11
FRA UNG TIL VOKSEN – HVEM OG HVAD TALER VI OM? SIGNE RAVN SOCIOLOG, PH.D., FORSKER

Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

FRA UNG TIL

VOKSEN – HVEM OG HVAD TALER VI OM?

SIGNE RAVN SOCIOLOG, PH.D., FORSKER

Page 2: Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

HVORNÅR ER MAN UNG? DET SIMPLE SVAR: UNGDOM SOM LIVSFASE

05-02-2014 2

BARN UNG VOKSEN

Page 3: Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

1. UDFORDRING: BEGREBS-MYRIADE

05-02-2014 3

BARN UNG VOKSEN

TWEENS

TEEN-AGERE

UNGE VOKSNE

Page 4: Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

2. UDFORDRING: KONTEKST-AFHÆNGIGT BEGREB

05-02-2014 4

Et spørgsmål om ansvarliggørelse Fx (DK anno 2014): Økonomisk ansvar: 18 år Juridisk ansvar: 15 år Politisk ansvar: 18 år Forsikringsansvar: 21 år Andre grænser i andre lande (fx USA: 21 år for alkohol, 16 år for kørekort) – afspejler lokale kulturelle normer

Page 5: Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

KONTEKST SOM SYSTEMETS PERSPEKTIV

Fx kontanthjælpsreformen (1. januar 2014): 1) Omdefinition af kategorien ‘unge’ fra <25 til <30 år

- ‘legitimering’ af uddannelsespligt og ydelse på SU-niveau 2) Indre modsætninger:

- Uddannelsespligt op til 30 år - Forsørgerpligt fra 25 år

05-02-2014 5

Page 6: Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

3. UDFORDRING:SÅ UNG SOM MAN FØLER SIG?

05-02-2014 6

Page 7: Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

UNGDOM SOM LIVSFASE – MED NUANCER

05-02-2014 7

BARN UNG VOKSEN

Page 8: Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

TRANSITIONSBEGREBET – OVERGANGE MELLEM LIVSFASER

05-02-2014 8

Page 9: Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

CENTRALE BEGREBER

- Aldersnormer – sociale normer for position og adfærd - Timing – at være ‘on time’ og ‘off time’ i sine transitioner - ‘Linked lives’ - sociale relationer er med til at forme den

enkeltes livsforløb (ressourcer såvel som barrierer) - Livsbaner (‘trajectories’) – de veje som formes og former

sig, afhængig af tidligere valg og veje - Vendepunkter og kritiske øjeblikke – både objektive og

subjektive

05-02-2014 9

Page 10: Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

TRANSITIONER I KONTEKST

FØR • Klart transitions-‘script’:

uddannelse → ægteskab → børn → hus etc.

• Traditioner ifht lokalitet, familie etc.

• Færre valgmuligheder, mindre chance for at ‘fejle’?

• Stor homogenitet

NU • Længere tid i uddannelses-

systemet → ikke-lineære transitioner, overlap

• Frisættelse fra traditioner • Mange valg • Forventninger om ‘den

individuelle biografi’ • Stor variation

05-02-2014 TITEL 10

Page 11: Fra ung til voksen - hvem og hvad taler vi om?

OPSUMMERING: TRANSITIONER ER BÅDE INDIVIDUALISEREDE OG STRUKTUREREDE

- Vejen til ‘voksenliv’ varierer fra person til person

- Afhænger af egne valg og interesser, ressourcer til rådighed samt ydre omstændigheder

- Ikke kun begivenheder på et CV, men også individets egen oplevelse og håndtering af disse i dets selvfortælling

05-02-2014 TITEL 11