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Presentación del Paradigma de Lasswell para la cátedra de Teoría de la Comunicación I de la Escuela de Periodismo PUCV
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Teoría de los efectos poderosos:
Escuela de Periodismo Teoría de la Comunicación I
Ignacio Bugueño Vilches
Harold D. Lasswell nació el 13 de febrero de 1902 y era sociólogo de la Universidad de Chicago. Fue pionero de la psicología política. Se especializó en el estudio de la comunicación de masas, propaganda y ciencia política.
Sus influencias: - Havelock - Dewey - Mead - Freud
Escuela de Periodismo Teoría de la Comunicación I
Jefe de la División Experimental para el Estudio de las Comunicaciones en Tiempos de Guerra.
Su tesis doctoral: “Técnicas de propaganda en la I Guerra
Mundial”
Creador del Paradigma de comunicación más relevante del siglo pasado, el Modelo del Telégrafo
Otro trabajo destacado: Teoría de la
“Aguja Hipodérmica”
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Guerras mundiales como laboratorio de experimentación de propaganda y técnicas persuasivas.
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Inducción masiva de la población (caso de la Alemania Nazi)
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TEORÍA DE LA AGUJA HIPODÉRMICA
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El mensaje llega sin resistencia (no hay obstáculos entre estimulo-respuesta)
La Relación causa-efecto que se produce es inmediata
Destinado a estudiar los efectos de la propaganda durante el conflicto I Guerra Mundial
Existe asimetría de roles
El emisor tiene un objeto enunciativo determinado quien tiene la iniciativa
La audiencia es pasiva y responderá sin resistencia al enunciador
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Las respuestas humanas a los medios de comunicación masivos son uniformes e inmediatas.
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“
” - Harold Lasswell refiriéndose a la teoría de la aguja hipodérmica
La propaganda ofrece opiniones pre-hechas para una manada no-pensante.
Escuela de Periodismo Teoría de la Comunicación I
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MODELO DEL TELÉGRAFO EL PARADIGMA LASSWELL
WHO? SAYS WHAT?
WHAT CHANNEL? WHOM?
WHAT EFFECT?
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¿ ? quién dice qué a quién,enviado por qué canal y con qué efecto
Concepción de la comunicación como un acto unidireccional.
Feedback – Código – Contexto
Paradigma no derrocado en medio siglo.
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Comunicador
¿Quién?
Mensaje
¿Qué?
Canal
¿Por qué…?
Audiencia
¿A quién?
Efecto
¿Con qué…?
Análisis de control
Análisis de contenido
Análisis del medio
Análisis de audiencias
Análisis de consecuencias
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CONCLUSIONES
?
El paradigma de Lasswell representa el modelo con mayor fortaleza conceptual en la comunicación de masas.
Es el auge de los estudios de propaganda y publicidad.
Nace el concepto de intencionalidad.
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Permitió el desarrollo de estudios y disciplinas segmentadas
Sus primeras críticas nacen recién a principios de este siglo con la aparición de internet y la bidireccionalidad de los medios digitales.
Escuela de Periodismo Teoría de la Comunicación I
Realizado en Octubre 2010, editado en junio 2012 para la cátedra de Teorías de la Comunicación Social I de la Escuela de Periodismo PUCV
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Disponible en slideshare.net/ibugueno
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