LIC. EN EDUCACION INICIAL1ª SEMESTRELAS TIC EN LA EDUCACIONCLAUDIA RODILES ALVAREZ MANILLA

QUÉ ES SER DOCENTE

Son profesionales integrales  con capacidades, valores, así a su vez lograr sentirse complacidos con su profesión, al igual deben de lograr obtener la  confianza y respeto de sus estudiantes al igual es el que comprende y orienta la parte conceptual y humana, Maneja la realidad del contexto de sus estudiantes en su área de enseñanza, Conoce y pone en práctica pedagogías de enseñanza pero al mismo tiempo  debe inspirar y  fomentar día a día a través del ejemplo los valores sociales y humanos, el hábito del auto aprendizaje,  la autodisciplina, concienciar  y mentalizar  la lucha constante por alcanzar sus metas.

El docente necesita poseer saberes, actuar como lector y escritor haciendo participar a los alumnos de situaciones que le permitan mostrar cómo se lee y como se escribe.Un profesional docente de la educación inicial debe poseer características propias elementales de la profesión como facilitador de los procesos de aprendizaje.

Los docentes son profesionales reflexivos, la docencia enfrentan diversas ideas en que sus  resultados se ubiquen en la esfera de otro sujeto, es decir, un buen docente se identifica a partir de los aprendizajes de sus alumnos, pero son ellos, y solo ellos, los que aprenden.

El docente debe ser capaz de enfrentar los desafíos que se le presenten en cuanto a la educación ya que la educación consiste en transmitir los conocimientos y el docente tiene que enseñar el oficio de aprender.

        

        PERFIL DEL DOCENTEel docente debe actuar de acuerdo a un conjunto de valores éticos y morales a sí logrando ser un ejemplo de liderazgo para los niños, debe ser mediador (a) de los aprendizajes y el desarrollo de los niño, ser cariñoso, responsable,creativo,etc.

El perfil del docente esta constituido por un conjunto de competencias que integran conocimientos, habilidades y actitudes que el docente pone en juego para generar ambientes de aprendizaje para que los estudiantes desplieguen las competencias genéricas.

ASPECTOS ESENCIALES DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN  INICIAL

compromiso con la formación humana es decir formar e influir en la manera de ser y actuar de los niños.

CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN INICIAL

compromiso y formación humana del docentepresentación personal del docenteafectividad y aprendizajeenseñanza y comunicación oralPEDAGOGÍA DEL DOCENTE EN LOS DIFERENTES NIVELES DE LA EDUCACIÓN INICIAL

NIVEL MATERNAL: Este va dirigido a los niños y niñas de 0 a 3 años de edad, atención realizada por la vía institucional a través de la asistencia a los centros escolares de educación inicial.

NIVEL PREESCOLAR: Este va dirigido a niños y niñas desde 3 a 6 años de edad o hasta su ingreso a la educación básica.

RETOS DEL DOCENTE

EL PRIMER RETO DEL DOCENTE FRENTE A LA EDUCACIÓN:  Es aceptar y aprender y estar preparado para encontrar múltiples respuestas a los cuestionamientos que hace a sus estudiantes es decir asumir que el docente no posee una verdad única sino que entra el proceso de retroalimentación esto quiere decir mientras se va enseñando al mismo tiempo se va aprendiendo y así se va construyendo un conocimiento propio .

EL SEGUNDO RETO :Consiste en desprenderse de las prácticas pedagógicas, si bien el estatus de autoridad que aún reviste al docente de “mando” frente a los estudiantes esto debe dejarse permear por la tecnología y así adoptar otro rol para poder apropiarse de nuevas estrategias de aprendizaje y así el educado podrá adquirir nuevos conocimientos, nuevas experiencias y nuevos procesos de reflexión es decir convertirse en “gestor de aprendizaje”.

EL 3 Y EL MÁS IMPORTANTE Y MUY IMPORTANTE QUE SE DEBE DE TOMAR EN CUENTA PARA LA FORMACIÓN DE VALORES PARA LA FORMACIÓN HUMANA: El denominado “Bull ying” que suele darse en los patios de descanso y ahora ya lo hacen en las redes sociales, y la escuela con apoyo de los docentes deben de ponerse al día  a debatirlo y crecer el respeto por la diferencia socialPreocuparnos por desarrollar en los estudiantes la capacidad crítica creativa e innovadora, capacidad de resolución de problemas, valores y actitudes.Tener la ética y responsabilidad para llevar este gran trabajo de fomentarles en sus alumnos el aprendizaje hacia sus alumnos para así lograr en

ellos un mejor desarrollo en su aprendizaje.

Tener vocación y también el conocimiento habilidades y capacidad de poder dirigir a un grupo satisfactoriamente, donde exista el respeto y sobre todo el aprendizaje.Los maestros deben desarrollar en los estudiantes la capacidad de criticar, creativa e innovadora, la capacidad de resolución de problemas, valores y actitudes que les permitan insertarse en el mercado laboral con éxito. Estas capacidades les van a permitir tener un aprendizaje continuo y permanente que se va más allá de la educación formal, es un aprendizaje auto dirigido y auto controlado.Mejorar el rendimiento educativo de nuestros estudiantes ya que es una prioridad que a la luz de las exigencias del mundo globalizado con un reto a mejorar el rendimiento de los estudiantes.

CARACTERÍSTICAS

El aprendizaje y adaptación: son parte de ser un buen maestro y se dice que “los maestros eficaces no nacen, se hacen después de una enorme cantidad  de trabajo duro y dedicación.

Flexibilidad y paciencia : es importante no sólo para que tengas estable el nivel de estrés sino también para que puedas controlar cualquier situación que se genere.

Dedicación: por lo que es necesario aprender nuevas habilidades: por ejemplo que asistan a seminarios de enseñanza.

Actitud positiva: ayudara a saber cómo sobrellevar  y actuar frente a diversos problemas  que pueden tener los estudiantes.

Altas expectativas: debe de motivar dia a dia a sus alumnos para que se esfuercen cada día más.

La enseñanza no solo se trata sólo de la difusión del conocimiento académico ya que los profesores también deben tener los maestros más eficaces.ser maestro implica ser el responsable de moldear las mentes de los estudiantes, los pensamientos del futuro.

La enseñanza no solo se trata sólo de la difusión del conocimiento académico ya que los profesores también deben tener los maestros más eficaces.ser maestro implica ser el responsable de moldear las mentes de los estudiantes, los pensamientos del futuro.Expresividad: con capacidad para la comunicación verbal, corporal y escrita relacionada con la capacidad de escuchar. Capacidad de dar y recibir afecto, a fin de contribuir al desarrollo de la inteligencia emocional de los niños y las demás personas con las que interactúa en su quehacer profesional.

Empatía: que favorezca la comprensión del otro y el abordaje efectivo en las diferencias individuales.

Congruencia en su sentir, pensar y actuar.

Capacidad de aceptar y formular críticas y de pensamiento flexible que le permite la autoevaluación y la valoración adecuada del trabajo de los demás.

Un docente debe de estar consiente que tiene en sus manos el futuro y la vida misma de sus alumnos ya que también es guía de sus conocimiento así mismo el docente le impartirá conocimientos previas al alumno.Los procesos de mejora de las competencias profesionales, el desarrollo profesional docente y el aprendizaje de la enseñanza del profesorado. Así mismo analiza experiencias realizadas con el concepto de enseñanza e identidad profesional y sus cambios productivos en el mismo.

  REFERENCIAS

http://www.conafe.gob.mx/educacionincial/Paginas/default.aspxhttp://www.conafe.gob.mx/Paginas/default.aspxhttp://maestros.brainpop.com/profiles/blogs/caracter-sticas-del-buen-docente

http://www.uned.es/489130/Textos/Tema11.pdfhttp://maestros.brainpop.com/profiles/blogs/el-ser-docente-reflexi-n

http://maestros.brainpop.com/profiles/blogs/el-ser-docente-reflexi-n  http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/64491http://oei.es/noticias/spip.php?article521http://www.universiando.com/contenido/detalle.php?id=6305

http://www.ofmx.com.mx/documentos/pdf/Competencias_que_expresan_el_Perfil_Docente.pdf

LISTADO DE SITIOS WEB PARA MEJORAR COMO DOCENTE

1.- GUIA PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE: ya que estos facilitaran el desarrollo del lenguaje de los niños.http://www.cinteco.com/pacientes/material_recomendado/estimular_lenguaje/ 2.- MANUAL PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO PSICOMOTOR Y SUS ALTERACIONES: será de gran ayuda para poder desarrollar lo psicomotor. http://www.espaciologopedico.com/tienda/detalle?Id_articulo=10193.- Esta información es de gran utilidad para conocer bien lo que es desarrollo cognitivo así como ejemplos, etc.http://online.upaep.mx/campusTest/ebooks/DesarrolloCognitivoeInteligencia.pdf

4.-Esta información será de gran utilidad para conocer como desarrollar lo social en niños de 0 a 3 años de edad.http://www.slideshare.net/pei.ac01/primera-infancia-desarrollo-social 5.- Esta información es de gran utilidad para conocer y saber cómo desarrollar la personalidad de los niños de 0 a 3 años.http://html.rincondelvago.com/desarrollo-de-la-personalidad-del-nino-de-0-a-3-anos.html

6.- Información para conocer como desarrollar lo psicológico motor.http://psidesarrollo3equipo12.wikispaces.com/Tema+2.+Desarrollo+psicologico+durante+la+infancia+(0-2+a%C3%B1os)

7.- Información de cómo desarrollar la vista.http://psidesarrollo3equipo12.wikispaces.com/Tema+2.+Desarrollo+psicologico+durante+la+infancia+(0-2+a%C3%B1os)

8.- Información que nos ayudará a saber como desarrollar la sensibilidad.http://psidesarrollo3equipo12.wikispaces.com/Tema+2.+Desarrollo+psicologico+durante+la+infancia+(0-2+a%C3%B1os)

9.- Información sobre cómo desarrollar la motricidad fina.http://aceru1904.blogspot.mx10.-Información sobre cómo desarrollar la motricidad gruesa.http://magalitaarmijosp.blogspot.mx/

LISTADO DE SITIOS WEB PARA TRABAJAR COMO DOCENTE

1.- Serán de gran ayuda para el desarrollo del lenguaje.     http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-lenguaje08.htm2.-  Algunas técnicas para desarrollo psicomotor. http://www.slideshare.net/dendalegi/juegos-para-trabajar-la-psicomotricidad 3.- Actividades para el desarrollo cognitivo de gran ayuda.http://www.ehowenespanol.com/actividades-habilidades-cognitivas-salon-clases-info_314750/

4.- Actividades para el desarrollar lo socialhttp://www.slideshare.net/pei.ac01/primera-infancia-desarrollo-social

5.- Actividades para poder desarrollar lo personal.http://newz33preescolar.files.wordpress.com/2012/05/des-personal-y-social_tc.pdf

6.- Alguna información y ejemplos en imágenes para el desarrollo psicológico motor.http://www.desarrolloinfantil.net/desarrollo-psicologico-infantil7.- Algunas actividades para poder desarrollar la vista de los bebes http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-juegos0-3.8.- Algunas sugerencias y materiales para el desarrollo de la sensibilidad de los bebes.http://www.cosasdelainfancia.com/articulos/juegos-para-desarrollar-la-sensibilidad-tactil.php 9.- Algunas actividades para el desarrollar la motricidad fina.http://www.ehowenespanol.com/actividades-motricidad-fina-bebes-guarderia-info_106218/

10.- Algunas actividades para el desarrollar la motricidad gruesa.http://eoeptgdbadajoz.juntaextremadura.net/wp-content/uploads/2011/10/Actividades-para-desarrollar-la-MOTRICIDAD-GRUESA.pdf

página con información importante: http://psidesarrollo3equipo12.wikispaces.com/Tema+2.+Desarrollo+psicologico+durante+la+infancia+(0-2+a%C3%B1os)

RETOS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN INICIAL

lograr entender al bebé

poder entender su forma de comunicación de los bebés hacia nosotros

lograr una buena estimulación

desarrollar lo: psicomotor, la motricidad fina y gruesa, lo cognitivo, el desarrollo personal, desarrollo social, desarrollo de la imaginación, desarrollo del lenguaje,etc.

lograr entender en qué consiste la educación inicial

lograr adaptarse al ambiente

° poder socializar con la gente que esta a su alrededor, etc.