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DESAPRENDER a elaborar trabajos en equipo para
APRENDER a ser EQUIPOS DE TRABAJO
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS COLEGIO VILLA CRUZ
CURSO 2011-2012
Domi, Elena y Mª Carmen presentan:
• Reflexión sobre aprendizaje cooperativo en Matemáticas de Secundaria como metodología inclusiva.
• Agencia de viajes y telediario alternativo.
• Jornada Matemática Villa+: Salimos a la calle a recoger matemáticas perdidas y las acogemos en nuestro cole.
COOPERATIVO EN VILLA CRUZ
Experiencia desde el curso 2007/08 Surge por NECESIDAD
Alumnos con distintas necesidades en el aula
Alumnos desmotivados
Trabajar no solo aspectos académicos sino también aspectos sociales
Mentalización del profesorado de la importancia de ser y enseñar a ser equipos de trabajo
COOPERATIVO EN VILLA CRUZ
• Fundamento: Yo consigo mis objetivos si todos de mi equipo los consiguen. Para ello hay que: Personalizar objetivos Programar de forma distinta. Reflexionar sobre lo trabajado
• Crear una cultura de trabajo en equipo distinta:
¿CÓMO?
DIFICULTADES que nos han surgido:
Número de
alumnos en el aula:
• 4º ESO grupos reducidos no hay problema, en 1º y 2º para trabajar igual, es necesario 2 profesores.
• Falta de recursos humanos en Dpto. Ciencias
Madurez del
alumno
• Este aprendizaje hay que entenderlo como un proceso y los resultados se ven en 4º
Horas de
coordinación
del profeso
rado
• Los alumnos nos tiene que ver como un equipo• No podemos enseñar lo que no sabemos hacer
CLAVE DE ÉXITO
Creer firmemente en lo que hacemos, entusiasmarnos con
ello y CONTAGIARLO a nuestros alumnos.
“ Experiencia que comunica y contagia es la mejor noticia que puedes escuchar de Dios”
A. Pagola
Los alumnos de Villa Cruz
presentan:
AGENCIA DE VIAJES
OBJETIVO: Trabajar los contenidos de Geología
de 4º de ESO mediante la puesta en marcha de una
agencia de viajes.
PROYECTO Agencia viajes.docx
Metodologías utilizadas:
• Mapas mentales • Cooperativo:
• Técnica del rompecabezas
• Dinámica lápices en la mesa
• PBL• Rúbricas
Áreas implicadas:
• Matemáticas• Informática • Plástica• Física y Química
Los alumnos al final debían presentar:
Ppt explicando su trabajo: AGENCIA_DE_VIAJES26 (1).pptx
Carpeta de equipo
Folletos informativos
Cuña publicitaria de radio: Voz030.mp3
Vídeo experiencia: Video experiencia VillaViajes.wmv
Reflexión de los alumnos sobre el aprendizaje.
Antes de realizar la actividad: conocían el programa, lo habían utilizado para montajes de transición de fotos.
Durante el proceso de aprendizaje: aprenden a controlar mejor el sonido, las mezclas y nuevas herramientas del programa.
Al finalizar la actividad: aprenden a utilizar efectos de vídeo, la previsualización en tiempo real y las transiciones.
TELEDIARIO ALTERNATIVO
Edición de vídeo y audio: Windows Movie Maker.
Manipulación de un vídeo en tono humorístico
consiguiendo potenciar la expresión oral y perder el miedo
a hablar en público.
Doblaje noticia.wmv
El departamento ha propiciado que nuestros alumnos adquieran:
Desarrollo creativo. Capacidad crítica. Expresividad oral y
corporal.
Trabajo en colaboración con
otras áreas del departamento.
Respeto al otro.
Descubrimiento de aptitudes y facetas
desconocidas en los compañeros.
JORNADA MATEMÁTICA VILLA+
Salimos a la calle a recoger matemáticas
perdidas y las ACOGEMOS en nuestro cole.
MATES 08 Villa+.ppt
