Guía de aprendizaje

Aprendices

Bryan gal vis BeltránDeivis Beltrán ospinoHans arciniegas cala

Centro de atención aguas calientes el playón

Guía de aprendizaje

Desarrollo actividad 2

1¿Cuál es el Nombre a la red a la cual Pertenecemos?

Actividad N º1 Mediante trabajo en equipo, los aprendices ingresan a la Plataforma y consultan el programa de formación realizando una lectura y análisis de dicho programa, revisando el perfil, los resultados de aprendizaje, conocimientos de concepto y principios, Criterio de Desempeño y Criterios de evaluación.

Actividad N º2Una vez realizado el análisis del Programa de Formación responda las siguientes preguntas:¿Cuál es el Nombre a la red a la cual Pertenece?Escriba el nombre completo del programa de formación en el cual usted se encuentra matriculados.Mencione las cuatro fuentes de información para construir el conocimiento.¿Cuál es la duración máxima del programa de formación?¿Cuántas y cuales son la etapas de su proceso de formación?¿Cuántas competencias contiene el programa de Formación?¿Cuántos resultados de aprendizaje contiene el Programa de Formación?¿Cuáles son las ocupaciones que podría ejecutar una vez termine su formación?

Actividad N º3Adjuntar documento que contenga imágenes relacionadas con diferentes contenidos que se relacionan en el programa de Formación, por ejemplo: Una Imagen de un Cuerpo de Agua el cual podemos relacionar con las competencias Agrícolas y pecuarias como insumo indispensable para la producción.

Actividad N º4Adjuntar al documento las conclusiones referidas a la relación entre los objetos estudiados y los programas de formación a los que se matricularon.

Actividad N º5Adjuntar al Documento las conclusiones conjuntas sobre el perfil de salida esperado para el programa de formación.

Nombre del programa2. tecnólogo en administración de empresas agropecuarias

3. Mencione las cuatro fuentes de información para construir el conocimiento.

.Las 4 fuentes de

informaciónRta:1:instructor

2:el entorno3:trabajo en equipo

4:tic

2: duración máxima del programa

Rta: 18 meses lectiva y seis en etapa productiva para un total de 24 meses3.

Cuantas y cuáles son las Etapas de

formación

Rta: 1:lectiva

2:productiva

4°¿Cuántas competencias contiene el programa de

Formación? Rta:16

Red tecnológica Rta: agrícola

5:¿Cuántos resultados de aprendizaje contiene el Programa de Formación?

Rta:76

6:

¿Cuáles son las ocupaciones que podría ejecutar una vez termine su formación?

1:agricultores y administradores agropecuarios

2:supervisores producción agrícola

3:supervisores en producción pecuaria

Actividad, n#37: Adjuntar documento que contenga imágenes relacionadas con diferentes contenidos que se relacionan en el programa

Estas imágenes muestran toda la parte con lo que está relacionado en

cuanto a producción agrícola, agropecuaria y agroindustrial del

centro.

Actividad #4

Adjuntar al documento las conclusiones referidas a la relación entre los objetos estudiados y los programas de formación a los que se matricularon

Desarrollo

El énfasis que presenta este programa es preparar personal para un mejor desarrollo en la parte agrícola, como en la pecuaria con el fin de formar personas competentes que sean capases de enfrentársele al mundo con el objetivo de crear una empresa que genere empleo proyectos y progreso.

Actividad n#5

Adjuntar al Documento las conclusiones conjuntas sobre el perfil de salida esperado para el programa de formación

Desarrollo

El objetivo después de haber cursado el curso es buscar un futuro claro para todos los colombianos donde se monte una empresa que genere empleo y progreso al país.

Buscar obtener un reconocimiento en todo el país o impactar por el trabajo que se realice en cada una de las empresas que se establezcan para el trabajo y futuro de todos.