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xavi-villaplana
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Material como excusa para entablar un debate en tutorías, atenciones educativas, clases en las q se detecta algún tipo d problema... Esto debería ser previo a las charlas, clases y demás sobre educación sexual...
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Ideas peligrosísimamente
extendidas y falsas:
Es muy bueno tener un “novio/-a”
celoso/-a:Me demuestra
así q me quiere +
“Yo ya no salgo tanto con mis
amig@s y tú sí… eso es q me quieres
menos…”
“No vayas tanto con … : cae mal a la gente y te van a
identificar con él/ella ”
“No vistas así: pareces…”
“No…No…”
Y él o ella, casi como sin darse
cuenta, va renunciando a cosas
que hacía…
En principio por complacer al otr@, pq, parece, q así le
quiere +…
¿Qué grado de dependencia crees q se establece entre quien “manda” y quien “va
obedeciendo o renunciando”?
¿Típicos tópicos? O ¿crees q hay algo real en esta ‘simplificación’?
Modelos de qué….
Modelos de quién…
No te dejes avasallar. No es necesario q aceptes nada q no quieras aceptar ni digas nada q no quieras decir ni hagas nada q no quieras hacer…
Eso se llama libertad.
Costó muchísimos siglos conseguirla.
No la desperdicies y valórala…
Respeta a la persona que quieres. Déjala ser independiente.
Valora sus diferencias respecto a ti.
No podéis ser dos clones.
En la diferencia está la variedad y la diversión.
Si fuéramos todos iguales: ¿seríamos más felices?
No dejes pasar ni una. Puede ser el principio de algo más… peligroso…
No te dejes avasallar.
No es necesario q aceptes nada q no quieras aceptar
ni digas nada q no quieras decir
ni hagas nada q no quieras hacer…
Eso se llama libertad.
Costó muchísimos siglos conseguirla.
No la desperdicies y valórala…
Y tú: ¿qué piensas de todo esto?