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Presentación utilizada en la charla sobre indicadores de calidad en la implantación de las TIC en la práctica docente.
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C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
CONTENIDOS
1.- Justificación.
2.- Presentación.
3.- Recursos TICs.
4.- Profesorado.
5.- Familias.
6.- Experiencias TICs.
6.1.- Nivel Inicial.
6.2.- Nivel Avanzado.
7.- Otros Proyectos
C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
“La Escuela tiene que responder a los retos
de la sociedad de su tiempo y preparar a los
estudiantes para comprender ese mundo
que les ha tocado vivir, dotándoles de
autonomía para intervenir y desenvolverse
en él…” (Freinet)
C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
TICs COMO FIN
¿Cuánto mide el pico Aneto? 3.404 metros
CONCLUSIONES
1.- No enseñar contenidos memorísticos.
Cambiar modelo educativo tradicional
2.- Enseñar competencias. Valorar el saber hacer.
3.- Necesidad de utilizar las TICs.
C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
TICs COMO MEDIO
C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
CONCLUSIONES“La Escuela tiene que responder a los retos de la sociedad
de su tiempo y preparar a los estudiantes para comprender
ese mundo que les ha tocado vivir, dotándoles de autonomía
para intervenir y desenvolverse en él…” (Freinet)
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C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
Colegio Rural Agrupado “MANCHUELA” (Cuenca)
•3 localidades.
•E. Infantil y Primaria.
•14 unidades.
•25 maestros.
•210 alumnos.
C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
DEFINICIÓN
Son aquellas escuelas situadas
en pequeños núcleos de
población en las que no hay
alumnos suficientes como para
mantener una infraestructura
educativa tradicional.
Se suelen agrupar en Colegio
Rurales Agrupados (CRAs).
CARACTERÍSTICAS
•Hay pocos alumnos en el centro.
•Tienen más de un nivel educativo por aula.
•¿Pocos recursos?.
•¿Inmersa en una cultura rural basada en una socioeconomía agrícola y ganadera?.
•¿Relaciones socioafectivas más positivas?.
Concepto de “ESCUELA RURAL”
CONCEPTO
C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
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C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
RECURSOS
TICs
C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
CURSO PDI Ordenadores
de mesa
Netbooks
alumnos
Ordenadores
profesores
Wifi
(velocidad)Tablets
2005/06 1 26 - - - -
2006/07 4 (+3) 26 - - - -
2007/08 7(+3) 32(+6) - - - -
2008/09 20(+13) 32 - 33 2 Mb -
2009/10 23(+3) 32 34 33 6Mb -
2010/11 26(+3) 32 68(+34) 33 6 Mb -
2011/12 26 32 91(+23) 33 10 Mb -
2012/13 26 32 91 26 10 Mb 20
2013/14 26 32 91 25 20 Mb 20TOTAL 1,4/uni. 1 /1,75 alumnos 1/profesor
Infraestructuras TICs C.R.A. “MANCHUELA”
RECURSOS
C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
AÑO PDI Ordenadores
de mesa
Netbooks
alumnos
Ordenadores
profesores
Wifi
(velocidad)Tablets
COLEGIO 14 16 - - 10 Mb 20
JCCM 6 16 - 33 10 Mb -
MECD 6 91 - - -
Infraestructuras TICs C.R.A. “MANCHUELA”
RECURSOS
C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
Infraestructuras TICs C.R.A. “MANCHUELA”
RECURSOS
AÑO PDI TOTAL
2005/06 +1 1 Convenio + Formación Aula Smart
2006/07 +3 4 Delegación 12.000 €
2007/08 +3 7 1.800 € Proyecto Innovación + Premio Polígono Campollano
2008/09 +13 20 1.200 € Proyecto Innovación + Centro de Excelencia Aula Smart
2009/10 +3 23 Escuela 2.0 + Portátiles 5º
2010/11 +3 26 Escuela 2.0 + Portátiles 6º
2011/12 0
X JORNADAS DE LA ESCUELA RURAL “La Escuela Rural de Vanguardia” Daniel Gómez RuedaC.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
Reflexiones
Recursos PDI
U. de Trabajo
Actividades PDI
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C.R.A. MANCHUELA
CRA Manchuela
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Infraestructuras TICs C.R.A. “MANCHUELA”
RECURSOS
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PROFESORADO
C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
CARACTERÍSTICAS
•Jóvenes.
•Empiezan a trabajar.
PROFESORES
PROFESORES
VENTAJAS
•Conocen y dominan las TICs.
•Ganas de trabajar, innovar,…
•No tienen modelos fijos de educación.
INCONVENIENTES
•Inexperiencia, deficiente formación.
•Poca estabilidad en el centro. No
nos permite avanzar con proyectos a
largo plazo.
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FAMILIAS
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PROFESIÓN ESTUDIOS ORDENADOR INTERNET E-MAILREDES
SOCIALES
Ama de Casa, Agricultor
70%
Sin estudios, Primarios
85%75% 50%
Padres 50%Hijos 96%
Padres 60%Hijos 80%
VENTAJAS
•Colaborativos.
•Valoran el trabajo del profesor.
INCONVENIENTES
•Pocos conocimientos y dominio de las TICs.
ALUMNOS 5º Y 6º E.P. PenDriver Ordenador Internet
Septiembre ´08 50% 60% 30%
Diciembre ´08 100% 95% 85%
FAMILIAS C.R.A. “MANCHUELA”
FAMILIAS
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EXPERIENCIAS
TICS
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Reflexiones
Recursos PDI
U. de Trabajo
Actividades PDI
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• Las TIC casi nunca dan problemas. Solamente una mala utilización producen problemas. Se puede
solucionar con formación y experiencia.
Reflexiones
REFLEXIONES
• Las TIC son un medio más para conseguir unos objetivos. Tenemos que tener presente qué contenidos y objetivos queremos
conseguir y valorar en qué medida las TIC mejoran o no el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
• La Educación debe prepararnos para la sociedad. La educación tiene que cambiar y adaptarse a los cambios sociales. Las
TIC deben utilizarse tanto como recurso de apoyo para el aprendizaje
como para la adquisición y desarrollo de competencias específicas.
•Debe evitarse la improvisación.No hay que ver las actividades con las TIC como algo especial. Deben
estar integradas dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Reflexiones
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Reflexiones
¿Tecnología o Metodología?
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EXPERIENCIAS
TICS
NIVEL INICIAL
C.R.A. MANCHUELA (Villalpardo) “Implantación de las TICs en el Aula” Daniel Gómez Rueda
EXPERIENCIAS TICS. NIVEL INICIAL
1.- Recursos PDI
2.- Actividad centrada en el profesor.
3.- Actividad centrada en el alumno.
4.- Experiencia en Conocimiento del medio.
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Actividades
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Imágenes, texto y sonido
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Actividades
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Internet
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Internet
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Actividades
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Recursos PDI
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REFLEXIONES
Reflexiones
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ACTIVIDAD CENTRADA
EN EL PROFESOR
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Reflexiones
Recursos PDI
U. de Trabajo
Actividades PDI
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1er Ciclo 2º Ciclo 3er CicloE. Infantil
U. Didácticas
U. DE TRABAJO ACTIVIDAD DEL PROFESOR
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Recursos PDI
U. de Trabajo
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E. InfantilE. Infantil 1er Ciclo 2º Ciclo 3er Ciclo
U. de Trabajo
U. DE TRABAJO ACTIVIDAD DEL PROFESOR
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Recursos PDI
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E. Infantil 1er Ciclo 2º Ciclo 3er Ciclo1er Ciclo
U. de Trabajo
U. DE TRABAJO ACTIVIDAD DEL PROFESOR
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Recursos PDI
U. de Trabajo
Actividades PDI
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2º CicloE. Infantil 2º Ciclo1er Ciclo 3er Ciclo
U. de Trabajo
U. DE TRABAJO ACTIVIDAD DEL PROFESOR
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Reflexiones
Recursos PDI
U. de Trabajo
Actividades PDI
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3er CicloE. Infantil 3er Ciclo1er Ciclo 2º Ciclo
U. DE TRABAJO
U. de Trabajo
ACTIVIDAD DEL PROFESOR
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ACTIVIDAD CENTRADA
EN EL ALUMNO
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Recursos PDI
U. de Trabajo
Actividades PDI
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ACTIVIDADES PDI
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JClic
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Tesoro
Programas
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ACTIVIDAD DEL ALUMNO
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U. de Trabajo
Actividades PDI
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Ordenador
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Ordenador
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Blogs
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Tesoro
Programas
Videos
Colegio
Proyectos
Recursos TIC
Descargas
Calendario
Enlaces
Atención a laDiversidad
Webs Interactivas
JClic
MaterialesElaborados
http://edu.jccm.es/cra.manchuela
Web
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Recursos PDI
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Blogs
Webquest
Tesoro
Programas
Videos
Espacio web donde su autor/es escribe
cronológicamente artículos (post) y los lectores
dejan sus comentarios. Fáciles de crear (plantillas,
inserción de fotos, vídeos, sonido, enlaces).
Se editan on-line
Blogs
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Ordenador
JClic
Web
Blogs
Webquest
Tesoro
Programas
Videos
Las WebQuest son actividades de aprendizaje enfocadas
a la investigación en las que los estudiantes realizarán una
serie de tareas previstas por el docente que exigirán
procesos de análisis, evaluación, organización, síntesis,
argumentación... a partir de la consulta de diversas fuentes
de información sugeridas. El resultado final será un
"producto" que presentarán públicamente a los demás.
Webquest
Actividades PDI
ACTIVIDADES PDI ACTIVIDAD DEL ALUMNO
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Tesoro
Ordenador
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Webquest
Tesoro
Programas
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U. de Trabajo
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Ordenador
JClic
Web
Blogs
Webquest
Tesoro
Programas
Videos
Programas
Actividades PDI
ACTIVIDADES PDI
Cool Edit Issuu
Word
PowerDirector
PowerPoint PhotoPeach
AbiesPublisher Notebook
Excel
Moodle
Mochila
Virtual
ACTIVIDAD DEL ALUMNO
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Recursos PDI
U. de Trabajo
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Ordenador
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Web
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Tesoro
Programas
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Actividades PDI
ACTIVIDADES PDI ACTIVIDAD DEL ALUMNO
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ENLACE WEB
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EXPERIENCIAS T.I.C.Conocimiento del Medio
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ACTIVIDADES PDI
Unidad 6. La Energía a nuestro alrededor.
Unidad 2. Relación y coordinación.
Unidad 7. La electricidad y el magnetismo.
Unidad 8. La luz y el sonido.
Unidad 6. La energía a nuestro alrededor.
Unidad 1. Nuestra salud.
Unidad 13. La edad contemporánea.
Unidad 14. La población en España.
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ACTIVIDADES PDI
2.- Actividades de Autoevaluación en Internet
(Web CRA Manchuela y JClic)
Recursos PDI
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ACTIVIDADES PDI
Unidad 6. La Energía a nuestro alrededor.
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ACTIVIDADES PDI
Unidad 9. El clima y los ríos de España.
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ACTIVIDADES PDI
Unidad 2. Relación y coordinación.
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ACTIVIDADES PDI
Unidad 5. las plantas.
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ACTIVIDADES PDI
Unidad 8. La luz y el sonido.
Recursos PDI
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ACTIVIDADES PDI
Unidad 6. La energía a nuestro alrededor.
Recursos PDI
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ACTIVIDADES PDI
Unidad 1. Nuestra salud.
Recursos PDI
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ACTIVIDADES PDI
Unidad 14. La población en España.
Recursos PDI
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ACTIVIDADES PDI
Unidad 9. El sistema solar y la Tierra.
Recursos PDI
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EXPERIENCIAS
TICS
NIVEL AVANZADO
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MOCHILA DIGITALENLACE WEB
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MOCHILA DIGITAL DEL PROFESOR
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MOCHILA DIGITAL DEL ALUMNO
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C.R.A. MANCHUELA
OTROS
PROYECTOS
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MUCHAS GRACIAS
http://edu.jccm.es/cra.manchuela/