Istituto Comprensivo Torino - Corso Racconigi

Scuola secondaria di 1°grado Drovetti

www.icracconigi.gov.it

“Quando gli adulti sembrano interessati ai nostri problemi

allora cominciano a parlare di noi, e parlano, e discutono,

ma sempre tra loro; se davvero sono interessati a noi,

perché non cominciano a parlare con noi?” Giulia, 13 anni

visione della scuola

sanzioni alternative

flessibilità orari

coesione sociale

punto di

riferimento

aperto ai ragazzi

e agli adulti del

quartiere

sperimentazione

nuove didattiche

inclusione

accoglienza

comunità

educantebenessere a

scuola

ascolto

centralità dell’

alunno

centralità dell’alunno

La nostra visione di scuola, comprende concetti

fondamentali come ascolto, passione, sogno,

immaginazione e felicità.

Un percorso che vede l’alunno come punto di partenza

e di arrivo del processo formativo, con l’obiettivo di

trasformare le fatiche quotidiane in occasione di

miglioramento e di confronto, motivando tutti, ragazzi,

insegnanti, genitori alla passione per la scuola.

formazione individuale e sociale

dimensione individuale

● valorizzazione delle capacità del singolo ● autonomia di pensiero● capacità critica

dimensione sociale

● propensione alla socialità● condivisione valori comuni● conoscenza e rispetto delle differenze● responsabilità del singolo verso la comunità

progetti interni

progetto continuità

curricolo verticale, un pensiero didattico con un unico filo conduttore tra i diversi ordini di scuola

orientamento

accoglienza

Scuole dell’infanzia divia Bardonecchiavia Morettacomunali e private di zona

Scuole primarie dell’istituto comprensivo:plesso Casatiplesso Battisti

Scuola secondaria di 1° grado dell’istituto comprensivo:Drovettiaccoglienza

progetto accoglienza

il mio profilo

contratto

di classe

accoglienza

nelle classi

prime con

animatori

diario di classe

per conoscere

e ri-conoscersi

la mia idea di classe

progetto orientamento

Progetto Arianna

Uno strumento orientativo, predisposto dal COSP (Centro di Orientamento

Scolastico e Professionale) della città di Torino, che aiuta i giovani a decidere

e a scegliere consapevolmente il proprio percorso scolastico e

professionale, costituito da test attitudinali e motivazionali su supporto

informatizzato.

Una consulenza personalizzata per aiutare gli studenti a comprendere le

proprie competenze e motivazioni e a individuare insieme le possibili

soluzioni ai problemi orientativi

stategie metodologiche

● registro di classe degli studenti: un diario di bordo per conoscere e ri-conoscersi

● peer education, condivisone “in cerchio” di esperienze, conoscenze ed affinità emozionali

● cooperative learning, apprendere in piccoli gruppi, aiutarsi reciprocamente e sentirsi

corresponsabili del percorso reciproco

● role playing, per stimolare l’apprendimento, attraverso l’imitazione e l’azione, e potenziare l’

insegnamento delle abilità sociali

● problem solving, per analizzare una situazione problematica e trovare una soluzione

● multimedialità, per usare strumenti comunicativi didattici di tipo diverso

● didattica del cinema, attraverso la lettura delle immagini

● tra italiano e matematica per imparare e saper fare, finalizzato all’acquisizione delle

competenze in italiano e in matematica.

biblioteca

● Torino Rete Libri

● Club degli Scrittori dell’I.C. Torino-c.so Racconigi

● progettazione e realizzazione di libri illustrati rivolti alla scuola dell’infanzia

● ad alta voce, incontri di lettura espressiva

● il piacere della lettura, in collaborazione con le biblioteche civiche di Torino

● parole e immagini, percorsi di letteratura e cinema, in collaborazione con le

biblioteche civiche, il Museo del Cinema e la Bibliomediateca Mario Cromo

MOF - miglioramento offerta formativa

genitori

l’unione fa la forza

I.C. Torino -C.so Racconigi

Associazioni

Circoscrizione 3

Comune

Regione

Enti

Scuole

volontariato

rapporti con il territorio

● uscite didattiche proposte anche dagli enti presenti sul territorio

● musei

● viaggi di istruzione

● servizi sociali e di neuropsichiatria infantile

● servizi educativi

● nucleo di prossimità

● centro di mediazione del comune di Torino

● educazione alla legalità con le forze dell’ordine

● accademia delle belle arti

ampliamento offerta formativa

● scuola aperta a Natale e Pasqua

● cinders, percorso musicale di continuità fra primarie e secondarie

● gruppi sportivi

● corso di latino

● musicalidea, laboratori rivolti agli studenti e agli utenti del quartiere

● italiano per studiare

● laboratorio teatrale

● coro

● pedagogia dei genitori

● progetto metodo di studio/orto

● riordino archivi storici

pomeriggi con sport, assistenza allo studio, teatro…….

attenzioni particolari

alunni diversamente abili

● assemblee di classe utilizzando la pedagogia dei genitori

● verifica e confronto con le famiglie e gli operatori dell’ASL

● progetto di vita, in cui si cerchi di guardare il più possibile in

là, oltre la scuola, per essere adulto nella società

● UTS- Unità territoriale di Supporto per la consulenza,

formazione e supporto ai docenti.

● interventi di musicoterapia sulle classi

● trasporti individuali

accompagnamento culturale per allievi non italiani

● corsi intensivi di alfabetizzazione tenuti da docenti interni,

senior civici, tirocinanti, volontari, docenti in pensione

● corsi di potenziamento della Fondazione Agnelli

● Progetto Pari Opportunità della Fondazione San Paolo

innovazioni metodologiche

CTS - centro territoriale sperimentale

l’istituto è capofila di una rete e coordina 8 scuole del territorio impegnate sui temi di

● inclusione● promozione allo star bene● diffusione buone pratiche● percorsi formativi sperimentali

un modello di scuola per una scuola modello

sperimentazione attualmente in corso nella classe 2^ C

http://www.haikudeck.com/p/3TLJUjSTRf/un-modello-di-scuola-per-una-scuola-modello

mappa rappresentativa dell’intero processo

consiglio di classe allargato

Al consiglio di classe degli insegnanti della 2^C partecipano

anche gli insegnanti di scuola primaria.

orto scolastico - orto di quartiere

chi

classi della scuola secondaria, disabili e operatori del centro diurno della cooperativa ARCO-ESSERCI, associazione genitori.

dove

nel cortile della scuola

per

● avvicinare i ragazzi alla terra e al lavoro manuale● far osservare loro i cicli naturali e lo sviluppo della vita● diffondere la cultura del cibo e dell’autoproduzione● vivere un’esperienza di bellezza● aprire la scuola al quartiere attivando forme di collaborazione e coinvolgimento sociale● promuovere la presenza delle famiglie nella scuola● condividere saperi legati alla terra provenienti da diversi paesi e culture del mondo

metodo di studio

costruzione di mappe concettuali, nel piccolo gruppo,

insieme alle insegnanti di scuola primaria, per

imparare a studiare riassumendo e memorizzando le

informazioni.

pedagogia dei genitori

per creare empatia tra genitori e insegnanti, valorizzando le competenze educative dei genitori

ogni adulto si mette in gioco, parlando di sé nel ruolo di genitore o di figlio, facilitando un rapporto non giudicante fra scuola e famiglia

Referente: Prof. Riziero Zucchi, docente universitario

informazioni pratiche

tempo normale

30 ore 2 rientri pomeridiani

mar-mer-ven 8,00-13,00

lun 8,00-17,00 1 h mensa

gio 8,00-16,00 1 h mensa

mensa

l’assistenza al pasto a pagamento

effettuata da educatori

costo del pasto secondo la retta

stabilita dal Comune di Torino

corso a indirizzo musicale

31 ore di cui 1 ora individuale di strumento

da lunedì a venerdi 8,00-13,00

2 rientri pomeridiani

lun 8,00-17,00 1 h mensa

gio 8,00-16,00 1 h mensa

mensa

l’assistenza al pasto a pagamento

effettuata da educatori

costo del pasto secondo la retta

stabilita dal Comune di Torino

Bernardino DrovettiScuola Secondaria di I grado

Via Bardonecchia, 34 10139 Torino

Gabrio CasatiScuola Primaria

Corso Racconigi 31 10139 Torino

Cesare BattistiScuola Primaria

Via Luserna, 14 10139 Torino

Felice QuarantaScuola dell’Infanzia

Via Bardonecchia, 36/A 10139 Torino

dove siamo

Direzione ed uffici amministrativi

si trovano presso la Scuola Secondaria di I grado Drovetti

Via Bardonecchia, 34 10139 Torino

Tel + 32 011 749 62 74

Fax + 39 011 749 54 56

Come raggiungerci con i mezzi pubblici

Scuole Drovetti e Quaranta: autobus 2, 55, 68, metropolitana fermate Racconigi e Rivoli

Scuola Casati: autobus 55, 68, metropolitana fermata Racconigi

Scuola Battisti: autobus 55, 68, 33, 42, 56 tram 16 e 15

www.icracconigi.gov.it

Se non puoi essere un pino sul monte,sii una saggina nella valle,

ma sii la migliore piccola saggina sulla sponda del ruscello.

Se non puoi essere un albero,sii un cespuglio.

Se non puoi essere una via maestrasii un sentiero.

Se non puoi essere il sole,sii una stella.

Sii sempre il meglio di ciò che sei.Cerca di scoprire il disegno che sei chiamato ad

essere,poi mettiti a realizzarlo nella vita.

Martin Luter King

grazie dell’attenzione