una orientación diferente.

Con el tiempo, las técnicas fueron perfeccionándose: arcadas en la parte frontal de la casa -paran el sol en verano pero lo dejan entrar en invierno, tejados de césped, ventilación cruzada y otras técnicas que arquitectos bioclimáticos de hoy en día han rescatado de la memoria colectiva. Fue la industrialización, la construcción masificada de viviendas en el entorno urbano y la abundancia de recursos fósiles los que nos hicieron dejar de lado estas prácticas milenarias. Esto, en referencia al bioclimatismo pasivo. Pero el desarrollo de la tecnología también nos ha abierto las puertas a otras ventajas: la creación de tecnologías basadas en las energías renovables, que antes no existían, como la energía solar térmica, que nos permite aprovechar el calor del sol para generar agua caliente y para la calefacción. La fabricación de pellets a base de residuos forestales y la optimización de las calderas que consumen


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estos combustibles también supone un avance a nivel de eficiencia frente a su origen, el hogar de leña.


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METODOLOGIA

Este proyecto se inicio con la realización de varias preguntas, como las

siguientes:

¿Cómo se puede ahorrar energía en una casa?

¿Puedo aprovechar el agua lluvia para usarla en la casa?

¿Las aguas del lavadero y el lavamanos se pueden usar en el sanitario?

¿Qué bombillas puedo utilizar en una casa para ahorrar electricidad?

¿Cómo presentó el proyecto para explicar lo que quiero mostrar?

¿Cómo son las casas autosostenibles?

Analizando el marco teórico y las imágenes sobre casas sostenibles,

decidimos construir la maqueta de una casa en la que se pueda exponer este

tema, así como la implementación a base de leds, y mostrar las diferentes

bombillas que se utilizan en una vivienda y sus características.

Con la maqueta construida a base de las imágenes de casas sostenibles,

elaboramos carteleras y aprovechamos los textos de la Edeq S.A. para

hablar acerca de cómo ahorrar energía, y siguiendo la experiencia del

colegio añadir a nuestra maqueta el tratamiento correcto que se le deben dar

a las basuras.

En la maqueta hemos organizado un techo en el cual el agua lluvia pueda

ser recolectado en una serie de tanques para su posterior uso.

Así mismo, hemos conectado nuestra casa al proyecto del generador eólico

para demostrar que de forma sencilla podemos aprovechar la energía del

viento para producir electricidad.


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RESULTADOS

Con este proyecto hemos logrado identificar las características que debe

tener una casa para ser sostenible, y de lo que podemos hacer en nuestras

casas para proteger el medio ambiente.

Como productos hemos logrado hacer:

Maqueta de demostración de casas sostenibles

Circuito paralelo para comparar las lámparas usadas en una casa

También como resultado hemos obtenido fomentar el uso racional de la

energía para mejorar nuestro contexto, no podemos cambiar al mundo, pero

si a nosotros mismos.


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CONCLUSIONES

El uso racional de la energía (URE) depende de la voluntad de cada una de

las personas, en no olvidar cuando apagar una lámpara, cuando cerrar la

llave, cómo manejar las basuras.

El URE nos permite cuidar nuestro medio ambiente, pues al llevarlo a cabo,

no malgastamos los recursos ni contaminamos más nuestro planeta tierra.

Una casa sostenible, es una casa que aprovecha al máximo la naturaleza

para disminuir el consumo energético, ya sea de electricidad, agua y gas,

pues integra una forma de construcción o arquitectura que la hacen utilizar

eficientemente la luz, las plantas y el viento para su funcionamiento.


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BIBLIOGRAFIA

http://www.epm.com.co/portal_edeq/contenido/contenido.aspx?

catID=486&conID=887 Sitio web de la EDEQ S.A. explicando que es el URE.

http://www.lacasasostenible.com/ Información sobre casas sostenibles

http://www.caribdis.org/projecte/activitats3/te303.htm Edificios sostenible.

http://www.caribdis.org/projecte/activitats3/te303.htm

http://www.lacasasostenible.com/

http://www.epm.com.co/portal_edeq/contenido/contenido.aspx?catID=486&conID=887

http://www.epm.com.co/portal_edeq/contenido/contenido.aspx?catID=486&conID=887


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LOGISTICA

Se requiere para exponer este proyecto, situarse en un espacio abierto,

además se requiere:

Buena iluminación

Buena ventilación.

Un tomacorriente doble.

Mesa

Dos sillas

Espacio para ubicar las carteleras.

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