2
TÍTOL DEL TALLER: FRUIT AND VEGETABLES PROPOSTA D’ACTIVITAT: Crear un collage amb una frase en anglès que animi i aconselli menjar fruites i verdures. El taller el realitzarem en 4 sessions. Sessió 1 - Introduir el tema de la importància de menjar fruites i verdures a partir de la història curta “The snack swapper” (UK Department of Health/ Change 4 life). - Parlar sobre la importància de menjar fruites i verdures. - Preguntar de quines fruites i verdures coneixen el seu nom en anglès. - Escoltar la cançó de les verdures (“Vegetable song” by Pete and Pat), enumerar les que són nombrades i omplir els buits de les paraules que falten a la lletra de la cançó. - Escoltar la cançó de les fruites (“We love fruit”. The Sing Sings), enumerar les que són nombrades i omplir els buits de les paraules que falten a la lletra de la cançó. - Presentació de l’activitat que faran, mostrant-los un exemple. - Pensar possibles frases en anglès que animin i aconsellin el consum de fruites i verdures. Sessió 2 - Dibuixar, amb llapis, fruites i verdures sobre la cartolina. - Pintar-les amb ceres, difuminar les ceres i punxar el dibuix, de manera que quedi la silueta. - Posar paper de cel.lofana per sota de cada dibuix. Sessió 3 - Dibuixar en un paper bàsic més fruites i verdures, retallar-les i enganxar-les a la cartolina formant un collage.

Fruits and vegetables 13

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Fruits and vegetables 13

TÍTOL DEL TALLER: FRUIT AND VEGETABLES

PROPOSTA D’ACTIVITAT: Crear un collage amb una frase en anglès que animi i aconselli menjar fruites i verdures.

El taller el realitzarem en 4 sessions.

Sessió 1 - Introduir el tema de la importància de menjar fruites i verdures

a partir de la història curta “The snack swapper” (UK Department of Health/ Change 4 life).

- Parlar sobre la importància de menjar fruites i verdures.- Preguntar de quines fruites i verdures coneixen el seu nom en

anglès.- Escoltar la cançó de les verdures (“Vegetable song” by Pete and

Pat), enumerar les que són nombrades i omplir els buits de les paraules que falten a la lletra de la cançó.

- Escoltar la cançó de les fruites (“We love fruit”. The Sing Sings), enumerar les que són nombrades i omplir els buits de les paraules que falten a la lletra de la cançó.

- Presentació de l’activitat que faran, mostrant-los un exemple.- Pensar possibles frases en anglès que animin i aconsellin el

consum de fruites i verdures.

Sessió 2 - Dibuixar, amb llapis, fruites i verdures sobre la cartolina. - Pintar-les amb ceres, difuminar les ceres i punxar el dibuix, de

manera que quedi la silueta.- Posar paper de cel.lofana per sota de cada dibuix.

Sessió 3- Dibuixar en un paper bàsic més fruites i verdures, retallar-les i

enganxar-les a la cartolina formant un collage. Sessió 4

- Decidir la frase que es vol afegir. - Retallar i enganxar les frases.

TÈCNICA PLÀSTICA: Dibuixar i pintar amb ceres, punxar, retallar.

MATERIAL: cartolines, paper bàsic, ceres, tisores, pegament, punxons, paper de cel.lofana, folis de colors.