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Como organizo as idéias de minha resenha? - o uso de conectores textuais - Aula ministrada na disciplina de Experimentação textual na UNISINOS
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Como organizo as idéias de minha resenha?
Como organizo as idéias de minha resenha?
O uso de organizadores textuaisO uso de organizadores textuais
Vanessa Dagostim
Mestranda em Lingüística Aplicada
Experimentação Textual – 2007/2
Relembrando...Relembrando...
As Resenhas Críticas possibilitam: Formação de opiniões
Demonstração de conhecimento na área
Colocar em pauta um novo assunto
Divulgação de uma obra
Criticar
Propiciar debate
As Resenhas Críticas possibilitam: Formação de opiniões
Demonstração de conhecimento na área
Colocar em pauta um novo assunto
Divulgação de uma obra
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Propiciar debate
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As Resenhas Críticas possibilitam: Formação de opiniões
Demonstração de conhecimento na área
Colocar em pauta um novo assunto
Divulgação de uma obra
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Propiciar debatePropiciar debate
As Resenhas Críticas possibilitam: Formação de opiniões
Demonstração de conhecimento na área
Colocar em pauta um novo assunto
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Assim, a Resenha Crítica é aquela que apresenta opinião, sugestões e comentários sobre a obra, além de avaliá-la e recomendá-la (ou não), caracterizando-se, então, como um texto texto argumentativoargumentativo.
Assim, a Resenha Crítica é aquela que apresenta opinião, sugestões e comentários sobre a obra, além de avaliá-la e recomendá-la (ou não), caracterizando-se, então, como um texto texto argumentativoargumentativo.
Textos ArgumentativosTextos Argumentativos
O resenhista deverá comunicar e defender seu ponto de vista em relação à obra;
Carneiro (1993) apresenta uma interessante definição de texto argumentativo - ele é um processo revela dois aspectos: a razão (com a ordenação de idéias, onde se procura justificá-las e relacioná-las) e a paixão (com a busca, sedução e persuasão do ouvinte.)
O resenhista deverá comunicar e defender seu ponto de vista em relação à obra;
Carneiro (1993) apresenta uma interessante definição de texto argumentativo - ele é um processo revela dois aspectos: a razão (com a ordenação de idéias, onde se procura justificá-las e relacioná-las) e a paixão (com a busca, sedução e persuasão do ouvinte.)
Textos ArgumentativosTextos Argumentativos
Referências BibliográficasReferências Bibliográficas
Souto, G.F.C. O uso de conectores argumentativos em produções de alunos universitários. Dissertação de Mestrado em Letras. PPG Letras: UNICOR Três Corações, 2006
Machado, A. R; Lousada, E.G.; Abreu-Tardelli, L.S. Resenha. São Paulo: Parábola Editorial, 2004.
Souto, G.F.C. O uso de conectores argumentativos em produções de alunos universitários. Dissertação de Mestrado em Letras. PPG Letras: UNICOR Três Corações, 2006
Machado, A. R; Lousada, E.G.; Abreu-Tardelli, L.S. Resenha. São Paulo: Parábola Editorial, 2004.