17
Institución Educativa Liceo Departamental Informe de la elaboración de la maqueta Presentado por: Geraldine Navas Martínez Natali Martínez Rodríguez Grado: 10-1 Área: Tecnología e informática Docente: Guillermo Mondragón

Informe de maqueta liceo

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Informe de maqueta liceo

Institución Educativa Liceo Departamental

Informe de la elaboración de la maqueta

Presentado por:

Geraldine Navas Martínez

Natali Martínez Rodríguez

Grado: 10-1

Área: Tecnología e informática

Docente:

Guillermo Mondragón

Santiago de Cali, julio de 2015

Page 2: Informe de maqueta liceo

Tabla de contenido

Introducción………………………………………………………………………………..1

Planteamiento del problema……………………………………………………………..2

Fase número 1…………………………………………………………………………….3

Lluvia de ideas…………………………………………………………………………….5

Fase número 2……………………………………………………………………………6

Cambios en el diseño…………………………………………………………………….8

Características tecnológicas del proyecto……………………………………………...9

Presupuesto………………………………………………………………………………10

Evaluación del proyecto…………………………………………………………………11

Web-grafía………………………………………………………………………………..12

Page 3: Informe de maqueta liceo

Introducción

El siguiente trabajo fue realizado con el fin de presentar un informe del proceso de elaboración de la maqueta de la institución, la cual contiene una puerta corrediza impulsada por un motor de corriente continua de 12 voltios.

A continuación presentaremos el desarrollo de cada una de las fases del proyecto las cuales consisten en la elaboración de la puerta corrediza, planos y de la maqueta paso a paso.

Durante el proceso de elaboración de la maqueta se tuvo en cuenta los siguientes aspectos: planteamiento del problema, lluvia de ideas, diseño y desarrollo del proyecto.

Con este trabajo lograremos conocer y aprender cómo realizar una puerta corrediza y como es su funcionamiento.

1

Page 4: Informe de maqueta liceo

Planteamiento del problema

El proyecto consiste en elaborar la maqueta de la institución, teniendo en cuenta cada uno de sus alrededores y divisiones y además agregar a ella una puerta corrediza.

El paso que seguimos, fue planear como nos íbamos a dividir el trabajo y los materiales, y además como lograríamos accionar la puerta con el motor para que esta fuese corrediza.

Después, consultamos sobre el funcionamiento de la puerta corrediza, lo cual nos llevó a la conclusión de que debíamos tener en claro los siguientes conceptos, ya que estos elementos son los que permiten el movimiento de la puerta:

- Motor: es una máquina que puede convertir la energía que se encuentre almacenada de diferentes formas en su interior, como pueden ser combustibles, baterías o fuentes de otro tipo, en energía mecánica que finalmente termina realizando “un trabajo”, un “movimiento”.

- Energía: está relacionado con la capacidad de generar movimiento o lograr la transformación de algo. En el ámbito económico y tecnológico, la energía hace referencia a un recurso natural y los elementos asociados que permiten hacer un uso industrial del mismo.

- Circuito eléctrico: es la interconexión de dos o más componentes que contiene una trayectoria cerrada. Dichos componentes pueden ser resistencias, fuentes, interruptores, condensadores, semiconductores o cables, por ejemplo. Cuando el circuito incluye componentes electrónicos, se habla de circuito electrónico.

- Interruptor: es un dispositivo que permite desviar o interrumpir el curso de una corriente eléctrica

- Polea: Mecanismo para mover o levantar cosas pesadas que consiste en una rueda suspendida, que gira alrededor de un eje, con un canal o garganta en su borde por donde se hace pasar una cuerda o cadena.

2

Fase número 1: Construcción de la puerta corrediza

Page 5: Informe de maqueta liceo

Para la puerta corrediza se siguieron los siguientes pasos:

1. Comprar materiales: dos tablas madera balso, un motor de 12 voltios, una pila adaptador de 12 voltios, un tornillo roscado, una polea y una banda.

2. Para construir la puerta seguimos estos pasos:

- Cortar el tamaño de la puerta

- Pegar un pedazo de madera balso a cada lado de la puerta y realizarle a estos un orificio en la parte superior.

- Atravezar el tornillo roscado entre los orificos de la madera balso

3

- Poner dos láminas de madera balso dejando un orificio en el centro por donde se desplazará la puerta

Page 6: Informe de maqueta liceo

- A cada lado final de la madera balso, debemos poner otros dos palos para que estos den soporte al tornillo y permitan el desplazamiento de la puerta.

- El paso a seguir es instalar el motor, la polea y la banda elástica para así luego conectar el adaptador al motor y lograr el movimiento de la puerta. Al final se debe pintar y decorar la puerta.

4

Lluvia de ideas

Page 7: Informe de maqueta liceo

Luego de haber realizado la puerta corrediza el paso a seguir es la construcción de la maqueta para la cual compramos los siguientes materiales:

Cartón industrial

Triples

Silicona Líquida

Cartón paja

Papelillo

Temperas

Palillos

Foami

Barras de silicona

Acetato

Papel corrugado

Malla resistente

Las herramientas que utilizamos para todo el proceso de elaboración de la maqueta fueron:

Bisturí

Flexometro

Segueta

Destornillador de pala y estría

Alicate

Después de comprar los materiales decidimos iniciar la elaboración de la maqueta teniendo en cuenta que dicha estaría sobre el cartón industrial, las edificaciones las realizaríamos con cartón paja, el papelillo para los arbustos y zonas verdes y rodearíamos todo el colegio con una malla resistente la cual haría el papel de una cerca.

5

Fase número 2: Elaboración de planos

Page 8: Informe de maqueta liceo

En este proceso empezamos a dibujar el boceto de la maqueta sobre el cartón industrial.

Después de tener el diseño final iniciamos con la construcción de las edificaciones y las pegamos sobre el boceto, en sus lugares correspondientes

6

Page 9: Informe de maqueta liceo

7

Page 10: Informe de maqueta liceo

Cambios en el diseño

Al principio cuando decidimos como realizar la maqueta, teníamos pensado sobre el cartón paja donde realizamos las edificaciones pintar los salones, pero luego meditando mejor llegamos a la decisión de realizar las divisiones para que fuese más real.

En el momento de realizar los techos quisimos cubrirlos con papel corrugado, pero esto haría que no se vean las divisiones de los salones y no se apreciara bien el trabajo realizado, por lo tanto decidimos poner como techo acetato ya que este permite que los observadores analicen bien el interior de los salones.

8

Page 11: Informe de maqueta liceo

Finalizando toda la maqueta vimos que la puerta que habíamos hecho era muy grande por lo tanto decidimos cambiarla y hacer otra vez la misma pero acomodándola a proporcional a la maqueta.

Características tecnológicas del proyecto y Normas

El proyecto está compuesto por una puerta corrediza, la cual es impulsada por un motor de corriente continua de 12 voltios, además está construida con palos de madera balso y sostenida por un tornillo sin fin o tornillo roscado, el cual permitirá que esta se desplace, entre el tornillo y el motor hay una polea la cual a través de una banda elástica permite la conexión entre estos dos elementos. Para lograr que el motor se active, utilizamos un adaptador el cual nos permitirá invertir las polaridades y así lograr que la puerta abra, cierre y se detenga.

Además de la puerta corrediza, la maqueta contiene un circuito eléctrico en serie, que permitirá dar iluminación al entorno.

Conceptos:

- Motor de corriente continua: es una máquina que convierte la energía eléctrica en mecánica, provocando un movimiento rotatorio, gracias a la acción que se genera del campo magnético.

- Polea: Mecanismo para mover o levantar cosas pesadas que consiste en una rueda suspendida, que gira alrededor de un eje, con un canal o garganta en su borde por donde se hace pasar una cuerda o cadena.

- Polaridad: nos permite comprender y saber cuál es el polo (positivo o negativo, es decir NORTE O SUR), que se busca.

Normas tenidas en cuenta durante la elaboración

1. Tener precaución con los elementos cortantes como el bisturí, la malla resistente, la segueta, etc.

2. Trabajar en un espacio adecuado donde no puedan ocurrir accidentes.

9

Page 12: Informe de maqueta liceo

3. No trabajar con las manos mojadas.

4. Tener precaución al momento de usar energía por ejemplo al conectar el motor o la pistola de silicona.

5. Recoger los materiales luego de terminar de trabajar para así evitar tropiezos y accidentes.

Presupuesto

Durante la elaboración de la maqueta tratamos de ahorrar la mayor cantidad de materiales, pero logrando limpieza y estética en el proyecto. Tuvimos que reunirnos en varias ocasiones durante las vacaciones para lograr un buen resultado, algunas veces trabajamos por separado con el fin de adelantar más en nuestros hogares.

Al final de la maqueta realizamos la cuenta de todo el dinero que gastamos y nos dio un precio aproximado de $50.000

Material Precio

Cartón industrial $4.000

Triples $10.000

Temperas $6.000

Acetato $6.000

4 pliegos de cartón paja $8.000

Silicona líquida $4.000

Papelillo $500

Palillos $5000

Papel corrugado $5.000

Barras de silicona $1.000

Malla resistente $5.000

Total $55.000

10

Evaluación del proyecto

Page 13: Informe de maqueta liceo

Con la elaboración de este proyecto logramos mostrar nuestras habilidades artísticas y además conocer como es el funcionamiento de una puerta corrediza y entender ciertos conceptos tecnológicos como son motor, piñones, polea, entre otros, lo cual es para nosotras muy interesante.

Vale destacar como fue este proceso y plantear las habilidades y dificultades que se nos presentaron como son:

- Tuvimos dificultad para trabajar con el grupo completo, por lo tanto realizamos el proyecto entre dos.

- Nos dividimos el trabajo, lo cual permitió terminar con más facilidad.

- Fue difícil determinar las medidas de los edificios y elementos de la institución para tener un equilibrio de espacios.

- Nos divertimos en el proceso de elaboración.

- Tuvimos inconveniente para lograr que la puerta fuera impulsada correctamente con el motor.

- Aprendimos a buscar soluciones rápidas a los inconvenientes que se nos fueron presentando.

Resultado final

11

Web-grafía

Page 14: Informe de maqueta liceo

Para la elaboración de la puerta corrediza consultamos los siguientes vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=0ar_msnXX5s

https://www.youtube.com/watch?v=rXNu4bJtlQ0

https://www.youtube.com/watch?v=YvIMZvG88u8

Para mejorar nuestra estrategia de elaboración de maquetas consultamos videos de la página de YouTube llamada MAQUETAMANIA.

12