01 de mayo de 2015

Ensayo Crítico-Reflexivo

Presentado Iliana María Sánchez Reyes.

La educación como causa de alejar a las personas de sus talentos

naturales:

Los talentos naturales es un conjunto de

habilidades y destrezas físicas, psicológicas e

intelectuales, con las que muchas veces

nacemos, que forman parte de nuestra

herencia genética o que vamos descubriendo

poco a poco, conforme vamos creciendo; el

proceso enseñanza aprendizaje debería ser

quien potencie cada una estas habilidades

naturales de los individuos, estas vocaciones

para lograr ser personas más integrales y

dedicadas a nuestras labores, ya que la

educación tiene objetivos: Fortalecer y

contribuir al desarrollo armónico de la personalidad del estudiante, en sus

espacios vitales. Acrecentar la capacidad para observar, retener, imaginar,

crear, analizar, razonar y decidir. Por lo tanto el sistema educativo debe

estar preparado para en contra y potenciar los talentos naturales de cada

individuo, por lo que el desarrollo de la temática, la didáctica y la

pedagogía deben ir evolucionando con forme a la humanidad y las

tecnologías.

¿Debe existir una revolución o una revolución educativa?

No tiene mayor sentido ir agregando o modificando aspectos en un

documento creado en circunstancias y contextos anteriores, si a medida que

la humanidad evoluciona las demandas en la educación son diferentes y

deben evolucionar con ellas, por lo que la educación debe sufrir una

revolución drástica tomando en cuenta el quehacer actual de la sociedad en

la que nos desarrollamos, las nuevas generaciones adquieren mayor

conocimiento de las tecnologías a temprana edad, por lo que considero

importante, tomar este aspecto dentro de esta revolución educativa sin dejar

a un lado el desarrollo de habilidades básicas en todo individuo, se debe

cambiar el enfoque actual de la educación para potenciar en mayor medida

el crecimiento integral de cada persona, de cada ser humano.

Como la “innovación acelerada por la multitud” puede revolucionar

los procesos educativos, utilizando los recursos disponibles en la red

de Internet.

Podemos utilizar los recursos de internet

como una herramienta para potenciar y

dirigir las habilidades naturales de los

estudiantes, ya que la información esta

interconectada y se tiene acceso a

diferentes campos de información, además

es una forma de conocer nuevos aspectos o

formas de ejecutar o interpretar nuestras

habilidades, conocer más personas con

nuestros intereses y dar a conocer nuestros

descubrimientos o habilidades de una

forma más globalizada, tomando en cuenta

que la información se puede compartir con miles de personas a la vez y

estas dan sus aportes, sus diferentes puntos de vista.

Conceptualización de los Entornos, Personajes de Aprendizaje y

como estos pueden ser aplicados a en una innovación educativa de

manera adecuada.

Entornos Personajes de Aprendizaje

El entorno web hace referencia a

un ambiente de desarrollo y/o

ejecución programas o servicios en el

marco de la web en general. El

entorno web es una forma de interfaz

de usuario gráfico.

Se refiere la persona receptora

de la información vertida en

intente, que la está utilizando para

fines educativos, ya sean temas

científicos o desarrollo de

pasatiempos.

Las actitudes de cada personaje de aprendizaje y el grado de interés que se

tenga de un tema en cuestión, es lo que definirá el grado de aprendizaje,

utilizando el internet como herramienta innovadora en la educativa.

¿Cómo se define la educación on-line?

Se puede decir que la educación on-line es una modalidad de la educación a

distancia, que utiliza Internet con todas sus herramientas tecnológicas de la

información y la comunicación para realizar el proceso de enseñanza-

aprendizaje desde cualquier parte del mundo globalizado.

La educación en Línea no es más que la acción en la que un grupo de

especialistas, docentes y estudiantes participan desde sus casa sin necesidad

de desplazarse a un centro educativo, a través de las redes de computadoras,

haciendo uso de las facilidades que proporciona el Internet y las

tecnologías de información y comunicación, para lograr así un ambiente

educativo interactivo, a cualquier hora y desde cualquier lugar.

Cuáles son los alcances de la educación on-line.

Según el ejemplo mostrado se puede detectar las deficiencias en el

aprendizaje de cada alumno enlazado a la clase on-line, a diferencia de la

educación en el salón de clase, así como la facilidad con la que puede

multiplicarse la información, encontrándose al alcance de muchos; el poder

desarrollar habilidades individuales y en grupo, eliminación de barreras

temporales y espaciales, es un proceso continuo y en muchas ocasiones es

gratuito.