INTELIGENCIAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLESMÚLTIPLES

ANTECEDENTES

1930 Introducción del coeficiente intelectual.

(lingüísticas, lógico- matemáticas)

1983 Howard Gardner desarrolla la teoría de las inteligencias múltiples.

DEFINICIÓNHabilidad para crear un producto útil, o para

ofrecer un servicio que pueda ser de gran valor en alguna cultura.

Conjunto de habilidades que posee un individuo para resolver problemas a lo largo de su vida.

INTELIGENCIASLingüísticaLógico- matemáticaEspacialMusicalCorporal- kinestésicaInterpersonalIntrapersonalNaturalista

VERBAL- LINGÜÍSTICALENGUAJE ORAL: Facilidad para aprender idiomas, Vocabulario

amplio, facilidad para convencer, memoria.

LENGUAJE ESCRITO: Redactar adecuadamente.

LENGUAJE ESCRITO RECEPTIVO: Disfruta la poesía, lectura, facilidad para resumir analizar, recordar información leída.

LÓGICA- MATEMÁTICA

MATEMÁTICAS: Capacidad para usar números eficazmente, hacer cálculos mentales, ordenar objetos (secuencias, categorías, etc)

LÓGICA: Capacidad para inferir, comprobar hipótesis, resolver juegos lógicos, ajedrez, juegos de estrategia, desarmar y buscar el funcionamiento de las cosas.

FÍSICO- KINESTÉSICA

Uso del propio cuerpo para expresar ideas y sentmientos, o para producir o transformar objetos.

COORDINACIÓN MOTRIZ GRUESA: Equilibrio, coordinación, fuerza,

velocidad, flexibilidad (deportes, actuación, danza, etc.)

COORDINACIÓN MOTRIZ FINA: Uso de manos para producir objetos (artesano, escultor, costura, bordado, mecánico, cirujano, etc.)

VISUAL - ESPACIAL

VISUAL: Sensibilidad al color, líneas, formas, figuras y espacio.

ESPACIAL: Construir productos tridimensionales, esculturas, papiroflexia, orientarse en mapas.

RÍTMICO - MUSICAL

Sensibilidad al ritmo, compás o melodía y al timbre o tono de una pieza musical.

Personas que se sienten atraídas por el mundo del sonido (aficionado de la música)

Capacidad para distinguir sonidos (crítico musical)

Capacidad para transformar y combinar sonidos (compositor)

Capacidad para imitar y expresar ritmos y melodías (intérprete)

INTERPERSONAL

Habilidad para percibir y distinguir los estados de ánimo, intenciones, motivos y sentimientos de otras personas.

Saber responder eficazmente a las señales no lingüísticas que nos dan las personas (expresiones)

Influenciar en las opiniones y/o acciones de otros.

Dar consejos y compartir los aprendizajes y sentimientos.

Contar chistes y hacer pasar un buen rato a las personas a mi alrededor.

Organizar y tomar el liderazgo en los trabajos de equipo.

INTRAPERSONAL

Capacidad para tener una imagen acertada de sí mismo.

Conocer sus áreas fuertes y débiles.

Mostrar curiosidad por las grandes preguntas de la vida: ¿quiénes somos, de dónde venimos, adónde vamos?

Disfrutar la soledad, reconocer sus sentimientos y emociones, encontrar las estrategias para resolver un problema, autodisciplina, alta autoestima.

NATURALISTA

Capacidad para comprender las relaciones entre los seres de la naturaleza.

Disfruta interactuar con plantas y animales.

Identifica diferentes tipos de flora o fauna.

Interés por fenómenos astronómicos.

Usar microscopios, telescopios, binoculares y estudiar organismos y sistemas.

Protege especies en peligro de extinción.