I.C. Centro Storico - scuola media

Istituto Comprensivo "Centro Storico"

SCUOLA MEDIA

PANZINI«L'istruzione e la formazione sono le armi più potenti che si possono usare

per cambiare il mondo»(Nelson Mandela)

12/01/2015

ISTITUTO COMPRENSIVO CENTRO STORICO

12/01/2015Istituto Comprensivo "Centro Storico"

ISTITUTO COMPRENSIVO

CENTRO STORICO www.centrostorico.gov.it

Scuola media «Panzini»

Scuola primaria e scuola infanzia «Ferrari»Scuola primaria «De Amicis»

Scuola primaria «Griffa» Scuola primaria «Toti»

http://www.centrostorico.gov.it/

ISTITUTO COMPRENSIVO...Cos’è?

Istituto Comprensivo "Centro Storico" 12/01/2015

• Un Istituto che riunisce la scuola di base, dai 3 ai 14 anni:

Infanzia – Primaria – Secondaria di 1^ grado

• Un’organizzazione educativa che dà continuità alle scuole del territorio:

l’offerta formativa non è «spezzettata», fatta di frammenti isolati

• Una scuola che raccoglie esperienze e professionalità diverse, per offrire

agli alunni un percorso coerente e un curricolo di studio verticale:

gli insegnanti dei tre ordini di scuola si confrontano, progettano insieme,

valutano e verificano i percorsi condivisi


La scuola secondaria di 1° grado

E’ il secondo segmento del primo ciclo di istruzione e si conclude con un esame di Stato.

La scuola secondaria di primo grado, attraverso le discipline:

• è finalizzata alla crescita delle capacità autonome di studio e di interazione

sociale;

• organizza ed accresce le conoscenze e le abilità;

• sviluppa progressivamente le competenze e le capacità di scelta

corrispondenti alle attitudini e vocazioni degli allievi;

• fornisce strumenti adeguati alla prosecuzione delle attività di istruzione e

formazione;

• aiuta ad orientarsi per la successiva scelta di istruzione e formazione.

La frequenza alla scuola secondaria di primo grado è obbligatoria per tutti i ragazzi italiani e stranieri che abbiano concluso il percorso della scuola primaria.

12/01/2015


Gli spazi e le strutture

* 23 aule didattiche

* 2 palestre

* Aula magna

* Aula polivalente

* Laboratorio di informatica

* Laboratorio di musica

* Laboratorio linguistico

* Laboratorio di scienze

* Laboratorio di arte

* Aule per le attività di sostegno

* Aule polifunzionali

Utilizzati per:

Attività didattiche curricolari

Attività pomeridiane extra-curricolari

per gli alunni

Attività pomeridiane

(programmazione, formazione,

adempimenti di legge) per i docenti

Attività pomeridiane e serali delle

associazioni culturali e sportive del

territorio

Incontri e conferenze istituzionali

Eventi culturali e di solidarietà

promossi dalla scuola


Una scuola ancorata nel territorio e rivolta all’Europa:

* Collaborazioni con scuole e altre agenzie educative di Rimini

* Viaggi e progetti in e con l’Europa

La nostra idea di scuola

12/01/2015

Una scuola per tutti e per ciascuno:

Per valorizzare le eccellenze e prendersi cura delle difficoltà

Per far emergere i talenti e sviluppare le competenze

Con le radici nella tradizione…

… e lo sguardo rivolto al futuro


Cosa si fa nella scuola media?

Attività formative curricolari:

Discipline di studio

Attività di arricchimento

dell’offerta formativa:

Progetti, uscite didattiche, attività

extracurricolari

P.O.F.


Il tempo – scuola

Italiano 6 ore

Storia 2 ore

Geografia 2 ore

Matematica 3 ore

Scienze 3 ore

Inglese 3 ore

2° Lingua straniera 2 ore

Ed. musicale 2 ore

Arte e immagine 2 ore

Tecnologia e Informatica 2 ore

Ed. fisica 2 ore

Religione/alternativa alla Rel. 1 ora

TOTALE 30 ORE

12/01/2015


Linee- guida del Consiglio d’Istituto:

Progettazione integrata con il territorio

Continuità nel curricolo d’Istituto

Attenzione all’inclusione delle diversità e alla

personalizzazione dei percorsi formativi

Incremento dell’uso delle nuove tecnologie nella

didattica e nella comunicazione

Coinvolgimento dei genitori nel processo educativo dei

figli

*I progetti


AREE TEMATI

CHE

Cittadinanza attiva e

responsabile

Attività espressive e linguaggi

Educazione emotiva

Personalizza-

zione, recupero e potenziam

ento

Sport

Continuità e orientament

o

*I progetti


*I progetti

La scuola e l’Europa:

• Viaggi d’istruzione/Soggiorno studio all’estero

• E-twinning e progetti europei

Progetti di recupero/sostegno:• Sportello d’ascolto –

psicologa• Sportello di matematica• Integrazione• Strumenti compensativi per

DSA• Progetto extrascuola • Mediazione culturale

Progetti ambientali

Progetti sportivi: • Gruppo sportivo• Freesbee• Olimpiadi

studentesche

Settimana dell’orientamento

Progetti per la continuità

Personalizzazione, potenziamento:• Giochi matematici• corso di latino e

Ludus Juvenilis• gara di lettura • Eccellenze

(informatica,inglese, economia)

12/01/2015


*Una giornata a scuola

Al mattino Cosa:

*Attività didattiche in aula

*Attività didattiche in palestra

*Attività didattiche in laboratorio

*Uscite sul territorio

Come:

*Gruppo- classe

* Piccolo gruppo

*Classi aperte

* Peer tutoring

Al pomeriggio

Cosa:

* Corsi di latino

* Sportello di matematica

* Corsi di alfabetizzazione

* Corsi di recupero

* Gruppi sportivi

* Corsi di eccellenza (ket, informatica…)

* Libere attività con i docenti

Come:

* Gruppo- classe

* Piccolo gruppo

* Gruppi elettivi

* Classi aperte

* In collaborazione con altre scuole


*La formazione classi

*I criteri:

1. Esigenze degli studenti con H o particolari patologie;

2. Gruppi eterogenei per livello, genere, scuola di provenienza;

3. Equa distribuzione studenti stranieri di prima alfabetizzazione;

4. Equa distribuzione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali;

5. Seconda lingua straniera;

6. Sezione dei fratelli in corso (se richiesta);

7. Richiesta degli amici;

8. Criterio residuale: sorteggio sezioni


*Come iscriversi

* dal 12 gennaio : le famiglie si registrano sul portale delle iscrizioni on line

*Dal 15 gennaio al 15 febbraio: sono aperte le iscrizioni

1. La famiglia si registra al portale, indicando una casella di posta elettronica

funzionante

2. Sulla casella di posta sarà inviato un link

3. Entro 24 ore, la famiglia dovrà utilizzare il link per accedere al portale e

perfezionare la registrazione

4. All’apertura delle iscrizioni, la famiglia utilizzerà le credenziali ricevute

(username e password) per accedere al portale e compilare la scheda

d’iscrizione

5. La scheda arriverà alla scuola indicata e la famiglia riceverà una mail di

conferma di avvenuta ricezione

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