Upload
stian
View
254
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Caseoppgave 3• Gruppeledernes presentasjon.• Anita, Stine, Gabrielle, Jan Ove og Truls
«prøve-å-bli-kompis-
strategi.»«viktig å vise hvem som er sjefen!»
«redd for ikke å bli
likt…»
Hvordan er DU som leder?• Snill• varm• Maktesløs• Streng• Seriøs• Sjefete• Engasjert• Ettergivende• Sint• Initiativrik• Bestemt• Har kontroll• Forsiktig• Rettferdig• Inkonsekvent• Samarbeidende
• Målrettet• Empatisk• Autoritativ• Autoritær• Impulsiv• Lite ydmyk• Kontrollerende• Positiv• Tålmodig• Tolerant• Sosial• Redd• Diplomatisk• Inkluderende• Dårlig kontroll• Humoristisk
ForståelsesfullKonsekventTrygghetsskapendeModigGod lytterNulltoleranseFølsomKlar/tydeligMotiverendeForventningsfullStressaUerfarenLett påvirkeligRelasjonsbyggendeKreativOmtenksomGivendeDumsnill
Hvordan er DU som leder?• «ser ikke behov»
• «redd for å gi kritikk»
• «blir fort sur»
• «dømmer før man tenker»
• «prøve-å-bli-kompis-strategi»
• «redd for ikke å bli likt»
• «ønsker å bli strengere»
• «tror strikken er litt for lang.»
• «viktig å vise hvem som er sjefen!»
• «flink til å se andre»
Lederstilene:
• Autoritær
• Autoritativ
• Ettergivende
• Forsømmende
Hvilken ledertype mener studentene de er?
Autoritær Autoritativ Ettergivende Forsømmende
5 21 24 0
Hvilken ledertype mener studentene de er?
Hvordan er den perfekte leder?
• Faglig profesjonell – profesjonell i jobben• Følger planen han/hun har satt• Moralske grunnverdier• Takler ulike plutselige situasjoner• Strategisk og situasjonsbestemt ledelse• Selvtillit, Selvkontroll, Selvinnsikt• Setter regler• Balanse i læringsmiljøet• Gode relasjoner• Følger opp• Seriøsitet• Rettferdig• Tydelig• Inspirerende• Pliktoppfyllende• Streng• Varm
• Har oversikt• «yes we can–instilling»• Trygg• Har kontroll• Demokratisk• Åpen• Forbilde• Oppdatert• Forventningsfull• Sosial• Forutsigbar• Spontan• Engasjert• Ansvarsfull• Forståelsesfull• Konsekvent• Kreativ• Rosende
GLU 5-10 mener at den perfekte leder skal være…
• Autoritativ!
Er det å skape autorativitet, trygghet, varme, tillitt og kontroll i klasserommet et talent man har fra fødselen av, eller er det noe som kan læres?
• Autorativitet
• Trygghet
• varme
•Tillitt
•kontroll