Upload
rianne-wijmenga
View
63
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
Vandaag
Presentatie-eisen
Vervolg structuur: alinea’s
Opdracht: een goede
structuur
Jullie eigen teksten
Presentatie-eisen
Alleen of in tweetallen
Doel: overbrengen stijltips en activeren tot toepassen
Publiek: medestudenten
Duur: 10 tot max. 15 minuten
Beoordeling: voldoende/onvoldoende
(voorwaardelijk voor cijfer dossier)
Presentatie-eisen
Inhoud:
Toelichten hoofdstuk naar keuze van Hermans (of ander onderwerp)
Voorbeeld/analyse op een zelfgekozen genre/stuk tekst
Publiek laten toepassen/interactie/verwerking
Visuele ondersteuning en hand-out met schrijftips
Vandaag: wie wat wanneer schema invullen
Leeractiviteiten van Kolb
Leren: op te vatten als een proces dat
uiteindelijk leidt tot gedragsverandering.
Verschillende fasen:
Concreet ervaren ('feeling')
Waarnemen en overdenken ('watching')
Abstracte begripsvorming ('thinking')
Actief experimenteren ('doing')
Varieer!Iedereen leert anders. Begin
eens met een van deze activiteiten
Concrete ervaringBv een oefening
Observatie/reflectie
Bv tekst analyseren
Verkenningtheorie
Bv PP met theorie
Actief experimenteren
Bv checklist geven en proberen
dromer
denkerbeslisser
doener
Goede opbouw: eerste gedegen vooranalyse
Een goed opgebouwde tekst…
leest prettig
is makkelijk te begrijpen
is goed te 'scannen‘
Doel
genre
Publiek
Keuzes: - Inhoud - Opbouw - Stijl
Tekstschema
NIVEAU I: Basisuitspraak =
(antwoord op hoofdvraag tekst)
AlgemeneUitspraak
Bron x:voorbeeld van …
NIVEAU 2:Algemene uitspraak =
(antwoord op deelvraag /topische
vraag)
NIVEAU 3: Uitwerking/specificeri
ng
Algemene uitspraak
Bron y:citaat mevrouw Y
over..
Van tekstschema naar alinea
Algemene uitspraken zijn basis voor
- hoofdstuk (bij grote tekst)
- paragraaf (bij middelgrote tekst)
-of alinea (bij korte tekst)
Een alinea, de kleinste structuureenheid van een tekst
Na witregel of inspringen
Een afgeronde eenheid
Heeft betrekking op één onderwerp
en behandelt slechts één bepaald deel van dat onderwerp
Alinea-opbouw
Kernzin + onderbouwing van de kernzin
1. Kernzin aan het begin: meteen informatie
prijsgeven, gemak voor de lezen
2. Kernzin als tweede zin: na verbindende zin
3. Kernzin aan het einde: conclusie na alle
argumenten
kernzin
uitwerking
uitwerking
kernzin
Schrijf in alinea’s
Maak de relatie met de kernzin zo duidelijk mogelijk met verwijs- en verbindingswoorden
- Verwijswoorden: deze, die, dit, dat, ze, hen en hun
- Verbindingswoorden: bovendien, ten eerste, kortom, immers, maar, dus, zoals,
hoewel, daardoor
Aantrekkelijke alinea’s zijn:
1. duidelijk
2. afwisselend:
- kernzin niet steeds op dezelfde plaats
- varieer met verwijs- en verbindingswoorden
- wissel in de lengte van alinea’s (ideale alinea: 6 regels)
Wat is de kernzin? (Hermans oef. 2.2)
Van geluk huilende vogelaars rapporteerden in april dit jaar de terugkeer van
de ivoorsnavelspecht in Amerika. De vogel was zestig jaar geleden voor het
laatst gezien en werd als uitgestorven beschouwd. De vogelaars toonden
video-opnamen van de vogel, gemaakt in de moerasbossen van Arkansas. Een
beeld-voor-beeldanalyse toonde aan dat het werkelijk om deze vogelsoort
gaat.
Kernzin: “Van geluk huilende vogelaars rapporteerden in
april dit jaar de terugkeer van de ivoorsnavelspecht in
Amerika. ”
Wat is de kernzin? (Hermans oef. 2.2)
Twintigers hebben heel goed in de gaten hoe moeilijk het is om je in te
vechten, überhaupt een kans te krijgen. Dertigers lopen tegen de grenzen van
hun carrièrekansen aan en veertigers beginnen zich angstig te realiseren dat
ook zij, na jarenlange trouwe dienst, er bij een reorganisatie uit kunnen
vliegen. Vijftigers en zestigers moeten tegen wil en dank doorwerken, de
sociale zekerheid wordt overal in de westerse wereld gesaneerd. Kortom: het
feest is voorbij en dat stemt tot nadenken.
Kernzin: “Kortom: het feest is voorbij en dat stemt tot nadenken.”
Wat is de kernzin? (Hermans oef. 2.2)
De matige kwaliteit van de opleiding is niet het enige probleem.
Organisatorisch schort er ook nog het een en ander aan. Ziekenhuizen in
Amsterdam en Leiden willen bijvoorbeeld helemaal geen huisartsen opleiden,
zolang ze die een dag in de week vrijstelling moeten geven voor bijscholing op
de medische faculteit. Roostertechnisch is dat een ramp, zo klagen de
ziekenhuizen.
Kernzin: “Organisatorisch schort er ook nog het een en ander aan. ”
Samenhang alinea’s
Samenhang in alinea’s én samenhang tussen alinea’s
Zorg voor duidelijke verbinding tussen alinea’s
(signaalwoorden, overgangszinnen)
Zorg dat alinea’s elkaar logisch opvolgen
(ordeningsprincipes)
Bijzondere alinea’s
De begin- en eindalinea moeten indruk maken op de lezer
Begin: prikkelen tot verder lezen
> informatief en aantrekkelijk
Slot: afsluiten zodat het blijft hangen
> samenvattend en concluderend
Komende weken: de aandacht van de lezer vasthouden!
Een opdracht: tekst structureren (15 min.)
Stap 1 (structureren)
Vijftien ballonnen met tekstfragmenten, gebaseerd op een bestaande tekst.
Alleen ballon 1, 6 en 15 zijn gestructureerd. Zet alle ballonnen in de juiste
volgorde.
Stap 2 (schema)
Noteer van iedere ballon de kernzin (het tekstschema).
Stap 3
Maak vervolgens van deze fragmenten een lopende tekst.
Jullie eigen teksten
Ga in groepjes van drie zitten
Heeft iedereen een plan voor de drie teksten?
Geef feedback op de eerste versie van de eerste
tekst
(in relatie tot vooranalyse en bouwplan)
Individueel:
Verwerken feedback