Enfoque de la enseñanza transformada.

Con este enfoque la educación actual se rige, pues son todos los cambios y retos que tendremos que afrontar al estar frente a grupo , entre todos ellos nos encontramos con las adecuaciones a las necesidades del grupo, lograr una integración de todos donde exista respeto y aceptación, favoreciendo la inclusión. Con respecto a los conocimientos debemos desarrollar en los alumnos capacidades, competencias, habilidades y valores, entre los últimos, debemos desarrollar, junto con los padres de familia claro, el crear personas justas y generosas.

De la misma manera que en el enfoque cognitivo, el aprendizaje que brindemos a nuestros alumnos será y dependerá del contexto, de la maduración, de las características de los alumnos y de las oportunidades de todos. Pero debemos de saber que todos aprendemos de todos, no solo los alumnos aprenden de nosotros, sino los profesores igual aprenden de sus alumnos en todo momento.

El aprendizaje que brindemos a los estudiantes se dará a través de la observación y la escucha.

El propósito de este enfoque, será el de crear en nuestros futuros alumnos, el hacer de sus mentes, mentes más complejas, más aptas, más flexibles y con mayor rendimiento académico, con unos ideales democráticos más fuertes y armoniosos.

Otro de los retos que debemos afrontar como educadores deberá ser el de cambiar las pautas de relación para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Deberemos proporcionar a los niños la experiencia común de trabajar, hablar y producir conjuntamente.