1.0 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN

Mata pelajaran : Kemahiran Sosial, Riadah dan Kreativiti

Tajuk 2 : Pendidikan Seni

Aras

Topik

Pengetahuan Pemahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian

1. Melukis.

1.1 Melakukan kemahiran motor kasar.

1.2 Mengawal pergerakan motor halus

kemahiran melukis.

1.3 Menguasai kemahiran melukis.

1.4 Menggunakan alatan seni lukis.

Soalan 4

Soalan 2

Soalan 1

Soalan 10

Soalan 6

Soalan 13

Soalan 14

2. Membuat corak dan rekaan.

2.1 Mereka corak.

Soalan 3

Soalan 5

Soalan 12

Soalan 18

3. Mereka dan membuat binaan.

3.1 Menghasilkan binaan mengikut

kreativiti.

Soalan 8

Soalan 11

Soalan 16

Soalan 9

Soalan 15

4. Mengenal kraftangan.

4.1 Mengenal kraf.

4.2 Mereka kraf mudah untuk

kegunaaan tertentu.

Soalan 7

Soalan 20

Soalan 17

Soalan 19

Soalan Mengikut Aras.

Soalan Aras Pengetahuan.

No. 1

Apakah alatan seni lukis yang digunakan untuk melakar gambar?

a. Pemadan

b. Pensil

c. Tukul

d. Gunting

Soalan Aras Kefahaman.

No.7

Terangkan permainan layang-layang?

Permainan layang-layang dimainkan secara berdua,dimana seorang penarik tali , manakala seorang lagi sebagai pemegang.

Soalan Aras Aplikasi.

No.12

Tunjukkan cara-cara untuk menghasilkan origami kotak.

1. Gunting mengikut gambar rajah yang dicetak.

2. Cantumkan bahagian tepi antara satu sama lain dengan gam.

3. Ulang langkah satu dan dua untuk penutup kotak.

4. Cantukankan kedua-dua tapak dan penutup kotak.

Soalan Aras Analisis.

No.17

bezakan penggunaan bahan binaan daripada bahan kitar untuk menghasilkan kraftangan daripada bahan semula jadi?

- Memelihara alam sekitar.

- Dapat menjimatkan kos perbelanjaan.

- Meningkatkan kreativiti dalam mempelbagaikan rekaan dan binaan.

- Mengurangkan sampah daripada bahan buangan di rumah.

Soalan Aras Sintesis.

No. 13

Susun semula langkah-langkah menghasilkan kolaj buah-buahan?

- Melihatn gambar contoh buah-buahan dan warna yang sesuai. ( 1 )

- Sediakan bahan-bahan yang diperlukan seperti gam, gunting, kertas warna. ( 3 )

- Anda perlu melakar gambar-gambar buah-buahan seperti yang ditunjukkan dalam gambar contoh. ( 2 )

- Mengonyak dan menampal mengikut bentuk. ( 4 )

Soalan Aras Penilaian.

No.19

Bincangkan penggunaan bahan kitar semula dalam penghasilan kraftangan ?

1. Pemeliharaan sumber semula jadi.

Menurunkan kadar penggunaan sumber semula jadi dengan penggunaan bagan kitar semula.

2. Mengurangkan sisa berbahaya.

Berkongsi produk yang mengandungan bahan kimia yang berbahaya dan menggunakannya dalam kuantiti yang sedikit.

3. Menjimatkan kos.

Mengurangkan penghasilan sisa pepejal yang dibuang akan menjimatkan kos pelupusan.