Upload
vo-tam-long
View
2.638
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM Trường Đại học Sài Gòn
Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ Đoàn Thực tập Sư phạm 2016
GVHD: Đoàn Thị Ái Nhi Giáo sinh: Nguyễn Ngọc Trầm
Lớp thực tập: 11 A12
GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM
(Tuần thực tập : 18/01/2016 - 23/01/2016)
A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
• Báo cáo, đánh giá, nhận xét tình hình học tập, thi đua của lớp trong tuần
qua.
• Nhận xét những mặt tích cực và khắc phục những hạn chế còn lại trong lớp.
• Thông báo những kế hoạch, hoạt động trong tuần tới của trường, của lớp.
• Vạch ra phương hướng phấn đấu của lớp trong tuần tới.
• Đưa ra các biện pháp khắc phục các sai phạm của học sinh.
• Tư tưởng, tình cảm: uốn nắn, sửa chữa từng khuyết điểm cho học sinh. Giáo
dục học sinh về nếp sống, tác phong. Giúp học sinh có quan niệm đúng đắn
về hoạt động chung của lớp.
• Tổ chức kỷ luật: nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy nhà trường, lớp
học.
• Rèn luyện kỹ năng: rèn luyện cho học sinh nếp sống tập thể, có trách nhiệm
với tập thể, bản thân. Đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong học tập và cuộc
sống.
1
B/ CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
• Tổng kết tình hình của lớp thông qua sổ đầu bài, sổ của giám thị, sổ ghi
nhận của ban cán sự lớp.
• Lên lớp vào các buổi đầu giờ, giữa giờ, phối hợp với ban cán sự lớp, thầy
giám thị để theo dõi tình hình lớp.
C/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP
I/ NHẬN XÉT TÌNH HÌNH LỚP TRONG TUẦN QUA.
1/ Ổn định lớp.
2/ Ban cán sự lớp báo cáo tình hình lớp trong tuần vừa qua.
• Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập tuần qua của lớp.
• Lớp phó kỷ luật báo cáo về việc thực hiện nội quy của lớp.
• Lớp trưởng lên nhận xét tình hình chung của lớp: học tập và nề nếp.
• Tổ chức sinh hoạt chuyên đề tự do.
3/ Nhận xét tình hình của lớp trong tuần qua.
3.1 Học tập.
Ưu điểm: phần lớn các em có ý thức trong học tập, tích cực học bài và phát biểu
xây dựng bài học, không có học sinh không thuộc bài.
Nhắc nhở học sinh có ý thức trong học tập.
Xử lý vi phạm:
• Tuyên dương những bạn có điểm cao và ý thức học tập tốt.
2
• Khuyến khích các em cố gắng hơn nữa.
3.2/ Kỷ luật – chuyên cần.
• Ưu điểm: trang phục, đúng quy định.
• Nhược điểm: tình trạng đi học trễ, vào lớp sau chuông vào giờ học, nói
chuyện vi phạm kỷ luật vẫn còn nhiều, tình trạng nghỉ học có phép, nghỉ
học không phép. Đặc biệt là sử dụng điện thoại trong giờ học và bấm lỗ tai
+ Vắng có học phép: Nguyễn Thị Thanh Vân(19/1), Trần Đức Thuận(20/1),
Lê Phú Thịnh(20/1), Trần Quốc Tiến(20/1), Trương Đại Lợi(20/1), Đặng
Huỳnh Ân(20/1), Đỗ Hoàng Minh Khang(20/1), Võ Văn Định(20/1),
Vương Thị Thu Phương(20/1), Trần Nhất Vinh(20/1), Trần Kahng
Trung(20/1), Võ Văn Định, Trần Quốc Tiến(21/1), Huỳnh Văn Giàu(22/1),
+ Vắng học không phép: Không có.
1. Sử dụng điện thoại trong giờ học: Trần Nhất Vinh(19/1).
2. Đi học trễ: Trần Đình Khôi(18/1), Trần Quốc Tiến(20/1), Nguyễn Mai
Minh Hoàng, Thân Hồng Hạnh, Vương Thị Thu Phương, Lưu Quốc Tuấn,
Nguyễn Thị Yến Nhi, Trần Khang Trung, Nguyễn Thành Đạt, Võ Văn Định
(21/1), Võ Văn Định(23/1), Trần Khang Trung(23/1), Lưu Quốc
Tuấn(23/1), Vương Thị Thu Phương(23/1), Nguyễn Thành Đạt(23/1), Trần
Ngọc Hiếu(23/1).
3. Trốn tiết: Trần Đức Thuận(21/1, môn Lý).
Xử lý vi phạm:
• Tìm hiểu lý do và nhắc nhở những em vắng học có phép cần đi học đúng
giờ và chuyên cần hơn.
3
• Những em vi phạm liện tục sẽ viết kiểm điểm có chữ ký của phụ huynh,
hoặc gửi thư mời cho phụ huynh, hạ bậc hạnh kiểm của tháng.
• Phạt các em vi phạm trực nhật trong tuần tới: Phân công các em vi phạm
trực nhật tuần tới.
4/ Thông báo, nhắc nhở.
• Cần chấn chỉnh nề nếp, tác phong khi đến lớp.
• Nâng cao ý thức học tập.
• Nhắc nhở HS không vi phạm nội quy nhà trường.
II/ KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM TUẦN TỚI.
1/ Mục tiêu.
1.1/ Học tập.
• Đạt tiết học tốt trong tuần ở tất cả các môn.
• Học bài, làm bài, soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp.
• Tiếp tục phát huy hơn nữa việc phát biểu xây dựng bài.
• Nghiêm túc trong giờ học chính khóa và trái buổi.
• Nhắc nhở các em học tập, ôn luyện để đạt kết quả cao.
1.2/ Kỷ luật.
• 100% học sinh đi học đầy đủ, vắng học phải có phép, chấm dứt tình trạng đi
học trễ.
• Tác phong nghiêm túc, trang phục đúng nội quy của trường, lớp.
• Vệ sinh lớp sạch sẽ, lau bảng trước khi giáo viên vào.
4
• Trong giờ học tích cực phát biểu xây dựng bài không được nói chuyện, làm
việc riêng.
2/ Các biện pháp dự định tiến hành.
• Lên lớp đầu giờ, giữa giờ để nhắc nhở, kiểm tra bài tập, gần gũi tiếp xúc với
lớp.
• Theo dõi tình hình lớp qua cán bộ lớp, phòng giám thị, giáo viên bộ môn, sổ
đầu bài.
• Tìm hiểu nguyên nhân vi phạm để có hướng giải quyết dứt điểm tình trạng
vi phạm.
• Khuyến khích, động viên, tuyên dương những học sinh có ý thức học tập
tốt. Kịp thời xử lý những học sinh vi phạm.
• Nhắc nhở ban cán sự lớp làm việc tích cực đưa lớp đi lên.
• Thường xuyên nhắc nhở HS chấp hành đúng nội quy, cố gắng học tập.
Tp.Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng 01 năm 2016
5
Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM Trường Đại học Sài Gòn
Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ Đoàn Thực tập Sư phạm 2016
GVHD: Đoàn Thị Ái Nhi Giáo sinh: Nguyễn Ngọc Trầm
Lớp thực tập: 11 A12
GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM
(Tuần thực tập : 15/02/2016 - 20/02/2016)
A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
• Báo cáo, đánh giá, nhận xét tình hình học tập, thi đua của lớp trong tuần qua.
• Nhận xét những mặt tích cực và khắc phục những hạn chế còn lại trong lớp.
• Thông báo những kế hoạch, hoạt động trong tuần tới của trường, của lớp.
• Vạch ra phương hướng phấn đấu của lớp trong tuần tới.
• Đưa ra các biện pháp khắc phục các sai phạm của học sinh.
• Tư tưởng, tình cảm: uốn nắn, sửa chữa từng khuyết điểm cho học sinh. Giáo
dục học sinh về nếp sống, tác phong. Giúp học sinh có quan niệm đúng đắn về
hoạt động chung của lớp.
• Tổ chức kỷ luật: nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy nhà trường, lớp học.
• Rèn luyện kỹ năng: rèn luyện cho học sinh nếp sống tập thể, có trách nhiệm
với tập thể, bản thân. Đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong học tập và cuộc sống.
B/ CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
6
• Tổng kết tình hình của lớp thông qua sổ đầu bài, sổ của giám thị, sổ ghi nhận
của ban cán sự lớp.
• Lên lớp vào các buổi đầu giờ, giữa giờ, phối hợp với ban cán sự lớp, thầy
giám thị để theo dõi tình hình lớp.
C/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP.
I/ NHẬN XÉT TÌNH HÌNH LỚP TRONG TUẦN QUA.
1/ Ổn định lớp.
2/ Ban cán sự lớp báo cáo tình hình lớp trong tuần vừa qua.
• Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập tuần qua của lớp.
• Lớp phó kỷ luật báo cáo về việc thực hiện nội quy của lớp.
• Lớp trưởng lên nhận xét tình hình chung của lớp: học tập và nề nếp.
• Tổ chức sinh hoạt chuyên đề tự do.
3/ Nhận xét tình hình của lớp trong tuần qua.
3.1 Học tập.
Ưu điểm: phần lớn các em có ý thức trong học tập, tích cực học bài và phát biểu
xây dựng bài học, không có học sinh không thuộc bài.
Nhắc nhở học sinh có ý thức trong học tập.
Xử lý vi phạm:
• Tuyên dương những bạn có điểm cao và ý thức học tập tốt.
• Khuyến khích các em cố gắng hơn nữa.
3.2/ Kỷ luật – chuyên cần.
7
• Ưu điểm: trang phục, đúng quy định.
• Nhược điểm: tình trạng đi học trễ, vào lớp sau chuông vào giờ học, nói
chuyện vi phạm kỷ luật vẫn còn nhiều, tình trạng nghỉ học có phép.
+ Vắng có học phép: Lê Phú Thịnh, Huỳnh Văn Giàu, Tiêu Uyển
Doanh,Trần Đình Khôi, Nguyễn Hữu Thanh Vân, Trần Đức Thuận, Hồ Lan
Hương(16/2), Trần Đức Thuận(17/2), Nguyễn Thành Đạt(18/2), Nguyễn
Thành Đạt, Huỳnh Nguyễn Ngọc Thuận, Trần Ngọc Toàn(19/2), Trần Đình
Khôi, Nguyễn Thành Đạt, Trần Ngọc Hiếu, Huỳnh Văn Giàu, Lê Phú
Thịnh(19/2, lớp nghề lý thuyết).
+ Vắng học không phép: Không có.
1. Sử dụng điện thoại trong giờ học: Không có.
2. Đi học trễ: Trần Ngọc Hiếu, Lưu Quốc Tuấn, Vương Thị Thu
Phương(16/2), Tiêu Uyên Doanh, Trần Khang Trung, Võ Văn Định(18/2),
Hồ Lan Hương, Trần Ngọc Hiếu, Thân Hồng Hạnh(19/2)
3. Trốn tiết: Không có.
Xử lý vi phạm:
• Tìm hiểu lý do và nhắc nhở những em vắng học có phép cần đi học đúng
giờ và chuyên cần hơn.
• Những em vi phạm liện tục sẽ viết kiểm điểm có chữ ký của phụ huynh,
hoặc gửi thư mời cho phụ huynh, hạ bậc hạnh kiểm của tháng.
• Phạt các em vi phạm trực nhật trong tuần tới: Phân công các em vi phạm
trực nhật tuần tới.
4/ Thông báo, nhắc nhở.
• Cần chấn chỉnh nề nếp, tác phong khi đến lớp.
8
• Nâng cao ý thức học tập.
• Nhắc nhở HS không vi phạm nội quy nhà trường.
II/ KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM TUẦN TỚI.
1/ Mục tiêu.
1.1/ Học tập.
• Đạt tiết học tốt trong tuần ở tất cả các môn.
• Học bài, làm bài, soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp.
• Tiếp tục phát huy hơn nữa việc phát biểu xây dựng bài.
• Nghiêm túc trong giờ học chính khóa và trái buổi.
• Nhắc nhở các em học tập, ôn luyện để đạt kết quả cao.
1.2/ Kỷ luật.
• 100% học sinh đi học đầy đủ, vắng học phải có phép, chấm dứt tình trạng đi
học trễ.
• Tác phong nghiêm túc, trang phục đúng nội quy của trường, lớp.
• Vệ sinh lớp sạch sẽ, lau bảng trước khi giáo viên vào.
• Trong giờ học tích cực phát biểu xây dựng bài không được nói chuyện, làm
việc riêng.
2/ Các biện pháp dự định tiến hành.
• Lên lớp đầu giờ, giữa giờ để nhắc nhở, kiểm tra bài tập, gần gũi tiếp xúc với
lớp.
9
• Theo dõi tình hình lớp qua cán bộ lớp, phòng giám thị, giáo viên bộ môn, sổ
đầu bài.
• Tìm hiểu nguyên nhân vi phạm để có hướng giải quyết dứt điểm tình trạng
vi phạm.
• Khuyến khích, động viên, tuyên dương những học sinh có ý thức học tập
tốt. Kịp thời xử lý những học sinh vi phạm.
• Nhắc nhở ban cán sự lớp làm việc tích cực đưa lớp đi lên.
• Thường xuyên nhắc nhở HS chấp hành đúng nội quy, cố gắng học tập.
Tp.Hồ Chí Minh, ngày 19 tháng 02 năm 2016
10
Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM Trường Đại học Sài Gòn
Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ Đoàn Thực tập Sư phạm 2016
GVHD: Đoàn Thị Ái Nhi Giáo sinh: Nguyễn Ngọc Trầm
Lớp thực tập: 11 A12
GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM
(Tuần thực tập: 22/02/2016 - 27/02/2016)
A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
• Nhắc nhở các em ôn bài để kiểm tra giữa học kỳ II(23-25/2/2016).
• Báo cáo, đánh giá, nhận xét tình hình học tập, thi đua của lớp trong tuần qua.
• Nhận xét những mặt tích cực và khắc phục những hạn chế còn lại trong lớp.
• Thông báo những kế hoạch, hoạt động trong tuần tới của trường, của lớp.
• Vạch ra phương hướng phấn đấu của lớp trong tuần tới.
• Đưa ra các biện pháp khắc phục các sai phạm của học sinh.
• Tư tưởng, tình cảm: uốn nắn, sửa chữa từng khuyết điểm cho học sinh. Giáo
dục học sinh về nếp sống, tác phong. Giúp học sinh có quan niệm đúng đắn về
hoạt động chung của lớp.
• Tổ chức kỷ luật: nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy nhà trường, lớp học.
• Rèn luyện kỹ năng: rèn luyện cho học sinh nếp sống tập thể, có trách nhiệm
với tập thể, bản thân. Đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong học tập và cuộc sống.
B/ CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
11
• Tổng kết tình hình của lớp thông qua sổ đầu bài, sổ của giám thị, sổ ghi nhận
của ban cán sự lớp.
• Lên lớp vào các buổi đầu giờ, giữa giờ, phối hợp với ban cán sự lớp, thầy
giám thị để theo dõi tình hình lớp.
C/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP.
I/ NHẬN XÉT TÌNH HÌNH LỚP TRONG TUẦN QUA.
1/ Ổn định lớp.
2/ Ban cán sự lớp báo cáo tình hình lớp trong tuần vừa qua.
• Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập tuần qua của lớp.
• Lớp phó kỷ luật báo cáo về việc thực hiện nội quy của lớp.
• Lớp trưởng lên nhận xét tình hình chung của lớp: học tập và nề nếp.
• Tổ chức sinh hoạt chuyên đề tự do.
3/ Nhận xét tình hình của lớp trong tuần qua.
3.1 Học tập.
Ưu điểm: phần lớn các em có ý thức trong học tập, tích cực học bài và phát biểu
xây dựng bài học, không có học sinh không thuộc bài.
Nhắc nhở học sinh có ý thức trong học tập.
Xử lý vi phạm:
• Tuyên dương những bạn có điểm cao và ý thức học tập tốt.
• Khuyến khích các em cố gắng hơn nữa.
12
3.2/ Kỷ luật – chuyên cần.
• Ưu điểm: trang phục, đúng quy định.
• Nhược điểm: tình trạng đi học trễ, vào lớp sau chuông vào giờ học, nói
chuyện vi phạm kỷ luật vẫn còn nhiều, tình trạng nghỉ học có phép.
+ Vắng có học phép: Lê Thị Thùy Trang, Trần Ngọc Toàn(22/2/2016),
Nguyễn Thành Đạt, Trần Quốc Tiến(buổi sáng, 26/2/2016), Nguyễn Thành
Đạt, Huỳnh Văn Giàu, Lâm Thanh Hiền, Trương Đại Lợi, Trần Đức
Thuận(môn thể dục, buổi chiều, 26/2/2016).
+ Vắng học không phép: Không có.
+ Không mang giày: Mã Quốc Huy, Nguyễn Mai Minh Hoàng(môn thể
dục, buổi chiều, 26/2/2016).
1. Sử dụng điện thoại trong giờ học: Không có.
2. Đi học trễ: Không có.
3. Trốn tiết: Không có.
Xử lý vi phạm:
• Tìm hiểu lý do và nhắc nhở những em vắng học có phép cần đi học đúng
giờ và chuyên cần hơn.
• Những em vi phạm liện tục sẽ viết kiểm điểm có chữ ký của phụ huynh,
hoặc gửi thư mời cho phụ huynh, hạ bậc hạnh kiểm của tháng.
• Phạt các em vi phạm trực nhật trong tuần tới: Phân công các em vi phạm
trực nhật tuần tới.
13
4/ Thông báo, nhắc nhở.
• Cần chấn chỉnh nề nếp, tác phong khi đến lớp.
• Nâng cao ý thức học tập.
• Nhắc nhở HS không vi phạm nội quy nhà trường.
II/ KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM TUẦN TỚI.
1/ Mục tiêu.
1.1/ Học tập.
• Đạt tiết học tốt trong tuần ở tất cả các môn.
• Học bài, làm bài, soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp.
• Tiếp tục phát huy hơn nữa việc phát biểu xây dựng bài.
• Nghiêm túc trong giờ học chính khóa và trái buổi.
• Nhắc nhở các em học tập, ôn luyện để đạt kết quả cao.
1.2/ Kỷ luật.
• 100% học sinh đi học đầy đủ, vắng học phải có phép, chấm dứt tình trạng đi
học trễ.
• Tác phong nghiêm túc, trang phục đúng nội quy của trường, lớp.
• Vệ sinh lớp sạch sẽ, lau bảng trước khi giáo viên vào.
• Trong giờ học tích cực phát biểu xây dựng bài không được nói chuyện, làm
việc riêng.
2/ Các biện pháp dự định tiến hành.
14
• Lên lớp đầu giờ, giữa giờ để nhắc nhở, kiểm tra bài tập, gần gũi tiếp xúc với
lớp.
• Theo dõi tình hình lớp qua cán bộ lớp, phòng giám thị, giáo viên bộ môn, sổ
đầu bài.
• Tìm hiểu nguyên nhân vi phạm để có hướng giải quyết dứt điểm tình trạng
vi phạm.
• Khuyến khích, động viên, tuyên dương những học sinh có ý thức học tập
tốt. Kịp thời xử lý những học sinh vi phạm.
• Nhắc nhở ban cán sự lớp làm việc tích cực đưa lớp đi lên.
• Thường xuyên nhắc nhở HS chấp hành đúng nội quy, cố gắng học tập.
Tp.Hồ Chí Minh, ngày 29 tháng 02 năm 2016
15
Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM Trường Đại học Sài Gòn
Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ Đoàn Thực tập Sư phạm 2016
GVHD: Đoàn Thị Ái Nhi Giáo sinh: Nguyễn Ngọc Trầm
Lớp thực tập: 11 A12
GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM
(Tuần thực tập: 29/02/2016 - 5/03/2016)
A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
• Nhắc nhở các em tham gia ngoại khóa Phan Thiết.
• Nhắc nhở các em làm bài cảm nhận về trường Dục Thanh.
• Các em không đi ngoại khóa Phan Thiết thì sưu tầm thơ văn yêu nước thế kỷ
XIX.
• Nhắc nhở học sinh đi học thể dục đầy đủ.
• Nhắc nhở học sinh ra vào lớp đúng giờ.
• Báo cáo, đánh giá, nhận xét tình hình học tập, thi đua của lớp trong tuần qua.
• Nhận xét những mặt tích cực và khắc phục những hạn chế còn lại trong lớp.
• Thông báo những kế hoạch, hoạt động trong tuần tới của trường, của lớp.
• Vạch ra phương hướng phấn đấu của lớp trong tuần tới.
• Đưa ra các biện pháp khắc phục các sai phạm của học sinh.
16
• Tư tưởng, tình cảm: uốn nắn, sửa chữa từng khuyết điểm cho học sinh. Giáo
dục học sinh về nếp sống, tác phong. Giúp học sinh có quan niệm đúng đắn về
hoạt động chung của lớp.
• Tổ chức kỷ luật: nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy nhà trường, lớp học.
• Rèn luyện kỹ năng: rèn luyện cho học sinh nếp sống tập thể, có trách nhiệm
với tập thể, bản thân. Đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong học tập và cuộc sống.
B/ CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
• Tổng kết tình hình của lớp thông qua sổ đầu bài, sổ của giám thị, sổ ghi nhận
của ban cán sự lớp.
• Lên lớp vào các buổi đầu giờ, giữa giờ, phối hợp với ban cán sự lớp, thầy
giám thị để theo dõi tình hình lớp.
C/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP.
I/ NHẬN XÉT TÌNH HÌNH LỚP TRONG TUẦN QUA.
1/ Ổn định lớp.
2/ Ban cán sự lớp báo cáo tình hình lớp trong tuần vừa qua.
• Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập tuần qua của lớp.
• Lớp phó kỷ luật báo cáo về việc thực hiện nội quy của lớp.
• Lớp trưởng lên nhận xét tình hình chung của lớp: học tập và nề nếp.
• Tổ chức sinh hoạt chuyên đề tự do.
3/ Nhận xét tình hình của lớp trong tuần qua.
3.1 Học tập.
17
Ưu điểm: phần lớn các em có ý thức trong học tập, tích cực học bài và phát biểu
xây dựng bài học, không có học sinh không thuộc bài.
Nhắc nhở học sinh có ý thức trong học tập.
Xử lý vi phạm:
• Tuyên dương những bạn có điểm cao và ý thức học tập tốt.
• Khuyến khích các em cố gắng hơn nữa.
3.2/ Kỷ luật – chuyên cần
• Ưu điểm: trang phục, đúng quy định.
• Nhược điểm: tình trạng học sinh đi trễ còn nhiều, nói chuyện vi phạm kỷ
luật vẫn còn nhiều, tình trạng nghỉ học có phép.
+ Vắng có học phép: Nguyễn Mai Minh Hoàng (29/2/2016), Nguyễn Thị
Thanh Vân (29/2/2016).
+ Vắng học không phép: Huỳnh Văn Giàu (1/3/2016), Vũ Thị Thanh Thúy
(2/3/2016), Lâm Thanh Hiền (3/3/2016), Võ Văn Định (Môn thể dục,
3/3/2016), Thân Hồng Hạnh (Môn thể dục, 3/3/2016), Lâm Thanh Hiền
(Môn thể dục, 3/3/2016), Trần Ngọc Hiếu (Môn thể dục, 3/3/2016),
Nguyễn Mai Minh Hoàng (Môn thể dục, 3/3/2016), Mã Quốc Huy (Môn thể
dục, 3/3/2016), Trần Đình Khôi (Môn thể dục, 3/3/2016), Trương Đại Lợi
(Môn thể dục, 3/3/2016), Trần Thanh Phương (Môn thể dục, 3/3/2016),
Trần Ngọc Toàn (Môn thể dục, 3/3/2016), Lưu Quốc Tuấn (Môn thể dục,
3/3/2016), Huỳnh Nguyễn Ngọc Thuận (Môn thể dục, 3/3/2016), Trần Đức
Thuận (Môn thể dục, 3/3/2016), Trần Khang Trung (Môn thể dục,
3/3/2016), Trần Nhất Vinh (Môn thể dục, 3/3/2016), Lê Phú Thịnh
(4/3/2016), Trần Quốc Tiến (4/3/2016).
18
1. Sử dụng điện thoại trong giờ học: Không có.
2. Đi học trễ: Trần Đức Thuận (29/2/3016), Trần Quốc Tiến (29/2/2016), Trần
Đình Khôi (1/3/2016), Trần Đức Thuận (1/3/2016), Trần Ngọc Hiếu
(1/3/2016), Tiêu Uyển Doanh (1/3/2016), Nguyễn Thị Yến Nhi (1/3/2016),
Lưu Quốc Tuấn (1/3/2016), Lê Thị Thúy Trang (1/3/2016), Trần Thanh
Phương (1/3/2016), Vương Thị Thu Phương (1/3/2016), Trần Đình Khôi
(2/3/2016), Lưu Quốc Tuấn (3/3/2016), Lưu Quốc Tuấn (4/3/2016), Trần Đức
Thuận (4/3/2016), Trần Thanh Phương (4/3/2016).
3. Trốn tiết: Trần Đức Thuận (29/2/2016), Cao Thị Quế Anh (29/2/2016).
Xử lý vi phạm:
• Tìm hiểu lý do và nhắc nhở những em vắng học có phép cần đi học đúng
giờ và chuyên cần hơn.
• Những em vi phạm liện tục sẽ viết kiểm điểm có chữ ký của phụ huynh,
hoặc gửi thư mời cho phụ huynh, hạ bậc hạnh kiểm của tháng.
• Phạt các em vi phạm trực nhật trong tuần tới: Phân công các em vi phạm
trực nhật tuần tới.
4/ Thông báo, nhắc nhở.
• Cần chấn chỉnh nề nếp, tác phong khi đến lớp.
• Nâng cao ý thức học tập.
• Nhắc nhở HS không vi phạm nội quy nhà trường.
II/ KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM TUẦN TỚI.
1/ Mục tiêu.
1.1/ Học tập.
19
• Đạt tiết học tốt trong tuần ở tất cả các môn.
• Học bài, làm bài, soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp.
• Tiếp tục phát huy hơn nữa việc phát biểu xây dựng bài.
• Nghiêm túc trong giờ học chính khóa và trái buổi.
• Nhắc nhở các em học tập, ôn luyện để đạt kết quả cao.
1.2/ Kỷ luật.
• 100% học sinh đi học đầy đủ, vắng học phải có phép, chấm dứt tình trạng đi
học trễ.
• Tác phong nghiêm túc, trang phục đúng nội quy của trường, lớp.
• Vệ sinh lớp sạch sẽ, lau bảng trước khi giáo viên vào.
• Trong giờ học tích cực phát biểu xây dựng bài không được nói chuyện, làm
việc riêng.
2/ Các biện pháp dự định tiến hành.
• Lên lớp đầu giờ, giữa giờ để nhắc nhở, kiểm tra bài tập, gần gũi tiếp xúc với
lớp.
• Theo dõi tình hình lớp qua cán bộ lớp, phòng giám thị, giáo viên bộ môn, sổ
đầu bài.
• Tìm hiểu nguyên nhân vi phạm để có hướng giải quyết dứt điểm tình trạng
vi phạm.
• Khuyến khích, động viên, tuyên dương những học sinh có ý thức học tập
tốt. Kịp thời xử lý những học sinh vi phạm.
• Nhắc nhở ban cán sự lớp làm việc tích cực đưa lớp đi lên.
20
• Thường xuyên nhắc nhở HS chấp hành đúng nội quy, cố gắng học tập.
Tp.Hồ Chí Minh, ngày 11 tháng 03 năm 2016
21
Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM Trường Đại học Sài Gòn
Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ Đoàn Thực tập Sư phạm 2016
GVHD: Đoàn Thị Ái Nhi Giáo sinh: Nguyễn Ngọc Trầm
Lớp thực tập: 11 A12
GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM
(Tuần thực tập: 7/03/2016 - 12/03/2016)
A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
• Báo cáo, đánh giá, nhận xét tình hình học tập, thi đua của lớp trong tuần qua.
• Nhận xét những mặt tích cực và khắc phục những hạn chế còn lại trong lớp.
• Thông báo những kế hoạch, hoạt động trong tuần tới của trường, của lớp.
• Vạch ra phương hướng phấn đấu của lớp trong tuần tới.
• Đưa ra các biện pháp khắc phục các sai phạm của học sinh.
• Tư tưởng, tình cảm: uốn nắn, sửa chữa từng khuyết điểm cho học sinh. Giáo
dục học sinh về nếp sống, tác phong. Giúp học sinh có quan niệm đúng đắn về
hoạt động chung của lớp.
• Tổ chức kỷ luật: nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy nhà trường, lớp học.
• Rèn luyện kỹ năng: rèn luyện cho học sinh nếp sống tập thể, có trách nhiệm
với tập thể, bản thân. Đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong học tập và cuộc sống.
B/ CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
• Tổng kết tình hình của lớp thông qua sổ đầu bài, sổ của giám thị, sổ ghi nhận
của ban cán sự lớp.
22
• Lên lớp vào các buổi đầu giờ, giữa giờ, phối hợp với ban cán sự lớp, thầy
giám thị để theo dõi tình hình lớp.
C/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP.
I/ NHẬN XÉT TÌNH HÌNH LỚP TRONG TUẦN QUA.
1/ Ổn định lớp.
2/ Ban cán sự lớp báo cáo tình hình lớp trong tuần vừa qua.
• Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập tuần qua của lớp.
• Lớp phó kỷ luật báo cáo về việc thực hiện nội quy của lớp.
• Lớp trưởng lên nhận xét tình hình chung của lớp: học tập và nề nếp.
• Tổ chức sinh hoạt chuyên đề tự do.
3/ Nhận xét tình hình của lớp trong tuần qua.
3.1 Học tập.
Ưu điểm: phần lớn các em có ý thức trong học tập, tích cực học bài và phát biểu
xây dựng bài học, không có học sinh không thuộc bài.
Nhắc nhở học sinh có ý thức trong học tập.
Xử lý vi phạm:
• Tuyên dương những bạn có điểm cao và ý thức học tập tốt.
• Khuyến khích các em cố gắng hơn nữa.
3.2/ Kỷ luật – chuyên cần.
• Ưu điểm: trang phục, đúng quy định.
23
• Nhược điểm: tình trạng đi học trễ, vào lớp sau chuông vào giờ học, nói
chuyện vi phạm kỷ luật vẫn còn nhiều, tình trạng nghỉ học có phép.
+ Vắng có học phép: Lâm Huỳnh Thúy Vy (8/3/2016), Lê Phú Thịnh
(11/3/2016), Huỳnh Văn Giàu (12/3/2016).
+ Vắng học không phép: Thân Hồng Hạnh (7/3/2016), Nguyễn Thành Đạt
(Kiểm tra môn Sinh, 9/3/2016), Tiêu Uyển Doanh (Kiểm tra môn Sinh,
9/3/2016), Trần Ngọc Hiếu (Kiểm tra môn Sinh, 9/3/2016), Trần Khang
Trung (Kiểm tra môn Sinh, 9/3/2016), Cao Thị Quế Anh (Kiểm tra môn
Sinh, 9/3/2016), Nguyễn Hữu Anh Trường (Kiểm tra môn Sinh, 9/3/2016),
Mã Quốc Huy (Kiểm tra môn Sinh, 9/3/2016), Nguyễn Mai Minh Hoàng
(Kiểm tra môn Sinh, 9/3/2016), Trần Đình Khôi (Kiểm tra môn Sinh,
9/3/2016), Võ Văn Định (Kiểm tra môn Sinh, 9/3/2016), Thân Hồng Hạnh
(Kiểm tra môn Sinh, 9/3/2016), Huỳnh Văn Giàu (Môn Thể Dục,
10/3/2016), Lâm Huỳnh Thúy Vy (Môn Thể Dục, 10/3/2016), Trần Đình
Khôi (Môn Thể Dục, 10/3/2016).
1. Sử dụng điện thoại trong giờ học: Không có.
2. Đi học trễ: Trần Quốc Tiến (7/3/2016), Cao Thị Quế Anh (7/3/2016),
Nguyễn Hữu Anh Trường (7/3/2016), Mã Quốc Huy (7/3/2016), Châu Chí
Dũng (7/3/2016), Trần Ngọc Hiếu (7/3/2016), Nguyễn Thành Đạt (7/3/2016),
Huỳnh Nguyễn Ngọc Thuận (11/3/2016), Huỳnh Nguyễn Ngọc Thuận
(12/3/2016).
3. Trốn tiết: Không có.
Xử lý vi phạm:
• Tìm hiểu lý do và nhắc nhở những em vắng học có phép cần đi học đúng
giờ và chuyên cần hơn.
24
• Những em vi phạm liện tục sẽ viết kiểm điểm có chữ ký của phụ huynh,
hoặc gửi thư mời cho phụ huynh, hạ bậc hạnh kiểm của tháng.
• Phạt các em vi phạm trực nhật trong tuần tới: Phân công các em vi phạm
trực nhật tuần tới.
4/ Thông báo, nhắc nhở
• Cần chấn chỉnh nề nếp, tác phong khi đến lớp.
• Nâng cao ý thức học tập.
• Nhắc nhở HS không vi phạm nội quy nhà trường.
II/ KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM TUẦN TỚI.
1/ Mục tiêu.
1.1/ Học tập.
• Đạt tiết học tốt trong tuần ở tất cả các môn.
• Học bài, làm bài, soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp.
• Tiếp tục phát huy hơn nữa việc phát biểu xây dựng bài.
• Nghiêm túc trong giờ học chính khóa và trái buổi.
• Nhắc nhở các em học tập, ôn luyện để đạt kết quả cao.
1.2/ Kỷ luật.
• 100% học sinh đi học đầy đủ, vắng học phải có phép, chấm dứt tình trạng đi
học trễ.
• Tác phong nghiêm túc, trang phục đúng nội quy của trường, lớp.
• Vệ sinh lớp sạch sẽ, lau bảng trước khi giáo viên vào.
25
• Trong giờ học tích cực phát biểu xây dựng bài không được nói chuyện, làm
việc riêng.
2/ Các biện pháp dự định tiến hành.
• Lên lớp đầu giờ, giữa giờ để nhắc nhở, kiểm tra bài tập, gần gũi tiếp xúc với
lớp.
• Theo dõi tình hình lớp qua cán bộ lớp, phòng giám thị, giáo viên bộ môn, sổ
đầu bài.
• Tìm hiểu nguyên nhân vi phạm để có hướng giải quyết dứt điểm tình trạng
vi phạm.
• Khuyến khích, động viên, tuyên dương những học sinh có ý thức học tập
tốt. Kịp thời xử lý những học sinh vi phạm.
• Nhắc nhở ban cán sự lớp làm việc tích cực đưa lớp đi lên.
• Thường xuyên nhắc nhở HS chấp hành đúng nội quy, cố gắng học tập.
Tp.Hồ Chí Minh, ngày 11 tháng 03 năm 2016
26
Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM Trường Đại học Sài Gòn
Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ Đoàn Thực tập Sư phạm 2016
GVHD: Đoàn Thị Ái Nhi Giáo sinh: Nguyễn Ngọc Trầm
Lớp thực tập: 11 A12
GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM
(Tuần thực tập: 14/03/2016 - 19/03/2016)
A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
• Báo cáo, đánh giá, nhận xét tình hình học tập, thi đua của lớp trong tuần qua.
• Nhận xét những mặt tích cực và khắc phục những hạn chế còn lại trong lớp.
• Thông báo những kế hoạch, hoạt động trong tuần tới của trường, của lớp.
• Vạch ra phương hướng phấn đấu của lớp trong tuần tới.
• Đưa ra các biện pháp khắc phục các sai phạm của học sinh.
• Tư tưởng, tình cảm: uốn nắn, sửa chữa từng khuyết điểm cho học sinh. Giáo
dục học sinh về nếp sống, tác phong. Giúp học sinh có quan niệm đúng đắn về
hoạt động chung của lớp.
• Tổ chức kỷ luật: nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy nhà trường, lớp học.
• Rèn luyện kỹ năng: rèn luyện cho học sinh nếp sống tập thể, có trách nhiệm
với tập thể, bản thân. Đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong học tập và cuộc sống.
B/ CÔNG TÁC CHUẨN BỊ
• Tổng kết tình hình của lớp thông qua sổ đầu bài, sổ của giám thị, sổ ghi nhận
của ban cán sự lớp.
27
• Lên lớp vào các buổi đầu giờ, giữa giờ, phối hợp với ban cán sự lớp, thầy
giám thị để theo dõi tình hình lớp.
C/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP.
I/ NHẬN XÉT TÌNH HÌNH LỚP TRONG TUẦN QUA.
1/ Ổn định lớp.
2/ Ban cán sự lớp báo cáo tình hình lớp trong tuần vừa qua.
• Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập tuần qua của lớp.
• Lớp phó kỷ luật báo cáo về việc thực hiện nội quy của lớp.
• Lớp trưởng lên nhận xét tình hình chung của lớp: học tập và nề nếp.
• Tổ chức sinh hoạt chuyên đề tự do.
3/ Nhận xét tình hình của lớp trong tuần qua.
3.1 Học tập.
Ưu điểm: phần lớn các em có ý thức trong học tập, tích cực học bài và phát biểu
xây dựng bài học, không có học sinh không thuộc bài.
Nhắc nhở học sinh có ý thức trong học tập.
Xử lý vi phạm:
• Tuyên dương những bạn có điểm cao và ý thức học tập tốt.
• Khuyến khích các em cố gắng hơn nữa.
3.2/ Kỷ luật – chuyên cần.
• Ưu điểm: trang phục, đúng quy định.
28
• Nhược điểm: tình trạng đi học trễ, vào lớp sau chuông vào giờ học, nói
chuyện vi phạm kỷ luật vẫn còn nhiều, tình trạng nghỉ học có phép.
+ Vắng có học phép: Không có.
+ Vắng học không phép:
- Phan Hồng Phát (17/3/2016), Lâm Thanh Hiền (17/3/2016), Lâm Thanh
Hiền (18/3/2016), Lâm Huỳnh Thúy Vy (19/3/2016).
- Nghỉ nghề (19/3/2016): Nguyễn Thanh An, Cao Thị Quế Anh, Đặng
Huỳnh Ân, Phan Nguyễn Mạnh Chương, Châu Chí Dũng, Võ Văn Định,
Lâm Thanh Hiền, Trần Ngọc Hiếu, Mã Quốc Huy, Đỗ Hoàng Minh Khang,
Trần Như Khanh, Trương Đại Lợi, Lê Võ Phương Nam, Nguyễn Thị Yến
Nhi, Nguyễn Hồng Phúc, Trần Quốc Tiến, Trần Ngọc Toàn, Lưu Quốc
Tuấn, Lê Phú Thịnh, Huỳnh Nguyễn Ngọc Thuận, Trần Đức Thuận, Vũ Thị
Thanh Thúy, Lê Thị Thúy Trang, Nghiêm Thị Ngọc Trâm, Trần Khang
Trung, Nguyễn Thị Thanh Vân, Cao Hồng Vy, Lâm Huỳnh Thúy Vy, Trần
Thanh Phương, Trần Đình Khôi, Nguyễn Thành Đạt, Nguyễn Hoàng Đức.
1. Sử dụng điện thoại trong giờ học: Không có.
2. Đi học trễ: Trần Đình Khôi (14/3/2016), Nguyễn Thành Đạt (14/3/2016),
Nguyễn Thị Yến Nhi (15/3/2016), Trần Ngọc Hiếu (15/3/2016), Trần Đình
Khôi (15/3/2016), Nguyễn Thành Đạt (15/3/2016), Nguyễn Mai Minh Hoàng
(15/3/2016), Trần Ngọc Hiếu (16/3/2016), Huỳnh Nguyễn Ngọc Thuận
(16/3/2016), Nguyễn Thành Đạt (16/3/2016), Nguyễn Thành Đạt (18/3/2016).
3. Trốn tiết: Không có.
Xử lý vi phạm:
• Tìm hiểu lý do và nhắc nhở những em vắng học có phép cần đi học đúng
giờ và chuyên cần hơn.
29
• Những em vi phạm liện tục sẽ viết kiểm điểm có chữ ký của phụ huynh,
hoặc gửi thư mời cho phụ huynh, hạ bậc hạnh kiểm của tháng.
• Phạt các em vi phạm trực nhật trong tuần tới: Phân công các em vi phạm
trực nhật tuần tới.
4/ Thông báo, nhắc nhở.
• Cần chấn chỉnh nề nếp, tác phong khi đến lớp.
• Nâng cao ý thức học tập.
• Nhắc nhở HS không vi phạm nội quy nhà trường.
II/ KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM TUẦN TỚI.
1/ Mục tiêu.
1.1/ Học tập.
• Đạt tiết học tốt trong tuần ở tất cả các môn.
• Học bài, làm bài, soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp.
• Tiếp tục phát huy hơn nữa việc phát biểu xây dựng bài.
• Nghiêm túc trong giờ học chính khóa và trái buổi.
• Nhắc nhở các em học tập, ôn luyện để đạt kết quả cao.
1.2/ Kỷ luật.
• 100% học sinh đi học đầy đủ, vắng học phải có phép, chấm dứt tình trạng đi
học trễ.
• Tác phong nghiêm túc, trang phục đúng nội quy của trường, lớp.
• Vệ sinh lớp sạch sẽ, lau bảng trước khi giáo viên vào.
30
• Trong giờ học tích cực phát biểu xây dựng bài không được nói chuyện, làm
việc riêng.
2/ Các biện pháp dự định tiến hành.
• Lên lớp đầu giờ, giữa giờ để nhắc nhở, kiểm tra bài tập, gần gũi tiếp xúc với
lớp.
• Theo dõi tình hình lớp qua cán bộ lớp, phòng giám thị, giáo viên bộ môn, sổ
đầu bài.
• Tìm hiểu nguyên nhân vi phạm để có hướng giải quyết dứt điểm tình trạng
vi phạm.
• Khuyến khích, động viên, tuyên dương những học sinh có ý thức học tập
tốt. Kịp thời xử lý những học sinh vi phạm.
• Nhắc nhở ban cán sự lớp làm việc tích cực đưa lớp đi lên.
• Thường xuyên nhắc nhở HS chấp hành đúng nội quy, cố gắng học tập.
Tp.Hồ Chí Minh, ngày 18 tháng 03 năm 2016
31
Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM Trường Đại học Sài Gòn
Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ Đoàn Thực tập Sư phạm 2016
GVHD: Đoàn Thị Ái Nhi Giáo sinh: Nguyễn Ngọc Trầm
Lớp thực tập: 11 A12
GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM
(Tuần thực tập: 21/03/2016 - 26/03/2016)
A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
• Báo cáo, đánh giá, nhận xét tình hình học tập, thi đua của lớp trong tuần qua.
• Nhắc nhở các em học sinh chuẩn bị tiêm vắc-xin phòng ngừa bệnh sởi.
• Phát thư mời cho gia đình học sinh kiểm tra.
• Nhắc nhở học sinh nộp bản cam kết không đăng ký bảo hiểm y tế tại trường.
• Sáng ngày 22/3/2016, nhắc nhở học sinh đi học nghề buổi chiều.
• Sáng ngày 24/3/2016, nhắc học sinh đi học võ đầy đủ.
• Ngày 24/3/2016, nhắc các em ăn sáng trước khi tiêm vắc-xin.
• Nhận xét những mặt tích cực và khắc phục những hạn chế còn lại trong lớp.
• Thông báo những kế hoạch, hoạt động trong tuần tới của trường, của lớp.
• Vạch ra phương hướng phấn đấu của lớp trong tuần tới.
• Đưa ra các biện pháp khắc phục các sai phạm của học sinh.
32
• Tư tưởng, tình cảm: uốn nắn, sửa chữa từng khuyết điểm cho học sinh. Giáo
dục học sinh về nếp sống, tác phong. Giúp học sinh có quan niệm đúng đắn về
hoạt động chung của lớp.
• Tổ chức kỷ luật: nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy nhà trường, lớp học.
• Rèn luyện kỹ năng: rèn luyện cho học sinh nếp sống tập thể, có trách nhiệm
với tập thể, bản thân. Đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong học tập và cuộc sống.
B/ CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
• Tổng kết tình hình của lớp thông qua sổ đầu bài, sổ của giám thị, sổ ghi nhận
của ban cán sự lớp.
• Lên lớp vào các buổi đầu giờ, giữa giờ, phối hợp với ban cán sự lớp, thầy
giám thị để theo dõi tình hình lớp.
C/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP.
I/ NHẬN XÉT TÌNH HÌNH LỚP TRONG TUẦN QUA.
1/ Ổn định lớp.
2/ Ban cán sự lớp báo cáo tình hình lớp trong tuần vừa qua.
• Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập tuần qua của lớp.
• Lớp phó kỷ luật báo cáo về việc thực hiện nội quy của lớp.
• Lớp trưởng lên nhận xét tình hình chung của lớp: học tập và nề nếp.
• Tổ chức sinh hoạt chuyên đề tự do.
3/ Nhận xét tình hình của lớp trong tuần qua.
3.1 Học tập.
33
- Ưu điểm: phần lớn các em có ý thức trong học tập, tích cực học bài và phát biểu
xây dựng bài học, không có học sinh không thuộc bài.
- Nhắc nhở học sinh có ý thức trong học tập.
- Xử lý vi phạm.
• Tuyên dương những bạn có điểm cao và ý thức học tập tốt.
• Khuyến khích các em cố gắng hơn nữa.
3.2/ Kỷ luật – chuyên cần.
• Ưu điểm: trang phục, đúng quy định.
• Nhược điểm: tình trạng đi học trễ, vào lớp sau chuông vào giờ học, nói
chuyện vi phạm kỷ luật vẫn còn nhiều, tình trạng nghỉ học có phép.
+ Vắng có học phép: Không có.
+ Vắng học không phép:
- Phan Hồng Phát (21/3/2016), Phan Hồng Phát (23/3/2016), Lâm Huỳnh
Thúy Vy (25/3/2016), Lâm Huỳnh Thúy Vy (26/3/2016).
- Nghề vắng (22/3/2016): Trần Ngọc Hiếu, Lâm Thanh Hiền, Lê Phú
Thịnh, Lâm Huỳnh Thúy Vy, Thân Hồng Hạnh, Nguyễn Thanh An, Trương
Đại Lợi, Phan Hồng Phát, Trần Ngọc Toàn.
- Thể dục (buổi chiều, 24/3/2016): Lâm Huỳnh Thúy Vy, Mã Quốc Huy,
Phan Hồng Phát.
1. Sử dụng điện thoại trong giờ học: Không có.
2. Đi học trễ: Trần Đình Khôi (lớp nghề, 22/3/2016), Nguyễn Thành Đạt
(26/3/2016).
3. Trốn tiết: Trần Đình Khôi ( chào cờ, 21/3/2016).
34
- Xử lý vi phạm:
• Tìm hiểu lý do và nhắc nhở những em vắng học có phép cần đi học đúng
giờ và chuyên cần hơn.
• Những em vi phạm liện tục sẽ viết kiểm điểm có chữ ký của phụ huynh,
hoặc gửi thư mời cho phụ huynh, hạ bậc hạnh kiểm của tháng.
• Phạt các em vi phạm trực nhật trong tuần tới: Phân công các em vi phạm
trực nhật tuần tới:
4/ Thông báo, nhắc nhở.
• Cần chấn chỉnh nề nếp, tác phong khi đến lớp.
• Nâng cao ý thức học tập.
• Nhắc nhở HS không vi phạm nội quy nhà trường.
II/ KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM TUẦN TỚI.
1/ Mục tiêu.
1.1/ Học tập.
• Đạt tiết học tốt trong tuần ở tất cả các môn.
• Học bài, làm bài, soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp.
• Tiếp tục phát huy hơn nữa việc phát biểu xây dựng bài.
• Nghiêm túc trong giờ học chính khóa và trái buổi.
• Nhắc nhở các em học tập, ôn luyện để đạt kết quả cao.
1.2/ Kỷ luật.
35
• 100% học sinh đi học đầy đủ, vắng học phải có phép, chấm dứt tình trạng đi
học trễ.
• Tác phong nghiêm túc, trang phục đúng nội quy của trường, lớp.
• Vệ sinh lớp sạch sẽ, lau bảng trước khi giáo viên vào.
• Trong giờ học tích cực phát biểu xây dựng bài không được nói chuyện, làm
việc riêng.
2/ Các biện pháp dự định tiến hành.
• Lên lớp đầu giờ, giữa giờ để nhắc nhở, kiểm tra bài tập, gần gũi tiếp xúc với
lớp.
• Theo dõi tình hình lớp qua cán bộ lớp, phòng giám thị, giáo viên bộ môn, sổ
đầu bài.
• Tìm hiểu nguyên nhân vi phạm để có hướng giải quyết dứt điểm tình trạng
vi phạm.
• Khuyến khích, động viên, tuyên dương những học sinh có ý thức học tập
tốt. Kịp thời xử lý những học sinh vi phạm.
• Nhắc nhở ban cán sự lớp làm việc tích cực đưa lớp đi lên.
• Thường xuyên nhắc nhở HS chấp hành đúng nội quy, cố gắng học tập.
Tp.Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng 03 năm 2016
36
Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM Trường Đại học Sài Gòn
Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ Đoàn Thực tập Sư phạm 2016
GVHD: Đoàn Thị Ái Nhi Giáo sinh: Nguyễn Ngọc Trầm
Lớp thực tập: 11 A12
GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM
(Tuần thực tập: 28/3/2016 - 2/4/2016)
A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
• Báo cáo, đánh giá, nhận xét tình hình học tập, thi đua của lớp trong tuần qua.
• Tổ chức liên hoan chia tay Cô hướng dẫn và lớp.
• Nhận xét những mặt tích cực và khắc phục những hạn chế còn lại trong lớp.
• Thông báo những kế hoạch, hoạt động trong tuần tới của trường, của lớp.
• Vạch ra phương hướng phấn đấu của lớp trong tuần tới.
• Đưa ra các biện pháp khắc phục các sai phạm của học sinh.
• Tư tưởng, tình cảm: uốn nắn, sửa chữa từng khuyết điểm cho học sinh. Giáo
dục học sinh về nếp sống, tác phong. Giúp học sinh có quan niệm đúng đắn về
hoạt động chung của lớp.
• Tổ chức kỷ luật: nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy nhà trường, lớp học.
• Rèn luyện kỹ năng: rèn luyện cho học sinh nếp sống tập thể, có trách nhiệm
với tập thể, bản thân. Đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong học tập và cuộc sống.
B/ CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
• Tổng kết tình hình của lớp thông qua sổ đầu bài, sổ của giám thị, sổ ghi nhận
của ban cán sự lớp.
• Lên lớp vào các buổi đầu giờ, giữa giờ, phối hợp với ban cán sự lớp, thầy
giám thị để theo dõi tình hình lớp.
C/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP.
I/ NHẬN XÉT TÌNH HÌNH LỚP TRONG TUẦN QUA.
1/ Ổn định lớp.
2/ Ban cán sự lớp báo cáo tình hình lớp trong tuần vừa qua.
• Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập tuần qua của lớp.
• Lớp phó kỷ luật báo cáo về việc thực hiện nội quy của lớp.
• Lớp trưởng lên nhận xét tình hình chung của lớp: học tập và nề nếp.
• Tổ chức sinh hoạt chuyên đề tự do.
3/ Nhận xét tình hình của lớp trong tuần qua.
3.1 Học tập.
- Ưu điểm: phần lớn các em có ý thức trong học tập, tích cực học bài và phát biểu
xây dựng bài học, không có học sinh không thuộc bài.
- Nhắc nhở học sinh có ý thức trong học tập.
- Xử lý vi phạm.
• Tuyên dương những bạn có điểm cao và ý thức học tập tốt.
• Khuyến khích các em cố gắng hơn nữa.
3.2/ Kỷ luật – chuyên cần.
38
• Ưu điểm: trang phục, đúng quy định.
• Nhược điểm: tình trạng đi học trễ, vào lớp sau chuông vào giờ học, nói
chuyện vi phạm kỷ luật vẫn còn nhiều, tình trạng nghỉ học có phép.
- Xử lý vi phạm:
• Tìm hiểu lý do và nhắc nhở những em vắng học có phép cần đi học đúng
giờ và chuyên cần hơn.
• Những em vi phạm liện tục sẽ viết kiểm điểm có chữ ký của phụ huynh,
hoặc gửi thư mời cho phụ huynh, hạ bậc hạnh kiểm của tháng.
• Phạt các em vi phạm trực nhật trong tuần tới: Phân công các em vi phạm
trực nhật tuần tới.
4/ Thông báo, nhắc nhở.
• Cần chấn chỉnh nề nếp, tác phong khi đến lớp.
• Nâng cao ý thức học tập.
• Nhắc nhở HS không vi phạm nội quy nhà trường.
II/ KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM TUẦN TỚI.
1/ Mục tiêu.
1.1/ Học tập.
• Đạt tiết học tốt trong tuần ở tất cả các môn.
• Học bài, làm bài, soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp.
• Tiếp tục phát huy hơn nữa việc phát biểu xây dựng bài.
• Nghiêm túc trong giờ học chính khóa và trái buổi.
39
• Nhắc nhở các em học tập, ôn luyện để đạt kết quả cao.
1.2/ Kỷ luật.
• 100% học sinh đi học đầy đủ, vắng học phải có phép, chấm dứt tình trạng đi
học trễ.
• Tác phong nghiêm túc, trang phục đúng nội quy của trường, lớp.
• Vệ sinh lớp sạch sẽ, lau bảng trước khi giáo viên vào.
• Trong giờ học tích cực phát biểu xây dựng bài không được nói chuyện, làm
việc riêng.
2/ Các biện pháp dự định tiến hành.
• Lên lớp đầu giờ, giữa giờ để nhắc nhở, kiểm tra bài tập, gần gũi tiếp xúc với
lớp.
• Theo dõi tình hình lớp qua cán bộ lớp, phòng giám thị, giáo viên bộ môn, sổ
đầu bài.
• Tìm hiểu nguyên nhân vi phạm để có hướng giải quyết dứt điểm tình trạng
vi phạm.
• Khuyến khích, động viên, tuyên dương những học sinh có ý thức học tập
tốt. Kịp thời xử lý những học sinh vi phạm.
• Nhắc nhở ban cán sự lớp làm việc tích cực đưa lớp đi lên.
• Thường xuyên nhắc nhở HS chấp hành đúng nội quy, cố gắng học tập.
40
Tp.Hồ Chí Minh, ngày 01 tháng 04 năm 2016
Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực tập
Đoàn Thị Ái Nhi Nguyễn Ngọc Trầm
41