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Gia de matematicas de solidaridad iii

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EVIDENCIAS DE LA GIA DE MATEMATICAS

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Ruta del taller de “Fortaleciendo Nuestras Estrategias Matemáticas” FECHA: 25 DE JULIO DEL 2017 RESPONSABLE: IVONNE DONAYRE

HORA ACTIVIDAD MATERIALES

8.00-8.30 8.30- 9.00- 9.00 10.00

ACTIVIDADES DE INICIO Bienvenida y presentación del taller de Matemáticas “Elaboramos materiales concretos para fortalecer nuestras estrategias de matemáticas” -Invitamos a los docentes a registrarse en la lista de asistencia -Pedimos a los docentes que observen un video de los materiales concretos estructurados y no estructurados -Preguntamos ¿Qué materiales educativos utilizas frecuentemente con tus alumnos? ¿Qué materiales te fue difícil confeccionar en el aula? ¿Conoces cómo se confeccionan los materiales no estructurados -Damos a conocer la importancia de trabajar con los materiales no estructurados como recurso didáctico para la enseñanza de las matemáticas. RECONSTRUCCIÓN DE LOS SABERES -Se organiza a los docentes en grupos de trabajo e invitamos a pasar para que observen por los materiales no estructurado que hemos traído como modelos para esta gia -Luego la docente facilitadora va indicando el uso de cada uno de los materiales que están observando los docentes, en que sesiones podemos usar cada uno de ellos. APLICACIÓN DE LO APRENDIDO -Entregamos a cada grupo de docentes los materiales como: cartulinas, plumones, chapas, palitos de chupete, sorbetes, porta huevos etc. Para que los docentes confeccionen sus materiales y luego un coordinador de grupo expone el material confeccionado. CIERRE Y DESPEDIDA -Socializamos sus productos a través de la técnica del museo.

Registro de asistencia Video de los materiales de matemáticas Materiales confeccionados no estructurados Cartulinas plumones y otros.

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RELACION DE DOCENTES QUE PARTICIPARON EN LA GIA DE MATEMÁTICAS

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