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HISTORIA DEL ARTE DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS 2º BAC 1ª evaluación El concepto de Arte ha ido evolucionando con los artistas y con los cambios sociales. Lo que hoy no es arte, mañana puede serlo; así se revisa su definición constantemente. El gran vidrio Marcel Duchamp. 1915-1923 Estrella azul. Joan Miró. 1927. U0. El arte y la obra artística U0_1. Técnicas artísticas U1. Grecia U2. Roma U5. Arte paleocristiano y bizantino U6. El arte prerrománico U7. El arte islámico U8. El arte medieval U9. El arte gótico El arte y la obra artística por Francisco Esquinas Romera se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución- NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

El Arte y la obra artística

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Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas HISTORIA DEL ARTE DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS

2º BAC – 1ª evaluación

El concepto de Arte ha ido evolucionando con los

artistas y con los cambios sociales. Lo que hoy no

es arte, mañana puede serlo; así se revisa su

definición constantemente.

El gran vidrio

Marcel Duchamp. 1915-1923

Estrella azul.

Joan Miró. 1927.

U0. El arte y la obra artística

U0_1. Técnicas artísticas

U1. Grecia

U2. Roma

U5. Arte paleocristiano y bizantino

U6. El arte prerrománico

U7. El arte islámico

U8. El arte medieval

U9. El arte gótico

El arte y la obra artística por Francisco Esquinas Romera se distribuye bajo una

Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

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Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas HISTORIA DEL ARTE DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS

Eval Bloques Meses Unidades

Ev

alu

ac

ión

Bloque 1.

Raíces del arte europeo: el legado del

arte clásico.

Bloque 2.

Nacimiento de la tradición artística

occidental: el arte medieval.

Septiembre

Octubre

Noviembre

U0. El arte y la obra de arte

U0_1. Técnicas artísticas

U1. Grecia, creadora del lenguaje clásico

U2. Roma y la visión del clasicismo

U2_1. El arte clásico en Hispania

U3. Arte paleocristiano y bizantino

U4. El arte prerrománico

U5. El arte románico

U6. El arte gótico

U7. El arte islámico hispano-musulmán

Examen 1ª Eval 22– Noviembre

Ev

alu

ac

ión

Bloque 3.

Desarrollo y evolución del arte europeo

en el mundo moderno. Diciembre

Enero

Febrero

U8. El Renacimiento italiano

U8_1. Arte italiano del Quattrocento

U8_2. Arte italiano del Cinquecento

U8_3. El Renacimiento en España

U9. El Arte Barroco

o La arquitectura y urbanismo barroco. Imaginería barroca

o Principales tendencias pictóricas. La aportación de la pintura

española.

U10. El siglo XVIII. Rococó y neoclasicismo

Examen 2ª Eval 14 – Febrero

Ev

alu

ac

ión

Bloque 4.

El siglo XIX: el arte de un mundo en

transformación.

Bloque 5.

La ruptura de la tradición: el arte en la

primera mitad del siglo XX.

Bloque 6.

La universalización del arte desde la

segunda mitad del siglo XX.

Marzo

Abril

Mayo

U11. Goya

U12. El Siglo XIX.

U12_1. Evolución de las artes plásticas I

U12_2. Evolución de las artes plásticas II

U12_3. La revolución industrial y los nuevos materiales

U13. El siglo XX:

U13_1_2. El arte en la primera mitad del siglo XX

U14_1_2. Las artes en la segunda mitad del siglo XX

U15. El arte de nuestro tiempo. Cultura visual de masas

Examen 3ª Eval 8 – Mayo

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Unidad 0: El arte y la obra artística

1. El arte como expresión humana en el tiempo y en el espacio:

Significado de la obra artística.

2. La obra artística en su contexto histórico. Función social del arte en

las diferentes épocas: Artistas, mecenas y clientes. La mujer en la

creación artística.

3. La peculiaridad del lenguaje plástico y visual: Materiales, técnicas y

elementos formales. Importancia del lenguaje iconográfico.

4. Aplicación de un método de análisis e interpretación de obras de

arte significativas en relación con los estilos y con artistas

relevantes.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CONTENIDOS

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ACTIVIDAD previa

¿Qué ves?

¿Conoces su autor ,

época, estilo, técnica?

¿Qué significa?

Autor Diego Velázquez

Época c. 1620

Estilo Barroco

Técnica Óleo sobre lienzo

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Unidad 0: El arte Departamento de Artes Plásticas

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Unidad 0: El arte Departamento de Artes Plásticas

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PRIMERAS IMPRESIONES:

DIÁLOGO A TRAVÉS DEL TIEMPO

ACTIVIDAD previa

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Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

ACTIVIDAD previa

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Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

ACTIVIDAD previa

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Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

ACTIVIDAD previa

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Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

ACTIVIDAD previa

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¿SON ESTAS OBRAS DE ARTE?

Blue Star. Joan Miró 1927. Vendida en la Galería Drouot de París en 2007 por 11,6 millones €.

Ejercicio de garabateo digital libre. Alberto Prego. 2009.

ACTIVIDAD previa

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El autor, independientemente de la época y del modo de expresión, es, ante todo, creador, unas veces respondiendo a criterios o normas de su civilización y otras expresando sus ideas y sentimientos con mayor libertad.

CONTENIDOS CONCEPTO DE ARTE

El beso

Auguste Rodin. 1882-89

El beso

Brancussi. 1907

Psique reanimada por

el beso del amor

Antonio Canova. 1887

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El mismo mensaje ¿el mismo estilo? ¿la misma época?

CONTENIDOS

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Mapa conceptual del ARTE

ACTIVIDAD

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Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

Mapa conceptual del ARTE

ACTIVIDAD

https://www.lucidchart.com/pages/es/

ejemplos/mapa-conceptual

https://www.mindmeister.com/es

LUCIDCHART

MINDMEISTER

https://www.youtube.com/watch?v=b2F4M9I4Wqw

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ACTIVIDAD

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MAPA WEB

L A OBRA ARTÍSTICA

Contexto histórico

Artistas Significado de la

obra

FUNCIÓN SOCIAL

Mecenas

Clientes

Épocas Como expresión

Iconografía

Lenguaje plástico

Materiales Técnicas Elementos formales

CONCEPTO DE ARTE

ANÁLISIS DE LA OBRA DE ARTE

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MAPA WEB

COMUNICACIÓN

CONCEPTO DE ARTE

Personalidad del artista

Arte y belleza Contexto de la obra

Ideas y gusto de la época

Conocimientos técnicos

Obra y estilo

Clasificación de

las artes

Técnicas

Pictóricas

Escultóricas

Arquitectónicas

Función del arte

Teorías del arte

EXPRESIÓN

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El término arte procede del latín ars, y es el equivalente al término griego τέχνη (téchne, ‘técnica’).

CONTENIDOS CONCEPTO DE ARTE

Platón fue el primero en introducir el concepto de mímesis, ya que para él las imágenes eran imitaciones de objetos reales, aunque sin desempeñar la misma función que sus originales, y destacando la capacidad creadora del ser humano.

Narciso

Caravaggio. 1597-99

Esto no es una manzana

René Magritte. 1954

En la antigüedad clásica, se consideraba el arte como una habilidad

del ser humano en cualquier terreno productivo, sinónimo de destreza.

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Es sólo a partir de finales del siglo XV, durante el Renacimiento italiano, cuando, por primera vez, se hace la distinción entre el artesano y el artista (artesanía y bellas artes) y, por ello mismo, productor de obras múltiples (artesano) y productor de obras únicas (artista).

Quedan clasificadas las artes liberales en tres oficios: ESCULTURA, PINTURA y ARQUITECTURA (bellas artes).

CONTENIDOS CONCEPTO DE ARTE

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A mediados del XIX (primera industrialización) cuando se da una

verdadera oposición entre el producto artístico (trabajo global con

carácter exclusivo) y el industrial (trabajo parcelado y producido en

serie).

CONTENIDOS CONCEPTO DE ARTE

El grito

Edward Munch Vendido en 119,9

millones de

dólares , el 2 de

mayo de 2012. La Libertad guiando al pueblo

Eugène Delacroix (1830) conservado en el Museo del

Louvre de París.

ARTS AND CRAFTS

A finales del siglo XVIII se dio un notable incremento de las

colecciones privadas, se crearon las primeras academias de arte y

los primeros museos. Así surgió la idea de patrimonio (en muchos

casos, por las colecciones reales) y los especialistas como críticos,

galeristas y coleccionistas. ACADEMICISMO

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El autor, independientemente de la época y del modo de expresión, es, ante todo, creador, unas veces respondiendo a criterios o normas de su civilización y otras expresando sus ideas y sentimientos con mayor libertad.

CONTENIDOS CONCEPTO DE ARTE

El beso

Auguste Rodin. 1882-89

El beso

Brancussi. 1907

Psique reanimada por

el beso del amor

Antonio Canova. 1887

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Debemos mencionar que la creación artística no necesariamente lleva implícita la idea de belleza, ya que a veces se expresa con formas feas y hasta grotescas, o con materiales pobres.

Saturno devorando a sus hijos Francisco de Goya

CONTENIDOS 1. Arte y belleza

El rasgo distintivo del arte es

que produce belleza.

(Platón y L.B. Alberti).

Venus de los trapos. Instalación

Michelangelo Pistoletto. 1968

El arte de la pintura Johannes Vermeer, h. 1666

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LA GRECIA CLÁSICA (s. V a de C.) La búsqueda del ideal de “Belleza” y la fijación del “Canon clásico”

Hay una reivindicación del concepto de CLASICISMO a lo largo de

la historia: Renacimiento (s. XV-XVI) y Neoclasicismo (S. XVIII).

LA EDAD MEDIA (Occidente, s. VII-XIV) La mentalidad religiosa condiciona el valor de la expresio-

nes artísticas en esta época y en diferentes culturas

(Cristiandad, Islam, etc.).

El arte es una forma de expresar la grandeza de Dios.

En la ÉPOCA CONTEMPORÁNEA (a partir del s.XIX)

Ruptura definitiva de las formas tradicionales de concebir el arte.

Multiplicidad de movimientos y estilos artísticos.

Triunfo del subjetivismo y del individualismo.

CONTENIDOS

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La obra artística es el resultado de una serie de factores que influyen en el creador y en la obra de arte en sí, ya que en ella inciden y se resumen una serie de componentes:

Catedral gótica de León

Turning Torso

Santiago Calatrava

- individuales (la personalidad del artista), - intelectuales (las ideas de la época), - sociales (la clientela, las modas, los gustos de la sociedad del momento) y - técnicos.

CONTENIDOS 2. Contexto de la obra

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La obra de arte es reflejo de una

personalidad creadora.

(No existe el arte, sólo artistas, señala E.

Gombrich), por lo que podemos incluso

llegar a apreciar las características

psicológicas del artista a través de su obra.

Pero no actúa el creador sin más referencia

que su propio yo, es inevitable que el

mundo exterior de la realidad visible incida

sobre sus sentidos e influya en sus

creaciones...

La artista está presente (instalación)

Marina Abramović. 2010

CONTENIDOS 2.1. La personalidad del artista

Page 29: El Arte y la obra artística

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CONTENIDOS 2.1. La personalidad del artista

Unos, en la Antigüedad, fueron esclavos.

Incluso el contexto social les influye.

En Grecia, el arte se ennobleció y los artistas son

ensalzados por filósofos y poetas.

Los nombres de Fidias, Policleto, etc. eran

conocidos por la gente y tenían gran prestigio

social.

Durante la Edad Media, los

artistas trabajaban dentro del

rígido marco de los gremios que

permanecían en el anonimato.

Page 30: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

CONTENIDOS 2.1. La personalidad del artista

Es durante el Renacimiento cuando surge la figura moderna del

artista, un ser al que la sociedad considera “genio”.

Con la idea “genio”, triunfan los valores de lo individual y la

originalidad al servicio de los mecenas.

San Lucas dibujando a la Virgen. Óleo sobre tabla.

ROGER VAN DER WEYDEN, 1435-1440

Museo de Bellas Artes de Boston.

Leonardo Da Vinci.

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CONTENIDOS 2.1. La personalidad del artista

El pensamiento de la Ilustración produjo una importante

consecuencia artística: el surgimiento del concepto de lo público.

Los nuevos conceptos políticos (recordemos a Rousseau o a los

ideales de la Revolución Francesa) exaltan la idea del pueblo o de la

nación.

Surge la idea del museo: las grandes

colecciones reales ya no serán

patrimonio privado del rey, sino que

pertenecerán a la nación. Entre finales

del XVIII y la primera mitad del XIX, se

crean grandes museos como el

Louvre, el Prado, el Museo Británico, el

Kunsthistoriches de Viena o la galería

de lo Ufizzi de Florencia.

Page 32: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

CONTENIDOS 2.1. La personalidad del artista

El Romanticismo llevó al extremo la idea del

“genio”, que se plasmó en la imagen típica

del artista “maldito”, despreciado por la

sociedad y por los artistas más

conservadores, pero que sigue el camino de

su propia inspiración, que lleva incluso a su

vida personal (artista “bohemio”).

Durante los últimos ciento cincuenta

años, se desarrolla la figura del artista

contemporáneo.

La diferencia entre un loco y yo es que yo no estoy loco

Salvador Dalí

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Sobre la personalidad del artista se superpone el mundo de pensamientos y sentimientos de la época en la que el artista trabaja, lo que influye sobre sus creaciones consciente o inconscientemente.

Pueden influir circunstancias excepcionales y sociales de la biografía de un artista.

La Libertad guiando al pueblo,

Eugène Delacroix. 1830

El arte es reflejo de la sociedad del momento en que se crea.

CONTENIDOS 2.2. Ideas y gustos de la época

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En la medida que la actividad artística exige destreza manual, las posibilidades y características del material sobre el que se trabaja y los conocimientos técnicos que se tienen, en general y sobre materiales concretos y sobre sus posibilidades de traba-jo, influyen inevitablemente en la obra final.

CONTENIDOS 2.3. Conocimientos técnicos

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La historia del arte no es acumulativa, un estilo no supone un progreso sobre el anterior, ni el arte de un siglo implica superioridad sobre el de los precedentes, pero sí lo es en el sentido técnico, en cuanto que los medios de trabajo se van descubriendo y perfeccionando sucesivamente.

Stonehenge

Catedral de Sevilla.

Palacio de cristal.

CONTENIDOS

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Denominamos "estilo artístico" a la forma de manifestarse un artista o una colectividad mediante unas características comunes que se repiten durante una determinada época.

Velázquez

Picasso

En arte se trata de un concepto fundamental, sin él careceríamos de los elementos que distinguen a todas las creaciones de una misma época y del sentido de la evolución de las formas.

CONTENIDOS 3. La obra y el estilo

Page 37: El Arte y la obra artística

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En relación con el proceso de evolución de los estilos y más concretamente refiriéndonos a su desaparición y sustitución por otros nuevos, algunos tratadistas basan sus explicaciones en la aparición de innovaciones técnicas, pero ésta es sólo una de las explicaciones posibles o aplicable únicamente a momentos concretos, porque también los cambios de estilo pueden deberse a cambios sociales, ideológicos, religiosos, políticos, etc.

Veamos algunas obras sobre un único tema a lo largo de la historia

CONTENIDOS

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CONTENIDOS Historia del Arte

CRONOLOGÍA HISTÓRICA

CRONOLOGÍA ARTÍSTICA

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- Bellas Artes (“el arte por el arte”) auditivas como la música, visuales como arquitectura, pintura, escultura, fotografía y cómic, mixtas como literatura, danza, cine,

- Artes menores (oficios)

Arte culinario, cerámica, orfebrería, grabado, tapicería y relacionados con la arquitectura,

- las Artes escénicas (performance, teatro, opera).

CONTENIDOS 4. Clasificación de las artes

La clasificación que debemos establecer, al quedar en ella incluidas todas sus manifestaciones, es la que divide a las obras de arte en:

Page 40: El Arte y la obra artística

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MATERIALES TÉCNICAS SOPORTES

DETERMINAN EXIGEN

COLORES

(pigmentos)

+

AGLUTINANTES

(adherentes y protectores

de los colores)

+

MATERIA DE CARGA

FRESCO

ACUARELA

TÉMPERA

AGUADA (GUACHE)

TEMPLE

ÓLEO

ENCÁUSTICA (en caliente)

ceras, lápices de colores

PASTEL

ACRÍLICO

MOSAICO

VIDRIERA

GRABADO

MURO

PAPEL

ESTUCO

TABLA

TELA

METAL

MADERA

CARTÓN

SUELO

VANOS

CONTENIDOS 5. La técnica

PICTÓRICA

Page 41: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

CONTENIDOS 5. La técnica

ESCULTÓRICA

Page 42: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

CONTENIDOS 5. La técnica

Tipos de construcción

Planos del arquitecto

Cimentación

Materiales

Estructura y muros

Cubiertas

ARQUITECTÓNICA

Page 43: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

Desde el inicio la función principal del arte (sobre todo de la pintura

y de la escultura) había sido la imitación o representación de la

realidad, pero hoy es evidente que la fotografía y el cine cumplen

con mayor exactitud esta posibilidad.

Plaza de Europa.

Henri-Cartier-Bresson

CONTENIDOS 6. La función del arte

Page 44: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

En la época contemporánea los artistas ha tenido que buscar otras salidas, convirtiéndose el arte en un arte-creación de alto contenido conceptual y subjetivo.

Las señoritas de Avignón

Pablo Picasso. 1907

Composición en rojo,

amarillo y azul

Piet Mondrian. 1922

Cuatro colores, cuatro palabras

Joseph Kosuth. 1966

CONTENIDOS

Page 45: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

CONTENIDOS La función del Arte

Page 46: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

En sus primeras manifestaciones sus

funciones estaban definidas por su carácter

mágico y religioso. Este carácter ha estado

asociado al arte hasta los inicios de la

modernidad, ya que las instituciones

religiosas han tenido un papel determinante

en la creación artística a lo largo de la

historia.

FUNCIÓN RELIGIOSA

La función del arte ha evolucionado a lo

largo de la Historia.

CONTENIDOS

Catedral de Milán.

Page 47: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

Posteriormente, cuando las instituciones políticas y religiosas comienzan a realizar grandes edificios, la escultura, la pintura y la arquitectura sirvieron para mostrar el poder y la riqueza de sus constructores.

FUNCIÓN POLÍTICA

CONTENIDOS

En otras ocasiones destaca una clara función

conmemorativa, convirtiéndose las obras de

arte en importantes instrumento

“propagandísticos".

Estatuas del templo de

Ramsés II en

Abu-Simbel

Carlos V dominando al furor

Leone Leoni y Pompeo Leoni .1564

Page 48: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

El románico mostraba las enseñanzas bíblicas como forma de alfabetización.

FUNCIÓN EDUCATIVA

FUNCIÓN ESTÉTICA

CONTENIDOS

El anuncio a los pastores del nacimiento de Cristo

Panteón de los Reyes de León. Basílica de San Isidoro, León.

Alegoría del arte

Sebastiano Ricci. 1690-1694

El arte se rige por unos principios estéticos y artísticos.

Page 49: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

La arquitectura ha pasado de un fin eminente-mente utilitario, a priorizar aspectos técnicos, y a dar también importancia los aspectos estéticos, lo que ha permitido que la historia de los estilos arquitectónicos sea tan rica y variada.

El Partenón

Museo Guggenheim de Bilbao

Frank O. Gehry

CONTENIDOS

Sin exceso no hubiera existido arquitectura

Page 50: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

ALGUNAS TEORÍAS

SOBRE EL ARTE

EL ARTE COMO

FORMA

EL ARTE COMO

EXPRESIÓN

EL ARTE COMO

SÍMBOLO

EL ARTE COMO AGENTE

DE CAMBIO

EL ARTE COMO

ENSEÑANZA MORAL

CONTENIDOS 7. Teorías de arte

Page 51: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

Las principales teorías sobre el arte:

CONTENIDOS 7. Teorías de arte

El arte consiste en la

combinación de colores, líneas y planos, etc.

Estas obras generalmente no cumplen un fin.

Es el llamado arte por el arte. La obra es el fin en

sí misma.

FORMALISMO

Composición VII

Wasily Kandinsky. 1913

Page 52: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

Para Kant (Crítica del Juicio,

1790), la experiencia estética se

mantiene en la estricta formalidad

del objeto.

CONTENIDOS

El placer deviene de la

reflexión sobre la forma de

las cosas, cuando nuestra

atención se detiene sobre el

objeto mismo, sin más, en

su estructura formal.

La fuente (readymade)

Marcel Duchamp. 1917

El crítico de arte

Raul Hausmann. 1919

Page 53: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

El arte representa en sus obras las emociones y sentimientos del autor.

El artista trata de representar una experiencia emocional

sirviéndose de las diferentes formas de expresión artísticas.

EXPRESIONISMO

CONTENIDOS

La tragedia

P. Picasso 1903

Cabeza de Montserrat gritando

Julio González 1941- 42

Page 54: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

CONTENIDOS

SIMBOLISMO

Los signos son iconos (símbolos), es decir, establece semejanzas entre las propiedades del objeto y la imagen que lo representa. Expresan

valores que contienen el signo mismo.

Recuerdo (El corazón)

Frida Khalo. 1937

Pantocrátor del pórtico de

San Juan Bautista

Moarves de Ojeda(Palencia).

ICONOGRAFÍA - ICONOLOGÍA https://www.youtube.com/watch?v=J5vjA44ezpU

Page 55: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

El arte se da siempre en un contexto histórico y social determinado.

COMO AGENTE DE CAMBIO CONTENIDOS

Consideran el arte (o al artista, más bien) como una fuerza social: el artista tiene

una gran responsabilidad social, y ha de estar "comprometido" con su tiempo.

Adolf, the superman: Swallow gold and spouts rubbish,

John Heartfield 1932.

Arte urbano

Bansky

Page 56: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

La concepción moralista se basa en que el arte ha de estar al servicio de la moralidad, y se llega a considerar incluso que debe ser rechazado todo arte que no prometa valores morales que se consideren aceptables.

El moralismo en el arte se remonta a Platón (siglo IV a. de C.), para el que las tres ideas fundamentales a las que debe aspirar el ser humano son la de Belleza, Bondad.

La muerte de Sócrates

Jacques-Louis David, 1787

COMO ENSEÑANZA MORAL CONTENIDOS

Page 57: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

En la actualidad sigue viva la polémica sobre los

efectos morales del arte y sobre la legitimidad o no de

censurar el arte por criterios morales y no

estéticos

CONTENIDOS

Jaume Plensa. 2004

Los intocables

Erik Ravelo. 2013

Page 58: El Arte y la obra artística

Unidad 0: El arte: la obra artística Departamento de Artes Plásticas

Utilizando la aplicación de internet “Pinterest” crea una cuenta para definir un tablero para cada uno de los temas que vamos a trabajar (el arte, Grecia, Roma, el Románico…)

CONTENIDOS

https://es.pinterest.com/belennvalverde_/%C3%BAltima

s-tendencias-desde-los-a%C3%B1os-50-hasta-la-actu/

ACTIVIDADES El ‘Arte’ en la red

En cada tablero incorporaras su mapa conceptual, imágenes características, vídeos, etc. Siempre debe aparecer el autor, la época y el estilo artístico, junto a una pequeña explicación.