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PRIMEJA JORNADA DE PRACTICA

informe de mi primera practica

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PRIMEJA JORNADA DE PRACTICA

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CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL.

“DR. GONZÁLO AGUIRRE BELTRÁN”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

NORMALISTA: Rosa Shanik Castellanos Pérez.2°SEMESTRE GRUPO “A”

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Jardín de Niños “Federico Froebel”

30EJN0076P

Calle: 5 de Mayo #6.Colonia: Zapote Gordo.

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3º “A”

Maestra: María Emilia Romero Cruz

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• El salón de 3º “A” esta conformado por 19 alumnos, de los cuales 9 son niños y 10 son niñas.

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El día miércoles 2 abril se aplico la actividad “ Los seres vivos y la materia inanimada” se comenzó pidiéndoles a los alumnos que formaran un medio circulo alrededor del salón, se les explico que hay reglas para jugar: alzar la mano cuando quisieran participar y permanecer callados cuando su compañero (a) hablara. Se les pidió que guardaran silencio y prestaran atención.

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• Se comenzó la actividad indicando que iba a mostrarles unas imágenes y que tenían que pasarlas a cada uno de sus compañeros , cada imagen la tenían que observar bien por que en seguida se les iba a preguntar.

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Una vez vistas cada una de las imágenes se les pregunto que, que habían visto en ellas.

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• Se les explico las características de los seres vivos y la materia inanimada

• En seguida mostrando cada imagen se les fue preguntando si era un ser vivo o una materia inanimada y el por que para observar si reconocían y describían las características.

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• Por ultimo se presento el memorama que contenía imágenes de seres vivos y materia inanimada, donde cada niño fue agarrando un par de este.

• Cada Niño que encontraba el par de las imágenes se le pregunto si era ser vivo o materia inanimada y el por que.

• En caso de que se equivocaran se les pedía a sus compañeros que le ayudaran a responder.

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CONCLUCIÓN

• En la actividad los niños mantuvieron el orden al momento de explicarles las características de los seres vivo y la materia inanimada.

• Mostraron interés por aprender de estos.• Se logro con éxito que los niños supieran distinguir las

características y diferencias de los seres vivos como de los inanimados.