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70 YEARS OF EUROPEAN HISTORY (1945-2015) AGRUPAMENTO DE ESCOLAS AUGUSTO CABRITA 2015-2016 Nome: Turma: O presente questionário pretende recolher informações sobre os teus conhecimentos acerca do período entre 1968-1989. Para cada questão, assinala com um circulo a alínea da opção correta. 1 – 1968. Nesta data assinala-se: a) O Maio de 1968 na França. b) O Maio de 1968 na Inglaterra.. c) O fim da Guerra Fria. 2 – O acontecimento que pôs fim à 2.ª Guerra Mundial foi: a) O suicidio de Hitler. b) A queda do muro de Berlim. c) As bombas atómicas de Hiroxima e Nagasaqui. 3 – Em Ialta estiveram presentes os vencedores da 2.ª Guerra Mundial que foram: a) URSS, EUA e aliados. b) Alemanha, Itália e Japão. c) Portugal e Espanha. 4 – O período pós 2.ª Guerra Mundial é conhecido por: a) Guerra Morna. b) Guerra Quente. c) Guerra Fria. 5 - Em Portugal entre 1968 e 1989 tivemos sucessivamente: a) Uma Ditadura Militar e uma Democracia. b) Uma Ditadura e uma Democarcia. c) Uma Democracia e uma Ditadura. 1/4

Erasmus Questionnaire 1968_1989_Portuguese version

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70 YEARS OF EUROPEAN HISTORY (1945-2015)AGRUPAMENTO DE ESCOLAS AUGUSTO CABRITA

2015-2016Nome: nº Turma:

O presente questionário pretende recolher informações sobre os teus conhecimentos acerca do período entre 1968-1989. Para cada questão, assinala com um circulo a alínea da opção correta.

1 – 1968. Nesta data assinala-se:a) O Maio de 1968 na França.b) O Maio de 1968 na Inglaterra..c) O fim da Guerra Fria.

2 – O acontecimento que pôs fim à 2.ª Guerra Mundial foi:a) O suicidio de Hitler.b) A queda do muro de Berlim.c) As bombas atómicas de Hiroxima e Nagasaqui.

3 – Em Ialta estiveram presentes os vencedores da 2.ª Guerra Mundial que foram:a) URSS, EUA e aliados.b) Alemanha, Itália e Japão.c) Portugal e Espanha.

4 – O período pós 2.ª Guerra Mundial é conhecido por:a) Guerra Morna.b) Guerra Quente.c) Guerra Fria.

5 - Em Portugal entre 1968 e 1989 tivemos sucessivamente:a) Uma Ditadura Militar e uma Democracia.b) Uma Ditadura e uma Democarcia.c) Uma Democracia e uma Ditadura.

6 – Após 1945 formaram-se dois grandes blocos politico-económicos. Respetivamente:a) URSS e EUA.b) EUA e Europa Ocidental.c) URSS e Europa Ocidental.

7 – A figura da foto é:

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a) Brejnev.b) Gorbatchev.c) Vladimir Putin.

8 – A URSS neste período conheceu:a) Uma abertura em relação à ditadura.b) Um endurecimento da ditadura comunista.c) O fim da ditadura.

9 – Por Perestroika entende-se:a) Promover a cooperação entre os EUA e os países da Europa Ocidental.b) Fazer face a um possível ataque da URSS à Europa.c) Fazer face a um possível ataque dos EUA à Europa.

10 – O acontecimento que a gravura ilustra ficou conhecido como:

a) Primavera de Praga..b) Verão de Praga.c) Primavera de Berlim.

11 – A queda do muro de Berlim aconteceu em:

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a) 1999.b) 1989.c) 1987.

12 – O comunismo foi o regime politíco dominante após a 2.ª Guerra Mundial em:a) Portugal, Espanha e Itália.b) França, Polónia e URSS.c) URSS, Polónia e Checoslováquia.

13 – A organização criada após o final da 2.ª Guerra Mundial com o objetivo de promover a paz e a cooperação entre os povos foi:a) A Sociedade das Nações.b) A ONU.c) A UNICEF.

14 – Alguns dos principais acontecimentos científicos deste período foram:a) Descoberta da vacina da Poliomielite.b) Descoberta da vacina da varíola.c) Descoberta da Penicilina.15 – Neste período na França eclode um importante movimento estudantil cujo mote era:

Um dos muitos cartazes do Maio de 1968 Foto: DR

a) Cala-te e obedece.b) É proibido proibir.c) Quem cala consente.

16 – No Maio de 68 os estudantes lutavam pelos ideais de:

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a) Liberdade, educação e sexualidade.b) Igualdade, liberdade e sexualidade.c) Educação e direito à greve.

17 – Em Portugal o movimento estudantil deste período pretendia:

Manifestação em Coimbra durante a crise de 1969 Foto: Por Amanda Ribeiro , Amanda Ribeiro - [email protected] Publicado: 02.05.2008 | 23:44 (GMT)

a) Liberdade, autonomia das Universidades e defesa do regime.b) Liberdade, fim da Guerra Colonial, fim da ditadura e autonomia das Universidades.c) Fim da Guerra Colonial e direito à educação.

18 – Os movimentos artísticos deste período (anos 60) criticam o consumismo e a sociedade de massas. Entre esses movimentos destaca-se o que ficou conhecido por:

Andy Wharhol

a) Art Pop.b) Pop Art.c) Arte Popular

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