52
Persconferentie 18 april De Boom In’ Bouw Wilgenhutten Dorp

Educatief project 'De Boom In

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Ruim vier op tien kinderen hebben te weinig tijd om buiten te spelen en mogen dat vaak niet van hun ouders. Hierdoor vervreemden kinderen steeds meer van de natuur. Hoewel 3 op 4 kinderen graag meer wil spelen in het bos, doet slechts 1 op 3 kinderen dat effectief. Om de band tussen kinderen en de natuur te versterken en hen opnieuw de weg naar het bos te leren kennen, besloot de basisschool Terbank in Heverlee om samen met de kinderen, ouders en leerkrachten een wilgenhutten dorp te bouwen op de speelplaats als buitenklassen. Deze originele en creatieve activiteit kadert in het educatief project ‘De Boom In’, een initiatief van Tetra Pak ®, GoodPlanet en BOS+.

Citation preview

Page 1: Educatief project 'De Boom In

Persconferentie 18 april

‘De Boom In’

Bouw Wilgenhutten Dorp

Page 2: Educatief project 'De Boom In

/ 2

Programma

• Welkom & Tetra Pak en het project ‘De Boom In’ • Magda Buelens - Public Affairs & Environment Director Tetra

Pak Benelux

• Resultaten onderzoek ‘Kind & Bos’ • Magda Buelens - Public Affairs & Environment Director Tetra

Pak Benelux

• Vergroening van de speelplaats met bouw wilgenhutten dorp

• Kris Van Ingelghem, project leider GoodPlanet

• Evaluatie De Boom In & verdieping en uitbreiding project

• Sarah Geers – project medewerker Bos+

• Relevantie en belang van educatief project ‘De Boom In’

• Filiep Cardoen, adviseur Natuur & Bos - Kabinet Vlaams Minister van Leefmilieu Joke Schauvliege

• Openluchtles in wilgenhutten dorp

Page 3: Educatief project 'De Boom In

/ 3

Milieu is een strategische prioriteit voor Tetra Pak

2020 strategie: ‘Duurzame groei’

/

3

Page 4: Educatief project 'De Boom In

/ 4

Uitmunten in milieu doorheen de hele waardeketen

Logistiek

Innovatie

Onze productie Bij onze klanten

Recyclage Grondstoffenbeleid

/

4

Page 5: Educatief project 'De Boom In

/ 5

Duidelijke focus en concrete doelstellingen

Milieu-impact verminderen

doorheen de waardeketen

Duurzame producten

ontwikkelen

Meer en betere recyclage

Objectief

/

5

Doelstellingen

2020 klimaatdoelstelling:

CO2 uitstoot stabiliseren op niveau

2010 doorheen hele waardeketen

Streven naar:

100% FSC-gecertificeerd karton

100% hernieuwbare verpakking

2020 recyclage doelstelling:

40% recyclage wereldwijd

90% poly-aluminium recyclage

Page 6: Educatief project 'De Boom In

/ 6

Vijf actieterreinen om onze klimaat- doelstelling 2020 te behalen

1. Samenwerken met onze leveranciers

2. Duurzame verpakkingen ontwikkelen

3. Onze productie optimaliseren

4. Onze klanten ondersteunen in hun CO2

reductie-programma

5. Het recyclage % van onze verpakkingen

verhogen

/

6

Page 7: Educatief project 'De Boom In

/ 7

Eerste FSC gelabelde Tetra Pak verpakking in 2007

90 % FSC gecertificeerde TP verpakkingen in

Benelux

Onafhankelijke certificatie

bosbeheer en traceerbaarheid

Verzekert voorraad voor de

toekomst

Uiteindelijke doelstelling:

100% FSC karton

Erkend als ‘Gouden Norm’ en

gesteund door NGO’s

/

7

Duurzaam materiaalgebruik: duurzame bevoorrading hernieuwbare grondstof

Page 8: Educatief project 'De Boom In

Groene PE verlaagt de impact op het klimaat

Eerste fase: groene

doppen

Duurzaam geteeld Nieuwe grondstof

zelfde eigenschappen

Toekomst: ook in

laminaat Recycleerbaar zoals

traditionele PE

- 40% CO2

vs. conventionele PE

Page 9: Educatief project 'De Boom In

/ 9

0

10

20

30

40

50

60

70

Huidig milieuprofiel

Toekomstig milieuprofiel

g CO2 eq. / literverpakking

Ontwikkeling duurzame producten Milieu-impact verminderen door geïntegreerde aanpak

Nieuw barrièremateriaal

‘Groene’ polymeren Minder materiaal Eco-efficiënte machines

Page 10: Educatief project 'De Boom In

België wereldkampioen in recyclage! Gebruikte drankkartons: een waardevolle grondstof

Pulp Producten

Herpulpen

Producten polyAl of

Inzameling

inzameling

Gesorteerde DK

Page 11: Educatief project 'De Boom In

/ 11

Cijfers om te onthouden!

/

1

1

Page 12: Educatief project 'De Boom In

/ 12

Tetra Pak België: een lange traditie in maatschappelijk engagement

Page 13: Educatief project 'De Boom In

Investeren in duurzaam

bosbeheer en -educatie

Page 14: Educatief project 'De Boom In

/ 14 Tetra Pak Public

MB/231111

Tetra Pak boomplantdag

en

lancering ‘De Boom in

Page 15: Educatief project 'De Boom In

Onderzoek ‘Kind & Bos’

Page 16: Educatief project 'De Boom In

/ 16

Onderzoeksmethodologie

►Doelstelling: peilen naar − het buiten speelgedrag van kinderen

− de relatie van kinderen met het bos

− de kennis van kinderen over het bos

− het bewustzijn van het belang van het bos voor mens en milieu

►Steekproef: − 200 Vlaamse kinderen tussen 8 en 12 jaar

►Schriftelijke vragenlijst in de klas ingevuld

► In opdracht van Tetra Pak door GoodPlanet,

uitgevoerd in maart 2013

Page 17: Educatief project 'De Boom In

Buiten spelen vaak verhinderd

► Kinderen spelen graag buiten MAAR hebben vaak te weinig tijd en mogen dikwijls niet van ouders

JA 77%

NEEN 23%

Ik speel graag buiten

JA 42%

NEEN 58%

Ik mag van mijn ouders niet of bijna nooit buiten spelen

JA 41%

NEEN 59%

Ik heb veel te weinig tijd om buiten te spelen

Page 18: Educatief project 'De Boom In

Kinderen spelen graag buiten

► sporten, boeken lezen & buiten spelen zijn favoriete vrijetijdsbestedingen

2%

3%

5%

6%

7%

7%

7%

7%

8%

11%

12%

12%

14%

0% 2% 4% 6% 8% 10% 12% 14% 16%

ander

naar de jeugdbeweging gaan

mij vuil maken

in het bos spelen

tekenen

muziek instrument spelen

binnen spelen

knutselen

computerspelletje spelen

TV kijken

buiten spelen

boek lezen

sporten

Page 19: Educatief project 'De Boom In

Kinderen spelen zelden in het bos

► 2 op 3 speelt niet veel in het bos

► Kinderen spelen vooral in hun (beschermde) omgeving, weinig op straat of in het bos

JA 35%

NEEN 65%

Ik speel veel in het bos

Page 20: Educatief project 'De Boom In

Het bos geeft rust

► 3 op 4 kinderen vindt dat het bos hen rustig maakt

JA 75%

NEEN 25%

Van in het bos wandelen word je rustig

Page 21: Educatief project 'De Boom In

Het bos is leerrijk

► 3 op 4 vindt het bos een leerrijke omgeving

JA 74%

NEEN 26%

Door in het bos te spelen leer je heel wat nieuwe dingen

Page 22: Educatief project 'De Boom In

Vlaanderen is arm aan bossen

► Bijna 1 op 3 kinderen heeft geen bos in de buurt

Ja 74%

Neen 26%

Is er een bos in je buurt?

Page 23: Educatief project 'De Boom In

Te veel bossen in Vlaanderen zijn ‘verboden toegang’

► Ruim 1 op 3 kinderen kent een bos waar het niet welkom is

Ja 35%

Neen 65%

Ken je een bos met 'verboden toegang'?

Page 24: Educatief project 'De Boom In

Kinderen vragen meer bossen en speelruimte

► 3 op 4 wil meer naar het bos

► Ruim 2 op 3 wil meer bossen

Ja 68%

Neen 21%

weet niet 11%

Vind je dat er meer bossen moeten komen?

Ja 75%

Neen 25%

Zou je graag meer willen spelen of wandelen in een bos?

Page 25: Educatief project 'De Boom In

Kennis over bos is ontoereikend

► Meer dan de helft weet niet dat hout een hernieuwbare grondstof is

Ja 44%

Neen 56%

Kan je hout uit een bos gebruiken zonder dat het bos verdwijnt?

Page 26: Educatief project 'De Boom In

Kinderen willen het bos beter leren kennen

► Ruime meerderheid is geïnteresseerd in het bos

Ja 69%

Neen 31%

Ik wil meer leren over het bos

Page 27: Educatief project 'De Boom In

Kinderen willen al spelend leren over het bos

► 2 op 3 wil leren over het bos door erin te spelen

► De helft wil les krijgen in het bos

60%

52% 51%

42%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

in het boste gaan spelen

les te krijgenin het bos

de leerkracht die er oververtelt in de klas

er over te lezenin een boek

Dit wil ik leren door

Page 28: Educatief project 'De Boom In

Kinderen willen zorg dragen voor bos

►Meer dan de helft wil later zorg dragen voor het bos

Ja 56%

Neen 24%

Weet niet 20%

Wil je later, als je groot bent, zorg dragen voor het bos?

Page 29: Educatief project 'De Boom In

Papier/karton productie vernietigt bos (NIET)

► Vooroordelen over papier/karton productie leven ook bij jongste generatie: 39% is ervan overtuigd dat bos verdwijnt door papier/karton

Ja 39%

Neen 21%

Weet niet 40%

Zijn er in België minder bossen dan vroeger door het maken van papier en karton?

Page 30: Educatief project 'De Boom In

Conclusies

► Kinderen spelen graag buiten maar hebben te weinig tijd of mogen vaak niet van de ouders

► Kinderen hebben (te) weinig toegang tot bossen omdat er niet veel zijn in Vlaanderen en omdat te veel bossen geen publieke toegang verlenen

► Vooral ouders en school spelen een belangrijke rol om kinderen niet verder te vervreemden van het bos

► De kennis over het bos en de beleving ervan is ontoereikend maar kinderen willen spelenderwijs leren over het bos en er ook zorg voor dragen

► Vooroordelen over de functies van het bos en de duurzame relatie tussen mens/industrie/samenleving en bos blijven bestaan

NOOD AAN VERDERE SENSIBILISERING EN EDUCATIE

Page 31: Educatief project 'De Boom In

Educatief project ‘De Boom In’

Page 32: Educatief project 'De Boom In

Educatief project

►Beleving en onderwijs over het bos voor kinderen is:

– Investeren in duurzame relatie

– Kennis en bewustzijn vergroten

– Hefboom tot meer toegang tot bos

►Educatief project:

– Educatieve workshops in basisscholen in Vlaanderen

– Educatieve website met lesmaterialen www.deboomin.eu

Page 33: Educatief project 'De Boom In
Page 34: Educatief project 'De Boom In
Page 35: Educatief project 'De Boom In

www.De Boom In.eu

Page 36: Educatief project 'De Boom In

De Boom In

• Start september 2011

• Website www.deboomin.eu

• Ontwikkelend educatief materiaal

• Testactiviteiten in scholen

• Promotie materiaal

Page 37: Educatief project 'De Boom In
Page 38: Educatief project 'De Boom In

De Boom In

• Leerdoelen WERO

• Educatie voor Duurzame Ontwikkeling

• Pedagogische ladder

• Buiten (Samen met boseigenaren)

Page 39: Educatief project 'De Boom In

De Boom In

Succes!

- 3.948 unieke bezoekers

- 11.700 downloads

En vooral: blije gezichten!

Page 40: Educatief project 'De Boom In

“Leren in het bos is zoveel leuker dan in de klas zitten!” (Jonas, 4de leerjaar)

Page 41: Educatief project 'De Boom In

Kinderen komen tegenwoordig veel te weinig buiten. Het is leuk om te zien hoe verwonderd ze zijn over de kleine dingen in het

bos” (Hans, boswachter en bospeter)

Page 42: Educatief project 'De Boom In

‘Kijk! Een spin!’ ‘Laat eens zien!? Waauw!!’ (2de leerjaar)

Page 43: Educatief project 'De Boom In

‘Al spelend leren is altijd een voltreffer. Er is goed over deze activiteit nagedacht, de leerlingen waren geboeid.

Geen evidentie!’ (Juf Katleen)

Page 44: Educatief project 'De Boom In

De Boom In

• Kant en klaar materiaal

• Gratis

• Over hele leerlijn (uniek!)

• Dichtbij

• Origineel

Page 45: Educatief project 'De Boom In

De Boom In

2011 – 2013 • 80 klassen • 1.300 leerlingen • 4.000 websitebezoekers

2013 - … • Nog meer leerlingen • Workshops voor leerkrachten, studenten,

gidsen,.. • Blijvende promotie website en materiaal

Page 46: Educatief project 'De Boom In
Page 47: Educatief project 'De Boom In
Page 48: Educatief project 'De Boom In
Page 49: Educatief project 'De Boom In
Page 50: Educatief project 'De Boom In
Page 51: Educatief project 'De Boom In
Page 52: Educatief project 'De Boom In