DÚVIDAS FREQUENTES

1) Podemos trocar de oficinas?A escolha da oficina pela escola está vinculada ao recurso que

será enviado para a compra de materiais para o desenvolvimento da mesma. Por este motivo não podemos trocar oficinas, exceto, se a oficina depender do material a ser enviado pelo MEC, e este não tenha chegado a tempo à escola.

2) Como a escola pode selecionar os oficineiros?Sempre levando em consideração a oficina que este irá ministrar

dando prioridade a estudantes dos cursos de licenciatura e pessoas da comunidade com habilidades apropriadas.

Sugerimos que a escola crie um banco de dados para selecionarem currículos.

No caso das oficinas de lutas (judô, karatê e taekwondo) orientamos que sejam ministradas pelos alunos indicados pelas academias filiadas a federação.

3) Professoras do estado, nomeadas ou contratadas podem ministrar oficinas?   

Sim, desde que não estejam em horário de trabalho e tenham perfil para a oficina (os oficineiros são voluntários). No entanto, recomendamos a procura dos oficineiros em outras esferas para somar ao trabalho desenvolvido pelos professores do ensino regular (ver resposta nº2)

4) Quais são as pessoas que podem ministrar as oficinas no programa? Por exemplo: um aluno de uma série avançada pode ministrar uma oficina para os alunos de anos iniciais? 

Sim, desde que tenha mais de 14 anos, CPF e perfil para a oficina que irá ministrar. Recomendamos que sejam aproveitados alunos do EJA e Ensino Médio.

5) Qual o valor máximo ser pago aos oficineiros, qual é a carga horária a ser atendida?

O oficineiro poderá receber até R$300,00 por escola.O que significa: 15h semanais trabalhadas em 5 turmas, onde

ele terá ministrado a oficina por 3 horas em cada turma.

6) Qual é o mínimo e o máximo de alunos por oficina?Mínimo de 20 alunos e o máximo de 30 alunos por turma. O valor para o ressarcimento dos oficineiros é calculado com

turmas de 30 alunos, logo é importante observar o quanto a escola recebeu para formar as turmas, esta coordenação sugere turmas de 20 alunos de séries e idades variadas. Caso falte recurso para o pagamento de oficineiros poderá ser usada a verba prevista no Programa para a manutenção.

7) Pode um oficineiro no intervalo do meio dia, dar uma atividade de recreação (volta a calma) ou saúde ( promoção da saúde e prevenção de doenças)? Como  proceder com o pagamento?

Sim, desde que seja considerado como mais uma turma (todos os alunos realizando a mesma atividade), o oficineiro pode ter até cinco turmas por escola, logo esta também deverá ser computada para o ressarcimento.

8) Como funciona o transporte para levar alunos para outras instituições que por ventura venham oferecer parceria com a escola (ex: um clube piscina)? 

Transporte e aquisição de materiais (kits) deverão ter 3 orçamentos para a contratação e a compra do menor preço. A verba da manutenção pode ser usada também para o transporte (mínimo de 2 passeios pedagógicos por adesão).

9) A verba de manutenção do Programa pode ser utilizada para melhorar infra estrutura das salas de aula e pátio?

Sim, observada as rubricas de capital e custeio e o público a ser beneficiado, ou seja, os alunos participantes do Programa Mais Educação, acordado com o CPM, CRE e SEDUC.

10)  Podemos fazer parcerias com outras instituições?Sim, é importante fazer parcerias com outras instituições,

envolver e ampliar a participação de toda a comunidade na construção da Educação Integral e para garantir a execução das oficinas que são externas [ex: natação (a escola compra o kit para a manutenção da piscina do clube que acolhe os alunos participantes do Programa)].