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XI Encuentro Red Universitaria de Estudios de Postgrado y Educación Permanente [RUEPEP] Universidad de Almería [15-03-12]
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Innovación en laFormación Permanente
La experiencia de Guadalinfo
XI EncuentroRed Universitaria de Estudios de
Postgrado y Educación PermanenteUniversidad de Almería
15-03-12
Red Guadalinfo
HUELVA78 centros
SEVILLA95 centros
CÁDIZ37 centros
MÁLAGA88 centros
CÓRDOBA70 centros JAÉN
95 centros
GRANADA167 centros ALMERÍA
101 centros
Capacidad, Permeabilidad, Capilaridad...
755 municipios cuentan con CG210 telecentros asociados+755 dinamizadores/as630.000 usuarios [incremento del 50% en los dos últimos años]Acceso a Internet a través de banda ancha en cada punto+10.000 equipos+120.000 actividades
TIC
años para alcanzar 50 millones de usuarios
0
10
20
30
4038
13
43
2radio
televisiónInternet
iPodFacebook
30 millones de tweets diarios
80% del uso desde móviles
75 millones de usuarios[+300.000 nuevos usuarios cada día]
http://engaugemedia.com/
2º motor de búsqueda de la red
50% de sus 300 millones de usuarios lo usan al menos una vez a la semana
http://engaugemedia.com/
40% crecimiento en 2010
65 millones usuarios móviles [incremento del 100% en 6 meses]
2.5 billones de fotos mensuales
3.5 billones de contenidos cada semana
http://engaugemedia.com/
¿Qué impacto tienen lastecnologías en la educación?
las tecnologías
modifican nuestra
forma de aprender
compartiremosenlaces
compartiremosenlaces
http://e-aprendizaje.es/
buscar/filtrarorganizar
crearcompartirconversar
organizaciones
En 1968 el 75% de los conocimientos necesarios para trabajar los teníamos en
nuestra cabeza. Hoy ni siquiera llegamos al 10%.
[Cross, Hart; Working Smarter in Terra Nova Circa 2015]
Aprendizaje Formalvs Aprendizaje Informal
dos formas de ver la red
paradigmas de aprendizaje
cognitivo socio-cultural
escuchar vs. compartir
vsLearning
ManagementSystems
EntornosPersonales
de Aprendizaje
nuevos modelos de aprendizaje
entornos de aprendizaje informal
entornos de aprendizaje formal
PLE MOOCRRSS
LMS informes
portabilidad del entornohomegeización del acceso
entorno amigableubicuidad
EntornosPersonales deAprendizaje
[PLE]
buscar
filtrar
organizar producir
compartir
CONOCIMIENTO
COMUNICACIÓNCO
LABO
RACI
ÓN
Mapping Digital Competence: Towards a Conceptual Understanding, Kirsti Ala-Mutka [ipts, 2011]traducido/adaptado por David Álvarez [@balhisay]
Integración deRedes Sociales
integración de las redes sociales
aprendizaje/evaluación por tareas
atención al usuario
ComunidadesVirtuales de Aprendizaje
http://janeknight.typepad.com/pick/2011/09/3-simple-tips-for-setting-up-online-communities.html
“...social learning is not about forcing people to participate in online learning communities as
part of formal training, but about encouraging and
supporting teams to build their own group spaces to support one another more
informally in the workflow.”
https://www.facebook.com/groups/ple.escuela20/
METODOLOGÍA
autoaprendizaje creación reutilización redes sociales
PRO
YECT
OS
DE
INN
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CIÓ
N S
OCI
ALherramientas/recursos
Ento
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Recu
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S.I.
G.A
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C.A.
F.U
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aprendizaje p2p
Eduk
anda
IND
ICA
DO
RES
PLA
N E
STRA
TÉG
ICO
CONTENIDOS EN FORMATO SCORM
RECURSOS MULTIMEDIA
David ÁlvarezJefe del Área de Gestión del Talento y Formación
[[email protected]][http://e-aprendizaje.es/]
@balhisay