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Teacher Training 2015
我們交流與學習的空間
極具安全與隱私專屬教育用的班級社群APP
協助老師、學生、家長間交流溝通
開始前,請先下載 “CLASSTING”
CLASSTING
BABYBOOMGENERATION
嬰兒潮
XGENERATION
X世代
YGENERATION
Y世代
ZGENERATION
Z世代
DIGITALNATIVES數位原民
BEFOREBABYBOOMGENERATION
嬰兒潮前
1946 - 1964 1965 - 1979 1980 - 1999 2000年後出生
老師 學生
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1. Why we started Classting
班級裡的代溝
/20
LMS SNS學習管理系統
學生不常使用這些管理系統
老師們不想暴露自己的生活隱私
網路社群平台
CLASSTING
1. Why we started Classting
沒有完全適用於教學現場的教育用平台
“我想要有個安全的網路空間給我的學生們,用他們喜歡的方式來溝通與學習。”
- Dave Cho, CEO of Classting (原國小老師)
CLASSTING
1. Why we started Classting
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1. Why we started Classting
學生與家長使用滿意度
40
60
80
100
溝通交流 合作學習 學習態度 學習成效
使用Classting前
使用Classting後
※ Aug. 2012, Development and Application of the Mobile Based Social Learning System, MA Thesis
12,296 學校
Oct. 2015
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2. Our growth
Network Growth: Success
班級數
T 153,000 老師
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2. Our growth
全球媒體報導
CEO of SoftbankMasayoshi Son
GoogleWall Street Journal
Reuters JMDedu China Media
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2. Our growth
“The ROK(Republic of Korea) is a virtual synonym for Internet success stories, such as the educational network service Classting…” (韓國成為互聯網成功故事的代名詞,像是教育用的網路社群服務CLASSTING)
- 美國國務卿 John Kerry
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CLASSTING X UCLA CRESST(國家教育評測標準研究中心)2. Our growth
目標使用群
• 國小四年級以下:老師<>家長
• 國小五年級至高中:老師 <> 學生 (與/或家長)
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安全方便的網路社群空間,讓班級溝通與分享學習更容易
2. Our product
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根據科目、章節可系統式歸納所有貼文
2. Our product
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儲存班級相簿,永遠保留校園回憶
2. Our product
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無論智慧型手機或手機簡訊都可接收到老師們即時發送的數位聯絡簿及學校活動通知
2. Our product
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事先排定公告通知,在指定時間發送
2. Our product
未讀成員
簡單方便通知未讀成員
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再次通知未讀取數位聯絡簿公告通知的成員
2. Our product
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2. Our product
透過一對一秘密商談室,讓不好意思直接開口的學生可以留言給老師,讓老師來協助。
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2. Our product
學習歷程檔案自動建立在學生的主頁百寶箱
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2. Our product
與來自不同城市,甚至不同國家的班級交流,學習不同文化、語言交換
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2. Our product
學校帳號,讓全校師生都可行動掌握學校最新動態
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Let's start together!
現在就開始CLASSTING吧! - www.classting.com
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建立班級 班級:申請 / 加入 / 管理班級
從列表中選擇學校
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建立班級
如果學校不在列表中,請選擇輸入
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建立班級
班級、社團、志工隊、特別科目班別都可以輸入
學生、家長加入班級後,可以在班級主頁張貼貼文
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班級中張貼貼文
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設定班級資訊
更換班級圖像
輸入班級簡介
將班級邀請代碼給學生,
學生使用邀請代碼可直接加入,
無須管理者批准。
列印邀請函給學生及父母
複製內容傳送給學生、家長,
亦可經由網址連結至班級加入。
邀請學生與家長
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列印邀請函邀請學生與家長
CLASSTING
如果成員未使用班級邀請代碼加入,
則需班級管理者、導師確認加入。
接受學生/家長加入
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使用主題,將貼文分門別類
運用主題功能,分類科目
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輸入關鍵字可尋找班級內的貼文
搜尋貼文
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發送數位聯絡簿
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可調整字體大小
可預約設定發送公告通知時間選擇接收公告通知的角色
發送數位聯絡簿
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對於未使用智慧手機使用者發送簡訊,簡訊內容字數為80字元以內。
數位聯絡簿選擇是否發送簡訊
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如果僅對手機APP的使用者
發送公告通知,則選擇略過
預約發送或臨時儲存的公告通知顯示於此,僅教師本人可見。
顯示已讀公告通知人數,由此點入亦可看已讀、未讀者,並可再次通知為閱讀公告通知者。
學生/家長未使用智慧型手機可透過簡訊接收數位聯絡簿。
數位聯絡簿
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未閱讀公告通知者,再次通知
再次通知未閱讀者
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建立相簿
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與其他班級交流『交誼TING』
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搜尋設定,選擇國家、年級
輸入班級交誼Ting邀請訊息
與其他班級交流『交誼TING』
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學生/家長與老師間的一對一對話空間─秘密商談室
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