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6º ano - Unidade V6º ano - Unidade VCapítulo 12 – Capítulo 12 – Água – Água –

importância e formas de usoimportância e formas de uso

Elian Alabi Lucci e Anselmo Lazaro BrancoElian Alabi Lucci e Anselmo Lazaro BrancoPart

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Veja as fotografias a seguir e Veja as fotografias a seguir e observe quanto uma pessoa gasta observe quanto uma pessoa gasta de água para realizar algumas de água para realizar algumas atividades.atividades.

Com a torneira aberta durante cinco minutos: 12 litros; utilizando quatro copos de água: um litro.

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Com a torneira aberta: 2,5 litros. Com a pia tampada e a torneira fechada: um litro.

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Com o chuveiro ligado por dez minutos: 162 litros; com o chuveiro ligado por cinco minutos: 81 litros.

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Com a mangueira aberta por dez minutos: 186 litros; com o regador: 20 litros.

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Conversa Conversa

Que informações as imagens e as Que informações as imagens e as legendas trazem?legendas trazem?

Qual a quantidade de água gasta para Qual a quantidade de água gasta para tomar um banho com chuveiro ligado por tomar um banho com chuveiro ligado por dez minutos e quantos litros de água dez minutos e quantos litros de água poderiam ser economizados se o chuveiro poderiam ser economizados se o chuveiro ficasse ligado apenas por cinco minutos?ficasse ligado apenas por cinco minutos?

Na sua casa as pessoas se preocupam em Na sua casa as pessoas se preocupam em não desperdiçar água?não desperdiçar água?

Quais das sugestões de economia Quais das sugestões de economia apresentadas poderiam ser adotadas na apresentadas poderiam ser adotadas na sua casa? Com quais delas você poderia sua casa? Com quais delas você poderia colaborar?colaborar?

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A hidrosfera – fonte para a vidaA hidrosfera – fonte para a vidaA superfície do planeta Terra é

constituída predominantemente de água.

Imagem de satélite destacando a porção oceânica do planeta Terra.

• Os continentes e ilhas constituem cerca de 30% da superfície da Terra.

• Os oceanos e as águas continentais cobrem aproximadamente 70% do nosso planeta.

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Isso porque suas águas, além de serem um recurso natural básico para a vida humana, também são fonte de alimentos e de energia e servem como via de transporte.

Os oceanos, rios e lagos sempre influenciaram a distribuição da

populaçãoPORTANTO

A organização do espaço geográfico.

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Entre vários fatores, um que contribuiu para a maior densidade populacional nas áreas próximas dos rios foi a fertilidade das terras, que favoreceu o desenvolvimento da atividade agrícola.

Inúmeras cidades localizadas à beira-mar, ou à beira de rios e lagos, apresentaram grande desenvolvimento no decorrer da história.

Nessas cidades, construíram-se portos para embarque e desembarque de pessoas e mercadorias, transportadas por barcos ou navios.

São chamadas de cidades portuárias.

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ÁguaÁgua – recurso natural – recurso natural

Conforme a Organização Mundial de Saúde, cerca de 40 mil crianças morrem todos os dias em todo o mundo por causa de doenças decorrentes de água imprópria para o consumo humano.

Assim como o ar, é elemento indispensável à vida.

Para ser utilizada pelo homem, a água precisa ter:

Determinadas condições de pureza, de modo que não prejudique a saúde.

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Água imprópria para consumo humano. Estado do Piauí, 2001.

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A quantidade de água consumida por família varia muito de país para país.

No Brasil, em 2007, o consumo médio diário por pessoa foi calculado em 200 litros.

A ONU sugere um consumo de 135 litros diários por pessoa.

Água doce utilizada para irrigação.

Luiz Carlos Marauskas/Folha Imagem

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• O consumo mundial de água doce pelas residências é reduzido: apenas 8%.

• A maior parte é consumida na agricultura: 69%.

• Na indústria: 23%.

Do tratamento e reaproveitamento da água pelas indústrias.

Disso advém a importância da reciclagem.OU SEJA

No Japão, as indústrias já reciclam 70% da água que consomem.

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A disputa pela águaA disputa pela águaO aumento:

• da população;

• da urbanização;

• das produções industrial e agrícola.

Propiciaram, entre outras coisas, o aumento da poluição da água.

A busca por água potável passou a ser um grande desafio para a sociedade mundial.

O problema evidentemente é mais grave nas regiões desérticas e semidesérticas.

Diante disso:

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Os países exportadores de petróleo empregam técnicas modernas e caras para a obtenção de água:

• perfuram poços bastante profundos para atingir as águas subterrâneas;• fazem a dessalinização das águas marinhas.

E a utilização de suas águas pode gerar disputas e conflitos entre os países que eles atravessam.

Não garantem a distribuição regular de água para toda a população.

Porém

Os pouquíssimos rios dessas regiões têm um papel muito

importante

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Pois isso poderia diminuir o volume de água desses rios no trecho que atravessa esses países.

No Oriente Médio

Os rios Eufrates e Tigre nascem na Turquia e percorrem todo o Iraque.

O Eufrates também passa pela Síria.

Tanto o Iraque como a Síria não veem com bons olhos os projetos:

Obras de irrigação.

Construção de reservatórios e usinas hidrelétricas.

Na Turquia

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Essa água reutilizada pode ser útil em atividades como: regar jardins, lavar ruas e carros e apagar incêndios.

No Brasil Mesmo em lugares onde não há situações graves de escassez de água.

Mas apenas períodos de estiagem.

Nos quais se costuma fazer racionamento.

Algumas prefeituras vêm desenvolvendo programas para reutilização da água.

Trata-se do uso da água após o esgoto ter sido tratado.

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Escreva em seu caderno legendas Escreva em seu caderno legendas para as fotografias, explicando a para as fotografias, explicando a importância e as formas de importância e as formas de utilização da água dos rios, dos utilização da água dos rios, dos oceanos e dos mares.oceanos e dos mares.

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Observe a ilustração e escreva em Observe a ilustração e escreva em seus caderno um pequeno texto seus caderno um pequeno texto explicando qual foi a ideia que o explicando qual foi a ideia que o desenhista quis transmitir.desenhista quis transmitir.

Fonte: Revista Pequena Tiragem. Fortaleza, ano 1, n. 3, maio de 1998. p. 14.

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