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MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
DIRECCIÓN GENERAL DE MODALIDADES ESPECIALES
COORDINACIÓN EDUCACIÓN DOMICILIARIA Y HOSPITALARIA
LA RIOJA
La Educación es un derecho que la enfermedad no puede negar
INICIA AÑO 2011 2 Alumnos
AÑO 2012 100 Alumnos
AÑO 2013 222 Alumnos
AÑO 2014 100 Alumnos a la
Fecha
El ingreso a la modalidad de educación
domiciliaria y hospitalaria constituye una
ESTRATEGIA para garantizar la trayectoria
escolar de todo sujeto que atraviesa por una
situación de enfermedad que no haya
completado su escolaridad en los niveles
obligatorios.
El trabajo articulado entre la escuela de referencia
y la escuela o servicio de la modalidad d. y h. es
esencial para que el alumno mantenga el vínculo
con su escuela.
Es responsabilidad de todos los actores del
sistema educativo, crear las condiciones de
posibilidad para que todos los chicos y chicas a los
que les toca convivir con la enfermedad durante su
escolaridad puedan tener trayectorias educativas
continuas y completas.
Docentes Hospitalarios con sus alumnos en la maratón de lectura 2013
La selección de contenidos es sumamente importante , el docente debe identificar y organizar los contenidos prioritarios de la sala, grado o año.
Siempre que un alumno sea escolarizado por la modalidad, cualquiera sea el tiempo que dure esta intervención, la modalidad certificará la asistencia del alumno. Ningún alumno perderá su condición de regular en su escuela de referencia.
Ingreso a la modalidad:
- Presentación de Certificado Médico - 15 días o más - Firma de Acta Acuerdo - Entrevista con la Trabajadora Social - Contacto del docente domiciliario con la escuela de origen del alumno - Inicio del trabajo domiciliario (Hospitalario)
Una vez dada el alta médica, se
procede al alta del servicio y la
modalidad enviará a la escuela de
referencia del alumno un informe
pedagógico que dé cuenta del
proceso de aprendizaje en dicho
período.
Equipo de la Coordinación de EDyH
CREDITOS
Coordinadora Lic. Beatriz Herrera
Equipo Técnico: Lic. Rosalba Torres Lic. Ivanna Parra
Docentes: Prof. Verónica Muratori Prof. Pablo Gilardi