TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA

COMUNICACION

PRESENTADO POR: STEFANY CASTELLANOS LOPEZZULLY GUZMAN MEDINA

PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA DE EDUCADORES

LAS TIC

PARA QUE SIRVEN

INMATERIALIDAD: La digitalización nos permite disponer de la información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes.

INSTANTANEIDAD: Podemos conseguir información y comunicarnos mas rápido a pesar de encontrarnos a KL de la fuente original.

INTERACTIVIDAD: Las TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional entre personas y grupos sin importar donde se encuentren.

AUTOMATIZACION DE TAREAS: Aquí podemos por ejemplo programar actividades que realizan automáticamente los ordenes con total seguridad y efectividad.

TIPOS DE TIC’S

REDES: En el hogar podemos encontrar muchas clases de redes de TIC’S.

TERMINALES: Existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC

SERVICIOS EN LAS TIC’S: Las TIC’S ofrecen varios servicios a los consumidores.

MISION Promueve el acceso, uso efectivo y apropiación masiva de

las TIC, a través de políticas y programas para mejorar la calidad de vida de cada Colombiano y el incremento

sostenible del desarrollo del país.

VISION En el 2014 Colombia es un referente internacional dado al

alto impacto de penetración y utilización efectivo de las TIC, debido a los procesos innovadores tanto a nivel sectorial como institucional, que incentiva el MinTic.

EL FUTURO DE LAS TIC’SLos expertos en TIC’S son optimistas y aseguran un futuro de crecimiento en estas tecnologías, pero sobretodo creen que

serán tiempos para mejorar las herramientas actuales.

Tablet’sCada vez más pequeños, planos y con más capacidad y aplicaciones.

Telefonía móvilLos Smartphone seguirán siendo el producto estrella.

La campaña “A que te cojo ratón” hace parte de las acciones

adelantadas por el Ministerio de Educación Nacional a través del Programa Nacional de Uso de Nuevas Tecnologías  para el

desarrollo de competencias y es uno de los proyectos estratégicos para la competitividad que lidera

el Ministerio de Educación Nacional.

ALIANZAS ESTRATEGICAS

• EL SENA: Aporta los tutores para formar a los diferentes grupos que se conformen de las 59 Secretarías de Educación participantes. Así mismo, hace posible la disponibilidad de 45 Aulas itinerantes y 110 centros de formación que serán usados en desarrollo de la campaña

• MICROSOFT:  Provee parte de los contenidos para la formación de los docentes a través del material "Ayúdanos a unir puntos", un curso básico para maestros que hace parte del convenio "Alianza por la Educación". Así mismo, está prestando apoyo en la divulgación de la campaña de alfabetización digital.

• Secretarías de Educación: Encargados de realizar la convocatoria a los docentes para inscribirse en los talleres de alfabetización digital. Además, proveen la logística de desplazamiento y alimentación a que haya lugar, organización de grupos y la disposición de aulas de las instituciones educativas

• Operadores de Conectividad: INTERNET POR COLOMBIA y COMSAP, hacen posible la conectividad de las aulas tipo D que serán utilizadas como puntos de formación

QUE ES A QUE TE COJO RATON?

A que te cojo ratón hace parte de la Ruta de Apropiación en TIC para el desarrollo profesional de los docentes en el momento de apropiación personal. En este programa, los docentes se capacitan en el manejo de herramientas de comunicación interactiva (correo electrónico, chat, foro virtual, etc.), en el manejo de información, (búsqueda y publicación de información en la web, uso de procesador de texto, hoja de cálculo, editores de diapositivas, entre otros) y uso del Portal Colombia Aprende, con el propósito de usar las TIC en la solución de problemas de interacción y de comunicación cotidiana, con criterios éticos, de pertinencia y oportunidad.

ETAPAS DE FORMACION

1. Momento de Iniciación. Los docentes aprenden los conceptos básicos en el uso de las TIC.

2. Momento de Profundización. Los docentes planean y diseñan experiencias y ambientes de aprendizaje efectivos soportados por la tecnología.

3. Momento de Transformación. Los docentes implementan un plan curricular que incluye aplicación de la tecnología en ambientes colaborativos para optimizar el aprendizaje del estudiante y transforman sus prácticas y las de su institución

Aquí integramos tecnologías en todos los niveles para así aumentar la productividad individual y la comunicación, y promover su inclusión en el mundo digital

Los participantes se familiarizan con medios audiovisuales y tecnologías de información y comunicación, utilizándolas para su vida personal y profesional.

En este momento aun no se pretende impactar directamente a los estudiantes en el aula, sino preparar a los docentes para que participen en el momento de profundización

A QUE TE COJO RATON

METODOLOGIA

METODOLOGIA ESTANDAR

La formación en A que te cojo ratón es presencial y tiene una duración de 40 horas presenciales, distribuidas en cinco días en el marco de las Semanas Maestras (semanas de desarrollo institucional), que tienen lugar al inicio y al final de los periodos académicos. Y una parte virtual de 5 horas en la semana siguiente a las Maestras, para seguimiento y evaluación de lo aprendido en lo presencial.

METODOLOGIA FLEXIBLE (OPCIONES):

A. Fines de Semana: la formación en A que te cojo ratón es presencial y tiene una duración de 40 horas distribuidas los fines de semana (específicamente los sábados). Se realizará la formación de 4 horas por cada sábado, durante 10 semanas para completar las 40 horas presenciales y una parte virtual de 5 horas que se trabajará durante el curso.

B. Contra jornada: la formación en A que te cojo ratón es presencial y tiene una duración de 40 horas, distribuidas en horario contrario al de la jornada escolar de cada docente. La formación se realizaría 2 veces por semana cada una de 2 horas para completar 4 horas por semana durante 10 semanas, realizándose en 20 días de formación de 2 horas cada día para completar las 40 horas presenciales. Las 5 horas virtuales se trabajarán durante el curso.

COMPETENCIAS QUE DESARROLLA

Con A  que  te  cojo  ratón ,  los  docentes  desarrollarán  cuatro  tipos  de  competencias  y  dos componentes  trasversales  de  sensibilización  e  inclusión  digital.  Los cuatro  tipos  de competencias que un docente desarrollará durante el momento de iniciación son:

a) Competencias Pedagógicas.

b) Competencias Comunicativas y Colaborativas.

c) Competencias Éticas.

d) Competencias Técnicas.