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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO“MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO”
TALLER DE RECURSO
Autor: Delgado, NayerlinTutor: Núñez, Emarlynys
Caracas, Noviembre 2015
EL DESARROLLO COGNITIVO EN EL NIÑO
EL DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO
Es el proceso por el cual un niño aprende a razonar, resolver problemas y pensar conscientemente. El desarrollo cognitivo permite que los niños en edad preescolar, de 3 a 4 años de edad, desarrollen sus propias preguntas sobre el mundo que les rodea y cómo funciona.
Elaborado por: Delgado Nayerlin
HITOS DEL DESARROLLO COGNITIVO
Incluyen aprender a escribir algunas letras y dibujar círculos, identificar algunos colores y dibujar figuras más complejas, mejor comprensión de conceptos abstractos, tales como la diferencia entre la mañana, la tarde y la noche.
Elaborado por: Delgado Nayerlin
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
La educación preescolar ayuda a promover el desarrollo cognitivo y a preparar a los niños para los desafíos del futuro, a través de las matemáticas, la lectura, el pensamiento crítico y la resolución de problemas. El desarrollo cognitivo en la primera infancia puede indicar el éxito en los años escolares posteriores.
Elaborado por: Delgado Nayerlin
JUEGO Y DESARROLLO COGNITIVO
Jugar promueve el desarrollo saludable del cerebro y ayuda a los niños a construir la confianza, a empezar a resolver problemas y a trabajar con los demás. Estas habilidades les ayudan a los niños a desarrollar habilidades de liderazgo, habilidades de grupo y a ser más creativos, todas ellas habilidades importantes que un niño necesita para tener éxito durante toda la vida.
Elaborado por: Delgado Nayerlin
ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO
Etapa Sensioromotora (0- 2años)
En esta primera etapa los niños empiezan a usar los sentidos, el cuerpo, hay manipulación de objetos y la creación de productos
Etapa Pre operacional (2 - 7años)En esta segunda etapa el niño es más flexible en la representación de objetos reales, hace uso de la imaginación sin tener ningún soporte del mundo real.
Elaborado por: Delgado Nayerlin
ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO
Etapa de Operaciones concretas (7 - 11años)
En esta tercera etapa, se puede ver que los niños piensan de una manera más organizada y lógica sobre informaciones concretas y tangibles que indican la habilidad de superar problema.
Etapa de Operaciones formales (11 - 18años)
En estas edades se puede encontrar un razonamiento hipotético deductivo. El adolescente de esta edad puede evaluar proposiciones lógicas sin referirse a circunstancias del mundo real, solo a través de afirmaciones verbales.
Elaborado por: Delgado Nayerlin