LA FÍSICA“que se ocupa de la materia, la energía, y sus posibles interacciones ”, Eugene Hecht en su libro

Física en Perspectiva

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MateriaMirada micro de la materiaEstados de la materiaCaracterización de la materia

Marcos conceptuales

EnergíaMovimiento /Fuerza/Luz/Sonido

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¿son o no la misma cosa?

Movimiento /Fuerza/Luz/Sonido

¿Qué hace que los cuerpos se muevan? , ¿Cuáles son las leyes que rigen ese movimiento?

¿Qué tipo de interacciones se dan entre los cuerpos?

La energía, ¿cómo se la conceptualizase caracteriza,

Preguntas que intenta responder la física …

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se caracteriza, se cuantifica, se manifiesta

¿Cómo se entienden energéticamente los procesos físicos, desde el punto de vista de la materia en dimensión macro y dimensión micro?

Cómo se explican los fenómenos luminosos, eléctricos, magnéticos sonoros…

LA ENERGÍA...“Es importante constatar que en la física de hoy,

no sabemos lo que es la energía”.

R.P.FeynmanFco. Contemporáneo, Premio Novel.

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NO SE DEFINE

SE CARACTERIZA

SE CUANTIFICA

PRINCIPIOS

La energía

se conservano existen fuentes de energía

se transfiere

Conceptos físicos asociados a estos principios:

Ley física

Fuente de energía

Calor

Temperatura

55

va de un sistema a otro

se transforma

pasa de una forma a otra

se degrada

no toda energía es útil

Temperatura

Equilibrio Térmico

Un ejemplo

Se transfiere

Se degrada

E

66

Se conserva

Se degrada

Otro ejemplo

Se transforma

Se degrada

E

77Se conserva

TIPOS DE ENERGÍA

ENERGÍA ASOCIADA AL MOVIMIENTO.....

ENERGÍA CINÉTICA Ec

Ep

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ENERGÍA ALMACENADA EpDEBIDO A LOS ENLACES QUÍMICOS

Energía Potencial Química

DEBIDO A LA POSICIÓN

Energía Potencial Gravitacional

PENSANDO EN LA ENSEÑANZA...

La idea es buscar situaciones cotidianas y analizarlas desde la perspectiva de la energía.

Ejemplo:

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Mi abuela decía que no se debía colocar cosas calientes en la heladera. Ese saber popular ¿tiene explicaciones físicas?.

Cuando nos hamacamos se nos aconseja estirar los pies cuando vamos hacia delante y recogerlos cuando vamos hacia atrás. ¿cómo se explica desde la física ?

Un problema conceptual a tener Un problema conceptual a tener presentepresente

CalorCalor

energía en tránsito entre energía en tránsito entre dos sistemasdos sistemasen contactoen contacto con temperaturas con temperaturas diferentes.diferentes.

1010

diferentes.diferentes.

TemperaturaTemperatura

magnitud que magnitud que nos da ideanos da idea en forma en forma relativa de la cantidad de relativa de la cantidad de energía energía interna interna de un sistemade un sistema

FUERZA

una fuerza es un tipo de acción que un cuerpo ejerce sobre otro.

1111

De aquí se desprende que un cuerpo no puede ejercer fuerza sobre sí mismo.

Es necesario la presencia de al menos dos cuerpos, el que realiza la acción y el que la recibe.

uno empuja---otro es empujado

uno atrae ------ otro es atraído

Características de las fuerzas:

tienen dirección

tienen sentido

tienen intensidad

1212

Efectos producidos por las fuerzas:

deformaciones en el cuerpo receptor

movimiento / detenimiento

aumento / disminución de la velocidad

Clasificación de las fuerzas

FUERZAS a la distancia

PESO de un cuerpoEs la fuerza que ejerce la tierra a los objetos.

.

1313

Es la interacción entre los objetos y la tierra.

El peso de un cuerpo depende directamente de la masa del mismo

Masa y peso son dos magnitudes que se relacionan pero no son la misma cosa. La masa nos da idea de la cantidad de materia que tiene un cuerpo u objeto, en cambio el peso nos dice sobre la fuerza con que la Tierra atrae a dicha masa.

FUERZAS de contacto

Fuerza de Rozamiento

se trata de una fuerza que actúa entre dos cuerpos que resbalan uno sobre el otro.

es una fuerza que va contra el movimiento

1414

es una fuerza que va contra el movimiento

Creemos que es importante mostrar otros ejemplos donde esta fuerza manifiesta su presencia. Incluso creemos útil explicitar como el hombre ha buscado en muchos casos eliminarla y en otros potenciarla dada su característica de ir en contra de.

La luz …La luz …

Dos preguntas con dimensiones diferentesDos preguntas con dimensiones diferentes

¿Qué es?¿Qué es?

1515

¿Qué es?¿Qué es?

¿Cómo se comporta?¿Cómo se comporta?

La luz …La luz …

¿Qué es?¿Qué es?corpúsculos

onda

1616

La luz …La luz …

¿Cómo se comporta?¿Cómo se comporta?

La luz choca contra los cuerpos

…¿ y?

1717

…¿ y?

Mirada desde los objetos

Mirada desde los efectos que se producen

Video realizado en Video realizado en Alemania con motivo del Alemania con motivo del Festival de Arte y Poesía Festival de Arte y Poesía ZEBRA en Berlín y tiene ZEBRA en Berlín y tiene una mención de honor en una mención de honor en los premios de videoarte los premios de videoarte Looc Madrid. Looc Madrid.

Un paréntesis

1818

"Una bailarina se prepara en escena para su "Una bailarina se prepara en escena para su actuación. Su sombra la sigue. La música comienza actuación. Su sombra la sigue. La música comienza y en el baile, la sombra ejecuta movimientos y en el baile, la sombra ejecuta movimientos diferentes a los de la bailarina. El concepto ilustra el diferentes a los de la bailarina. El concepto ilustra el momento creativo del artista. Dentro de éste se momento creativo del artista. Dentro de éste se esconden yo ocultos que en el momento creativo se esconden yo ocultos que en el momento creativo se muestran, se rebelan y se imponen, volviendo a muestran, se rebelan y se imponen, volviendo a quedar latentes cuando la creaciónquedar latentes cuando la creación llega a su fin. llega a su fin.

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