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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD YACAMBU
DOCTORADO EN GERENCIA SEMINARIO AVANZADO DISEÑOS DE
INVESTIGACIÓN EN GERENCIA
PROFESOR: EDGAR GÓMEZ
AUTORA: MARÍA TURARÉN
BARQUISIMETO, FEBRERO 2016
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
SE USA PRINCIPALMENTE EN LAS CIENCIAS SOCIALES
AYUDA A COMPRENDER LOS FENÓMENOS SOCIALES
DESCRIBE SITUACIONES, EVENTOS, PERSONAS, TEXTOS, ENTRE OTROS.
ENTENDIMIENTO DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
CARACTERISTICAS
Inductiva HolísticaInterpretativaHumanistaInvestigador sensible Casos Particulares
TIPOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
1-PERSIGUEN LA COMPRENSION
La investigación etnográfica
La teoría fundamentada El estudio de casos La fenomenología La Hermenéutica El método biográfico
TIPOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
2. DESTINADAS AL CAMBIO O LA TOMA
DE DECISIONES
Investigación Acción Investigación
Evaluativa
LA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
Es una rama de la antropología que estudia descriptivamente las culturas. Etimológicamente, el término etnografía significa la descripción (grafé) del estilo de vida de un grupo de personas que viven juntas (ethnos). La unidad de análisis puede ser una nación, una región o una comunidad, un hospital, un colegio o una cárcel, entre otros.
Exploración sobre un fenómeno social concretoC
ARACTERÍSTICAS
Trabaja con datos no estructurados
Los casos que se investigan se hacen en profundidad
Fuente: Atkinson y Hammersley
PROCESOS METODOLÓGICOS
Es Cíclica y diferente a otras de las
ciencias sociales
Usa el Trabajo de Campo
Y las teorías emergente en la recolección de
nueva información
Los procedimiento
s se superponen
LA TEORIA FUNDAMENTADA
Es una de las tradiciones de investigación cualitativa, la cual se define como aquella Como aquella que permite formular una teoría que se encuentra subyacente en la información obtenida en el campo empírico. Emplea técnicas de investigación cualitativa como: la observación, las entrevistas a profundidad, la implementación de memos, entre otras
José Hernández y otros
CARACTERÍSTICAS1.- Análisis de datos
con el metódo comparativo
2.- interacción entre el Investigador y los
Datos 3.- Recolección de
Datos y clasificación de teorías
4.- Procedimiento Inductivo
PROCESO METODOLÓGICO
FASE DE ANALISIS
COMPARACIÓN RESULTADOS Y
LITERATURADISEÑO DE LA
INVESTIGACIÓN
ANALISIS DE DATOS
ORDENAR DATOS
RECOLECCIÓN DE DATOS
CONSTRUCCIÓN TEORÍA
Fuente: Pandid
EL ESTUDIO DE CASOS
Es el estudio de la particularidad y de la
complejidad de un caso singular, para llegar a
comprender su actividad es circunstancias concretas.
Stake (1998)
PARTICULARISTA DESCRIPTIVO
HEURÍSTICA INDUCTIVO
CARACTERÍSTICAS
PROCESO METODOLÓGICO
La selección y definición del caso.
La elaboración del informe
Elaboración de una lista de preguntas
Localización de las fuentes de datos
El análisis e interpretación
Fuente: Montero y León (2002)
LA FENOMOLOGÍA MOVIMIENTO FILOSOFICO PROPUESTO POR EDMUND HUSSERL Y ES CONOCIDA COMO LA CIENCIA DE LAS
ESENCIAS
EXAMINAR LOS CONTENIDOS DE LA CONCIENCIA
DETERMINANDO SI LOS MISMOS SON REALES, IMAGINARIOS O IDEALES
ES UN METÓDO REFLEXIVO DESCRIPTIVO
CARACTERÍSTICASESTUDIA CASOS CONCRETOS
EL SUJETO ES VISTO CON CONSCIENCIA, PURA Y TRANSCEDENTAL
ES DESCRIPTIVO Y FLEXIBLE
ENUNCIADOS VÁLIDOS EN UN TIEMPO Y UN ESPACIO
VER EL MUNDO DESDE OTRA PERSPECTIVA
DE RIGOR CIENTÍFICO
HERMENÉUTICADILTHEY, W: PARA LOGRAR UNA INTERPRETACIÓN CORRECTA DE UN TEXTO ES NECESARIO DESENTRAÑAR LA INTENCIÓN ORIGINAL QUE MANEJABA EL AUTOR CUANDO LO ESCRIBIÓ. LA HERMENÉUTICA, ES UN MÉTODO, POR EL CUAL SE COMPRENDE AL AUTOR DEL TEXTO, POR LOS SIGNOS EXTERNOS QUE NOS SUMINISTRA SE PUEDE LLEGAR A LO QUE EL AUTOR QUISO DECIR, A SU PSIQUIS. TODA MANIFESTACIÓN ESPIRITUAL HUMANA, Y NO SÓLO LOS TEXTOS ESCRITOS, TIENE QUE SER COMPRENDIDA DENTRO DEL CONTEXTO HISTÓRICO DE SU ÉPOCA
CARACTERÍSTICAS PROCESOS
INTERPRETAES UN METÓDO
AUTÓNOMO DE LAS CIENCIAS SOCIALES
SE FUNDAMENTA EN LA COMPRENSIÓN
HUMANISTA
HERMENÉUTICA
COMPRENSIÓN
INCLUSIÓN DEL SUJETO
MANIFESTACIONES DE LA VIDA
EL METODO BIOGRÁFICO
TESTIMONIO (ORAL O ESCRITO) SUBJETIVO DE UNA
PERSONA, VALORACIONES QUE HACE DE SU PROPIA
EXISTENCIA (PUJADA)
REINVIDICA LO COTIDIANOABARCA DIVERSOS TÓPICOS
RELACION ENTRE INVESTIGADOR E INVESTIGADO
ESTUDIA LA REALIDAD TAL CUAL ES
RESPONDE INTERROGANTES A LO LARGO DEL PROCESO
DE INVESTIGACIONTE
ES UN PROCESO LARGO Y COMPLEJO
LA INFORMACIÓN PUEDE SER MANIPULADA
INVESTIGACIONACCIÓN ES:
ESTUDIO DE
PROBLEMA
TEORÍA Y PRÁCTICA
PROPUESTAS Y
SOLUCIONES
POSIBILITA EL
APRENDIZAJE
CARACTERÍSTICAS
PARTICIPATIVA APRENDIZAJECOLABORATIVA
TEORIZAANÁLISIS CRÍTICOS
EJECUTA
COMUNIDAD
DISEÑO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN
FASE INICIAL
CONTACTO CON LA
REALIDAD
FASE INTERMEDI
APLANDE
ACCIÓN
FASE DE
EJECUCIÓN
INVESTIGACIÓN EVALUATIVA
TIENE COMO PROPOSITO EVALUAR LOS RESULTADOS DE UNO O MÁS PROGRAMAS QUE BIEN HAYAN SIDO O ESTÉN APLICANDOSE. MIDE LOS EFECTOS DE UN PROGRAMA Y COMPARA LAS METAS QUE SE PROPUSO LOGRAR, A FIN DE TOMAR DECISIONES SUBSIGUIENTES PARA MEJORAR LA EJECUCIÓN FUTURA.
CARACTERÍSTICAS
JUZGA
MEJORA IDENTIFICA
DESCRIBE
TIPOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN UNA PALABRA
FENOMENOLOGÍA
FENÓMENO
BIOGRÁFICO
EVALUATIVA
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
ETNOGRAFÍA
ESTUDIO DE CASOS
TEORÍA FUNDAMENTAD
A
GRUPO
CASO TEORÍA
CAMBIO
INDIVIDUO
JUICIO
HERMENÉUTICA
INTERPRETA
METÓDO TESIS DOCTORAL
HERMENÉUTICA: LA COMPRENSIÓN Y EL DIALOGO SERÁN ELEMENTOS FUNDAMENTALES EN LA INVESTIGACIÓN DE LA TESIS
DOCTORAL
TÍTULO TENTATIVO
“EL GERENTE VENEZOLANO Y EL MANEJO DE LOS CONFLICTOS”
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: EL LIDERAZGO GERENCIAL PARA UN CAMBIO ORGANIZACIONAL EN VENEZUELA.
BIBLIOGRAFÍA
Atkinson, P. y Hammersley, M. (1994). Etnografía: métodos de investigación. Barcelona. Paidós. (Edición castellana)
Folgueiras, P (2009). Métodos y técnicas de recogida y análisis de información cualitativa. Universidad de Barcelona. Material suministrado por el facilitador
Pérez Serrano (1994)
Suárez, Z (2012). Etnografía Crítica Surgimiento y Repercursiones. Disponible enhttp://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/viewFile/810/724
